1、2024年开展党纪学习教育加强党的建设专题党课讲稿辅导报告（共11篇）目录篇一、2024年开展党纪学习教育加强党的建设专题党课讲稿辅导报告2篇二、2024年党纪学习教育专题党课8篇三、党纪学习教育党课：把严明政治纪律和政治规矩摆在突出位置13篇四、2024年党纪学习教育专题党课讲稿21篇五、【党纪学习教育】支部书记党纪学习教育专题，匕J.C.”.”.”.”.”.”.”.31篇六、在党纪学习教育读书班上的专题党课辅导.35篇七、2024年党纪学习教育专题党课49篇八、2024年党纪学习教育专题党课讲稿57篇九、党纪学习教育坚定信念恪守党纪党课讲稿.60篇十、2024年党纪学习党课讲稿66篇十一、
2、2024年党纪学习教育专题辅导宣讲党课讲稿76篇一、2024年开展党纪学习教育加强党的建设专题党课讲稿辅导报告党课讲稿：大学深入开展党纪学习教育党纪学习教育，旨在用严明的纪律管全党治全党，使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。各级党委（党组）要准确把握党纪学习教育的目标要求，坚持问题导向，持续增强纪律意识、深化纪律教育、强化纪律执行，确保党纪学习教育融入日常、抓在经常。总书记指出：“党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律。”纪律是党的生命线，是确保党团结统一、永葆先进性和纯洁性的重要保证。加强纪律建设是全面从严治党的治本之策，要摆在更加突出位置，经常抓、反复抓，使铁的纪
3、律转化为党员干部的U常习惯和自觉遵循。中共中央办公厅近日印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知）指出，为深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，经党中央同意，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。通知明确，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织党员特别是党员领导干部认真学习中国共产党纪律处分条例，做到学纪、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力
4、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。各级党委（党组）要准确把握党纪学习教育的目标要求，坚持问题导向，持续增强纪律意识、深化纪律教育、强化纪律执行，确保党纪学习教育融入日常、抓在经常。一、戒尺高悬瞥钟长鸣，从严抓好党的纪律建设戒尺高悬，警钟长鸣，是我们党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的生动写照。党的纪律是全党必须遵守的行为准则，严格遵守和坚决维护党的纪律是做合格党员部的基本条件。总书记强调，组织开展好党纪学习教育，引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，督促领导干部树立正确权力观，公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权
5、集中性纪律教育，旨在用严明的纪律管全党治全党，用纪律规范行为、用纪律约束党员、用纪律保护干部，引导广大党员干部把遵守纪律铭刻在灵魂中、熔铸在血液里。通知强调，党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。要原原本本学，坚持个人自学与集中学习相结合，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨，推动中国共产党纪律处分条例入脑入心。要加强警示教育，深刻剖析违纪典型案例，注重用身边事教育身边人，让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。要加强解读和培训，深化中国共产党纪律处分条例理解运用。各级党委（党组）要始终保持对党纪违规行为的高压态势和警觉意识，将党纪学习教育作为党员干部教育的
6、重点内容，通过多种形式和渠道，如开展中国共产党纪律处分条例专题讲座、进行案例剖析等，深化党员干部对党纪严肃性的认识和理解。健全完善监督机制和执纪问责制度，确保对党纪违规行为及时发现和查处，让党员干部时刻感受到“戒尺”的存在，增强遵纪守法的自觉性。组织观看违纪案件警示教育片、参观廉政教育基地，使党员干部从他人违纪教训中汲取经验。开展中国共产党纪律处分条例知识竞赛、经验交流会等活动，激发党员干部学习党纪的兴趣和热情，鼓励和支持党员T部互相学习、互相监督，形成良好风气。领导干部要在遵守党纪方面作出表率，通过自己的实际行动影响和带动周围的党员干部共同提高。总之，要通过深入开展党纪学习教育，营造全党上下
7、敬畏纪律、遵守纪律的良好氛围，确保党员干部的纪律意识不断增强，为全面从严治党提供更加坚强的纪律保障。二、知行知止令行禁止，强化遵守纪律的自觉纪律是成文的规矩。党的十八大以来，我们党先后3次修订中国共产党纪律处分条例，就是要始终坚持严的基调，全面加强党的纪律建设，在全链条全周期全覆盖上持续用力，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力。总书记强调：“制定纪律就是要执行的。不以规矩，不能成方圆木受绳则直，金就砺则利，讲的就是这个道理。党的规矩，党组织和党员、干部必须遵照执行，不能搞特殊、有例外。各级党组织要敢抓敢管，使纪律真正成为带电的高压线。”党的二十大报告指出：“全面加强党的纪律建设
8、督促领导干部特别是高级干部严于律己、严负其责、严管所辖，对违反党纪的问题，发现一起坚决查处一起。坚持党性党风党纪一起抓，从思想上固本培元，提高党性觉悟，增强拒腐防变能力，涵养富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气。”无数案例证明，党员“破法”，无不始于“破纪”。必须把纪律挺在前面，用纪律管住全体党员。各级党委（党组）要认真学习领会中央党的建设工作领导小组会议精神和通知精神，把开展党纪学习教育作为当前重要政治任务,高度重视、精心组织，压实领导责任、落实好重点任务、统筹好各项工作、营造好浓厚氛围，高标准推进党纪学习教育走深走实。要制定详细的党纪学习教育计划和方案，创新方式方法，坚持全面覆盖
9、与突出重点相结合，突出教育实效。要根据时代的发展和实践的变化，及时更新党纪学习教育内容和方法，确保党纪学习教育始终紧跟时代步伐，不断提高党员干部的纪律观念和规矩意识，使党员干部准确把握党的纪律和规矩，明确自己的行为边界，做到在党的组织生活中既敢于担当、积极作为，乂明确界限、知所不为，确保在任何时候、任何情况下都能做到心中有戒、行有所止，把遵规守纪刻印在心，为永葆党的先进性和纯洁性提供更加坚实的保障。三、学深悟透知行合一，形成推进中国式现代化强大合力学习是一切的起点。对于党的纪律来说，深入学习才能理解其精神实质，领会其内在逻辑。但学习并不是形式上的接受和记忆，而是要联系实际思考并身体力行，实现党
10、纪学习教育与实践的有机结合。中央党的建设工作领导小组召开会议指出，要抓住学习重点，在学习贯彻中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。坚持逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学，教育引导党员干部准确掌握其主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡战标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。各级党委（党组）和广大党员干部要坚持学以致用原则,确保学习成果转化为实际行动。党员干部要力戒形式主义，在实践中学习，在学习中实践，并在实践后进行反思和总结,以进一步提升学习成效。各级党委（党组）要制定全面系统的党纪学习教育计划，确保学习内容全面深入，使党纪学
11、习教育不停留在理论学习、书本文件学习上，更深入人心、转化为实际行动。要把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来，使党纪学习教育每项措施都成为促进中心工作的有效举措，切实防止“两张皮”。我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，纪律严明是党的光荣传统和独特优势。我们党有9800多万名党员，在一个幅员辽阔、人口众多的发展中大国执政，如果不严明党的纪律，党的凝聚力和战斗力就会大大削弱，党的领导能力和执政能力就会大大削弱。毛泽东同志指出：“加强纪律性，革命无不胜。”邓小平同志强调：“我们这么大个国家，怎样才能团结起来、组织起来呢？一靠理想，二靠
12、纪律。组织起来就有力量。没有理想，没有纪律，就会像旧中国那样一盘散沙，那我们的革命怎么能够成功？我们的建设怎么能够成功？”革命战争年代，我们党团结带领人民打败穷凶极恶的敌人、夺取中国革命胜利，靠的是铁的纪律保证。新时代新征程，我们党要团结带领全国各族人民以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，同样要靠铁的纪律保证。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，越要维护党的团结统一，确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。通知要求，各级党委（党组）要把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，加强督促落实。要做好宣传引导工作，坚决反对形式主义，防止“低级红”、“高级黑，各级党
13、委（党组）要以更高的标准和更严的要求，推进党纪学习教育入脑入心，做到政治上凝心铸魂、思想上正本清源、行动上严守纪律，以坚强的党性、优良的党风和严明的纪律凝聚党心民心，护航强国建设、民族狂兴。篇二、2024年党纪学习教育专题党课近日，中央党的建设工作领导小组会议指出，经党中央同意，自2024年4月至7月在全党开展党纪学习教育。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。习近平总书记多次就开展党纪学习教育发表重要讲话、作出事:要指示，为开展党纪学习教育提供了重要遵循。要切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，高质埴开展党纪学习教育，确保取得扎实成效。那么,如何推进
14、党纪学习教育走深走实，党纪学习教育为什么学？学什么？怎么学？下面，我从以下三个方面与大家共同学习交流。一、要把握目标导向，搞清楚“为何学”(一)开展党纪党纪学习教育，是推进全面从严治党向纵深发展的重要举措。全面从严治党是新时代党的建设的鲜明主题，经过新时代全面从严治党的革命性锻造，纪律松弛、作风漂浮状况显著改变，但“七个有之”的现象远未根绝。党纪学习教育是对新时代全面从严治党战略部署的积极响应和坚决贯彻，可以使党员干部深刻理解党纪的严肃性和权威性，进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，教育引导党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，自觉遵守党的纪律，确保党始终成为中国
15、特色社会主义事业的坚强领导核心。(二)开展党纪党纪学习教育，是实现党的自我革命和保持纯洁性的有效途径。不断推进党的自我革命是成功跳出治乱兴衰历史周期率、确保党永远不变质不变色不变味的第二个答案。只有加强党纪学习，才能不断增强党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，使党的组织和党员时刻保持共产主义思想的纯洁性，有效地抵制各种腐朽思想作风的侵蚀，克服不正之风，更好地保持和发扬党的艰苦奋斗、克己奉公、全心全意为人民服务的优良传统，保证党执政的群众基础和社会基础。（三）开展党纪党纪学习教育，是应对新的攵杂环境和严峻挑战的必然选择。当今时代，世情、国情、党情深刻变化，党面临着执政、改革开放、市
16、场经济、外部环境的“四大考脸”，党内存在着精神懒怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的“四大危险”。复杂多变的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，对党员干部提出了更高的要求。越是在这种时候，越要重视党的建设，坚持从严管党治党。只有进一步严明党的纪律，高悬规矩戒尺，才能不断提高党拒腐防变和抵御风险的能力，不断提高党的领导能力和执政水平。（四）开展党纪党纪学习教育，是推动事业发展和强化责任担当的有力保障。党员干部是党的先锋队和骨干力量，其修养水平直接关系到党的形象和事业的成败。如果立场不稳、“三观”不正、自律不严，很容易在政治上、政策上走偏，不知不觉甚至心甘情愿地成为各种利益集团、权势团体、特权
17、阶层的代言人。当前，我们正处于事业发展的关键时期,迫切需要通过强化党纪，引导广大党员、干部学纪、知纪、明纪、守纪，维护党的团结统一，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，增强党的凝聚力和战斗力，在全党形成推进中国式现代化的强大动力和合力。二、要把握问题导向，搞清楚“学什么”（一）要先学一步，营造学纪知纪的浓厚氛围。营造学纪知纪的浓厚氛围，对于增强党的纪律意识和推动全面从严治党具有里要意义。党组织要发挥核心作用，将学纪知纪纳入党建工作的重要内容。同时，要在学习贯彻条例上下功夫见成效。发挥新媒体宣传优势，在纪委监委网站、微信公众号、抖音号等平台打造网络“微课堂”，定期转发条例全文、视频图解、权威
18、解读、案例解说等相关文章，方便党员干部随时学、随地学，营造学习条例的浓厚氛围。要鼓励党员干部将条例学习心得分享至微信群，督促党员干部利用业余时间认真学习条例内容，把握精神实质、掌握核心要义。（二）要学深一层，推进条例学习入脑入心。条例入脑，增强思想引领力。要使条例学习真正入脑,即让党员干部深刻理解和内化条例的内容和精神，同时，要注重将学习与思考相结合，不断反思和总结经验，形成自己的理解和认识。强化实践应用，促进知行合一。条例入心，夯实信仰之基。学习条例不仅是为了掌握知识,更重要的是为了指导实践，将学习成果转化为推动工作的动力。条例要求做到有令必行、有禁必止，要实实在在地根据条例的要求来办事，就
19、需要在工作中脚踏实地，实事求是，力戒形式主义、官僚主义，时刻牢记人民至上的理念，与人民群众同心所向，心心相印。在工作中，不折不扣贯彻执行，夯实信仰之基。（三）要学思贯通，深化对条例的认识把握。要全面、系统地学习条例的内容，原原本本学，逐字逐句地研读，深入理解其精神实质和核心要求。要思考条例制定的背景、目的和意义，如何将其转化为具体的行动和措施。同时，也要注重理论与实践相结合。学习的目的在于指导实践，而实践乂是检验学习的标准。因此，要将学习条例与具体工作实践相结合，通过实践来检验学习的成果，发现问题、解决问题，不断完善和提高，持续深化对条例的学习。党的建设和事业发展是一个不断前进的过程，条例也会
20、随着时代的发展而不断完善。因此，要时刻保持学习的热情和动力，不断跟进新的学习内容，深化对条例的认识把握。三、要把握效果导向，搞清楚“怎么学”（一）要深学细悟研学。原原本本、逐章逐条学习新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）。条例规定了党的各项纪律底线和执纪依据，是各级党组织和党员干部知纪明纪的必修教材和守纪执纪的行为准则。要组织党员干部认真学习，做到学纪、知纪、明纪、守纪，把遵规守纪刻卬在心、内化为行。要坚持个人自学和集中学习相结合，各级党委（党组）采取举办读书班、理论学习中心组、党支部集中学习等形式，逐章逐条学，联系实际交流研讨学,引导广大党员干部准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定
21、要求。（二）要以案为鉴促学。推动党纪学习教育扎实开展，警示教育是最好的“清醒剂”、典型案例是最好的“教科书”。要用身边事教育身边人，抓好警示教育，开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，引导党员干部清醒认识违纪的沉重代价，有效增强守纪意识。各级党组织和广大党员干部要深刻认识开展党纪学习教育的重大意义，进一步深化对加强党的纪律建设重要性和忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识，强化遵守纪律的自觉。（三）要强化培训助学。要扎实做好条例的解读阐释工作，贯通党纪教育、党性教育、廉洁教育，将条例学习纳入市、县党校（行政学院）主体班次学习的辅导课程,作为村（社区）党组织书记全覆盖能力提升行动培训、基层党组
22、织书记轮训的重要学习内容。要分层分类开展培训,突出抓好对领导干部、新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训，对有必要送训上门的基层党组织选派精干力量进行辅导，推动党纪学习教育一贯到底、全面覆盖。总之，党纪学习教育是党的建设的基础工作，是全面从严治党的重要内容，也是一项长期而艰巨的任务，需要全党同志共同努力，不断深化，以坚定的决心和有力的措施，推动党纪学习教育不断取得新的成效，共同塑造风清气正的党内政治生态，确保党的组织和队伍始终坚强有力，更好地肩负起新时代的历史使命，不断开创习近平新时代中国特色社会主义事业新局面。篇三、党纪学习教育党课：把严明政治纪律和政治规矩摆在突出位置我们党
23、是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，在党的各项纪律中，政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，是管方向、管立场、管根本的总要求。2023年12月，党中央印发了修订后的中国共产党纪律处分条例，把坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导作为出发点和落脚点，进一步严明党的政治纪律和政治规矩。习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上要求,以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。广大党员干部要深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和重要指示精神，把学习贯彻条例作为重要政治任务，深刻认识政治纪律和政治规矩的重要性，切实把对“两个确立”决定性意义的深刻领悟转化为
24、两个维护”的自觉行动，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。一、我们党历来高度重视政治纪律，严明纪律首要的就是严明政治纪律纪律严明是党的光荣传统和独特优势，我们党正是在不断加强纪律建设中纳洁组织、发展壮大的，严明的纪律特别是政治纪律为我们党在不同历史时期、完成不同历史使命提供了坚强有力的保障。党成立初期，就树立了明确的“纪律立党”理念，尤为重视纪律建设特别是政治纪律建设。1922年党的二大诞生的第一部党章专门用9个条文规定党纪，其中要求“区或地方执行委员会及各组均须执行及宣传中央执行委员会所定政策，不得自定政策”；1927年党的五大通过对于组织问题决议案明确提出
25、政治纪律概念，指出党内纪律非常重要，“宜重视政治纪律”；1927年10月制定人民军队基本纪律一一“三大纪律、六项注意”，第一条就明确“行动听指挥”随着认识和实践的深化，我们党对严明纪律的规律性认识也在不断深化，对政治纪律的要求更加全面严格。维护党的团结和统、对党忠诚老实、严格请示报告制度等写入中国共产党章程关于党内政治生活的若干准则中国共产党纪律处分条例等党内法规。进入新时代，面对新形势新任务新要求，以习近平同志为核心的党中央坚持问题导向,把严明政治纪律和政治规矩摆在更加突出位置，营造旗帜鲜明讲政治、从严从紧抓纪律的氛围，对顶风违反政治纪律和政治规矩的问题严查严处。“党的卜八大以来，在全面从严
26、治党实践中，我们深刻认识到，党内存在的很多问题都同政治问题相关联，都是因为党的政治建设没有抓紧、没有抓实。”习近平总书记反攵强调，“政治问题，任何时候都是根本性的大问题。全面从严治党，必须注重政治上的要求，必须严明政治纪律，在党的十八大后第一次出席中央纪委全会时，习近平总书记就突出强调政治纪律,纪律、群众纪律、工作纪律等相比，生活纪律所规范的行为，具有一定的私人性和隐秘性，党员干部在生活上的违纪违规行为一旦发生，极易在新媒体条件F被放大，产生非常恶劣的影响。从很多被查处党员干部的贪腐历程可以看到，有的是因为生活作风不检点、兴趣爱好不健康，有的是没有管理好自己的生活圈，被所谓的“朋友”拉下水，也
27、有的是利用职务之便为家人、亲朋开“天窗”（比如，X）。生活纪律不是小节，失节就是大事。面对诱惑，党员干部要做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，一定要厘清包容与纵容的区别、清楚把握“有情有义”与“薄情寡义”的界限，要不断加强个人品德、社会公德、家庭美德建设，不断增强定力，涵养正气，自觉净化生活圈、交往圈，注重家庭家教家风建设，真正做到修身齐家。四、理论联系实际，推动党纪学习教育成果有效转化这次读书班，时间安排紧凑，内容高度聚焦，尽管如此，对条例的学习贯彻，是一个长期坚持的过程，是新时代中国共产党人的终身课题、永恒课题。我们要融入IJ常、化为经常，在常学常新中抓“深化”、在深学细悟中抓“消
28、化”、在以学促用中抓“转化”，着力把读书班的学习成果巩固好、扩大好，转变成实打实的:匚作成效,推动各项事业再上新台阶、再创新辉煌。一要坚持原原本本学。根据安排，今天邀请了同志专题辅导学习新修订的条例，县4套班子将分别开展研讨学习，大家要用足用好本次集中学习的宝贵时间，静下心来上好“辅导课”，深入思考上好“研讨课”，联系实际上好“实践课”，潜心学习条文内容，用心体悟内涵要义，做到知其文更知其义、知其然更知其所以然，真正学有所悟、学有所获。二要坚持问题导向学。习近平总书记多次强调，要着力解决“对党规党纪不上心、不了解、不掌握”问题。我们在学习过程中，要聚焦习近平总书记指出的突出问题，注重以案促学，
29、把典型案例作为“活教材”，用“身边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”，让党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前，引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。三要坚持结合转化学。开展好党纪学习教育，关键在一个“实”字，根本要落在“实”处，最终实现“以实学促实干求实效”。当前正值全县“提速二季度、确保双过半”、冲刺“十大攻坚战”半年考核的关键时期，要把开展党纪学习教育与推动中心工作紧密结合起来，正确处理好学习与工作的关系，以奋发有为的精神状态抓发展、干事业，促进各项工作提质提速、争先进位。同志们，全面从严治党永远在路上，党纪学习教育也永远在路上。我们要深入学习领会总书记关于纪律建设的重要
30、论述，全面贯彻落实新修订的条例，不断绷紧纪律之弦、筑牢勤廉之基，为打好“十大攻坚战”、谱写中国式现代化新篇章提供坚强纪律保障。篇七、2024年党纪学习教育专题党课全面从严治党主题党课讲稿：落实全面从严治党主体责任加强国有企业党的纪律建设（集团公司）当前，影响党的先进性和纯洁性的因素依然存在，一些党组织和党员干部在纪律建设方面存在意识淡薄、思想松懈、执行软弱、责任虚化等问题，党内存在的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。这些问题的存在，从根本上讲，都与纪律执行不严不到位有关。习近平总书记指出：“党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律建设，越要维护党的团
31、结统一，确保全党统一意志、统一行动、步调一致前进。”加强党的纪律建设是全而从严治党的一项重:要内容，也是全面从严治党的治本之策。国有企业党委（党组）要认真贯彻中央要求，坚持问题导向、目标导向，落实全面从严治党主体责任，采取切实有效措施进一步加强党的纪律建设。一、新时代加强党的纪律建设的新要求党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。以习近平同志为核心的党中央高度重视党的纪律建设，并对加强党的纪律建设提出了一系列要求。新时代，我们党形成了以党章为根本、准则条例为主下的内容科学、程序严密、配套完备、运行有效的党的纪律建设
32、制度体系，常态化开展党纪法规和纪律教育，严格抓好纪律的落实和执行，坚持党纪面前人人平等，坚决维护纪律的刚性和权威，这些构成了党的纪律建设的总体框架。(一)必须坚持纪法分开凡是法律中已有的规定，党规党纪中不再出现，解决了过去存在比较突出的“纪法不分”问题。比如，2()xx年修订的中国共产党纪律处分条例，删除了与刑法等法律重复的条款；中国共产党问责条例中国共产党党内监督条例中国共产党巡视工作条例等均减少了反腐败相关表述，明确规定党的监督、问责、巡视工作的核心目标都是确保党章党规党纪在全党有效执行。这表明党的纪律更有针对性，更聚焦管党治党。(一)必须坚持纪严于法、纪在法前党的纪律要求更加严格。比如，
33、明确中国共产党纪律处分条例的修订原则是“坚持以党章为遵循，以严明的纪律维护党章的权威”，提出更严格的纪律要求和更严厉的处分措施，划出了不可触碰的底线，着力解决过去政治纪律、组织纪律规定不具体等突出问题，体现出党纪底线与国法规定的不同侧重和鲜明导向。此外，在删除与国法相重复的内容后，就如何追究党员违法甚至犯罪行为的党纪责任，区分五种不同情况，分别作出规定，实现了党纪与国法的有效衔接。(三)必须坚持挺纪在前习近平总书记强调：“制定纪律就是要执行的”，“把纪律挺在前面，发现问题就要提提领子、扯扯袖子，使红红脸、出出汗成为常态。对问题严重的，就要打手板、敲警钟，该组织处理的组织处理，该纪律处分的纪律处
34、分”。从具体执行来看，要严明政治纪律，严肃查处政治问题和经济问题交织的腐败案件，以及违反政治纪律政治规矩的问题,清除政治隐患；要以反“四风”为抓手，着力解决情节较轻微、影响更广泛的违纪问题；要注重操作性，用好监督执纪“四种形态”。二、国有企业党的纪律建设面临的挑战党的十八大以来，国有企业党的纪律建设取得了显著成就，但也面临着一些挑战，主要表现在以下六个方面。（一）对纪律建设的认识还存在一定偏差一是有的单位党委或党员领导干部对纪律建设认识站位不高，对在纪律建设中自身应该发挥的作用认识不清晰、不到位，认为纪律建设仅是纪委的事，导致党委主体作用难以有效发挥。二是有的单位领导干部自觉遵守纪律特别是主动
35、维护纪律、与违纪行为进行斗争的意识还不强，甚至认为违纪是小事小节，抱有侥幸心理。三是有的党员领导干部担当意识不够，认为纪律建设抓得太紧会影响工作，甚至还存在家丑不可外扬的心态。四是有的党员领导干部存在“企业特殊论”或者“盲目乐观、差不多就行”等错误思想。（二）抓纪律建设还存在一些模糊认识一是有的单位党委存在角色缺失，没有把党风廉政建设当作分内之事，还满足于仅通过会议、讲话或签订责任书来落实。二是有的单位党委搞无原则的一团和气，对党员干部相互协调，在沟通协调、信息共享、线索移交、成果共享、程序衔接等方而建立有效机制，形成纪律建设的强大合力。三要督促纪检监察机构加强与地方纪委监委协作配合,建立有效
36、机制，推动联动监督、联合办案，在“有形覆盖”基础上实现“有效覆盖”，切实把制度优势转化为纪律建设的总体效能。四要加强以案为鉴、以案促改、以案促治，加强监督体系与治理体系的贯通融合。五要建立健全贯彻党中央和国有企业党委（党组）重大决策部署督查问责机制，加强对贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展等决策部署落实情况的监督检查，以强有力的政治监督确保党中央和国有企业党委（党组）重大决策部署贯彻落实到位。（三）不断提高精准执纪水平党的纪律建设不仅要惩前崽后，也要治病救人。要在坚持严格执纪的同时提高精准执纪的水平，将监督执纪的关口前移，抓早抓小，防患于未然、治病于初萌。一要坚持纪法情理贯通融合，
37、实事求是运用“四种形态”，准确把握好纪法、事实两个定量，充分考虑审查调查对象态度变量，对主动交代、如实说明问题的从宽处理，并积极探索在政策法律框架下鼓励违纪违法人员主动投案的相关政策；对不思悔改、对抗组织审查调查的从严处置，做到宽严相济、精准得当。二要督促各级党组织和纪检监察机构用好用足第一种形态，伸长耳朵、瞪大眼睛，及时掌握领导干部的思想、工作、作风状况，发现苗头及时提醒约谈，对闹不团结的干部解开“小疙瘩”，对骄傲自满的及时“泼冷水”，对状态不佳的及时“扬鞭子”，决不能当“老好人”回避矛盾问题，更不能明知有问题而“装睡”、打马虎眼。三要认真落实“三个区分开来”，建立健全容错纠错机制，宽容改革
38、中的失误，对受到诬告陷害的及时澄清，旗帜鲜明为那些敢于担当、踏实做事、不谋私利的干部撑腰鼓劲，凝聚起干事创业正能量。（四）坚持把纪律教育摆在重要位置具有纪律意识，明确纪律规范，是加强党的纪律建设的基础性任务。实践表明，一部分党员和党组织之所以违反党规党纪，很大程度上是因为对党的纪律不了解。一要激发党员干部自觉学习党的纪律的积极性。让广大党员干部充分认识到，纪律除了惩处功能之外，更重要的是保护功能，更加主动自觉参与纪律教育，向高标准努力，不犯或少犯错误特别是严重错误。二要推动纪律教育常态化。主动把党的纪律融入党内政治生活和干部教育培训课程，使每一位党员明确党的纪律，进而形成尊崇纪律、遵守纪律、捍
39、卫纪律的良好氛围。三要通过强化纪律执行促进纪律教育。进一步加强纪律执行的监督检查，坚决纠正随意变通、恶意规避、无视制度等现象。同时，明确各级党组织在贯彻执行纪律方面的责任，对那些不认真执行纪律的党组织及领导干部进行问责，形成执行纪律的压力和氛围，推动党员干部做纪律执行的表率。（五）将营造纪律文化作为长远之计对党的纪律建设而言，党内纪律文化建设既是项基础性工程，又是一项根本性工程。一要进一步压实各级纪检机构的责任。作为履行党内监督的专责机构，不仅具有突出的专业化特征、专门性职责，更肩负着政治责任和使命担当，应当进一步厘清职责任务清单，明晰监督范围，提高法治素养，严守权力边界，严格按照法定的权限、
40、规则、程序履职尽责，构建纪律文化长效机制。二要聚焦“关键少数”提高纪律规矩意识，加强对“一把手”和领导班子监督，强化对落实全面从严治党主体贲任、执行民主集中制、“三重一大”决策制度等情况的监督，督促既要严格用权、严以律己，也严负其责、严管所辖，使纪律文化内化于心、外化于行。三要弘扬遵规守纪风尚，培养自律道德操守，引导党员领导干部明大德、守公德.、严私德。四要构筑党内纪律文化的物质载体。不断丰富纪律文化的形象载体，重视仪式的安排组织、口号的设计传播以及榜样的树立宣传，注重运用新媒体新技术传播纪律文化，拓展利用纪律文化资源，加大纪律文化优质产品和服务供给，丰富和支撑全体党员的精神世界。篇八、202
41、4年党纪学习教育专题党课讲稿同志们：有没有正确权力观，关乎能否牢牢守住权力关。杭理近年来各地查处的年轻干部违纪违法案例可以看出，权力观扭曲、异化是走入歧途的重要原因和显著特征。对年轻干部而言，是正确认识权力、规范使用权力，还是把党和人民赋了的权力视为私产，任性用权、任性弄权，迥异的选择将使自己走上截然不同的人生道路。权力如同一面镜子，映照出年轻干部的立场原则和党性观念。现实中，一些年轻干部缺乏正确权力观，有的初掌权柄就自鸣得意、忘乎所以，“一朝权在手、便把令来行”，在肆意妄为的错误道路上越走越远；有的精神空虚、贪图享乐,信奉金钱至上、名利至上、享乐至上，把权力视为谋取私利的筹码；有的急功近利，
42、在仕途升迁上渴望走捷径，把权力当成风光和享受，热衷于权力变现、大搞权力寻租模糊了公与私的界限，忘却了共产党人的初心使命，背离了为人民服务的宗旨，一些年轻干部在为谁用权、如何用权上存在严重认知偏差。思想偏i寸，行动就会偏一尺。一些年轻干部不是想着如何用手中的权力为一方百姓谋发展、做实事，而是把公权力当作谋取私利、发家致富的工具，权力观错位、扭曲、异化，个中缘由值得深究。有的是廉洁从政的“第一粒扣子”没有扣好，走上从政道路本就目的不纯、动机不良，对权力只有贪恋而无敬畏，一旦手拿“印把子”、管着“钱袋子”，势必在私心贪念的作用下走向歧路。还应看到，许多年轻干部是从家门到校门、校门到机关门的“三门干部
43、没有经历过艰苦生活、大风大浪考验，思想淬炼、政治历练、实践锻炼不够，党性俄炼、社会阅历相对欠缺。这也导致一些初出茅庐的年轻干部走上领导岗位后，容易被权力冲昏头脑，在恭维声和崇拜声中迷失自我，落入别有用心者设置的“围猎”陷阱，最终滥用权力出轨越界。树牢正确权力观，是年轻干部成长进步的基石。正确权力观，说到底就是要搞清楚、弄明白，权力从何而来、权力为谁而用、怎样正确用权。权力是党和人民赋予的，姓公不姓私，只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利，决不能成为满足私欲、攫取私利的工具。要从思想上解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，始终保持对权力的敬畏感，坚持为民用权、公正用权、依法用权、廉洁用权。
44、牢记权力意味着责任，责任就要担当，忠诚履职尽责，自觉在法定范围、法定界限内用权行事，确保权力在正确的轨道上运行。树牢正确权力观，需要时刻自重自省自警自励。年轻干部意气风发、充满干劲、积极进取，许多人将来还会走上更重要的岗位，要以“时时勤拂拭，勿使惹尘埃”的心态提醒自己，职位越高、权力越大，越要牢记为民用权，不断砥砺秉公用权、廉洁从政的职业操守。无论什么时候、什么情形，无论身居何职、身在何处，都要强化宗旨观念，践行群众路线，做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋己之私。要以违纪违法案例为鉴，坚决破除特权思想和特权行为，决不能把公权力变成谋取个人或利益集团、“小圈子”私利的工具，决不能成
45、为任何利益集团、权势团体、特权阶层的代言人、代理人，以自身正、自身净、自身硬树立清正廉洁的良好形象。如何认识和看待权力、如何正确行使权力，是每一名年轻干部必须答好的考题。不慕虚荣、不务虚功、不图虚名，稳得住心神、管得住行为、守得住清白，才能树牢权力观、守好权力关，永葆共产党人拒腐蚀、永不沾的政治本色，否则就会蜕化变质、祸及己身。篇九、党纪学习教育坚定信念恪守党纪党课讲稿同志们:纪律是党的生命线，是确保党团结统一、永葆先进性和纯洁性的重要保证。党中央组织开展党纪学习教育，就是要用严明的纪律管全党治全党，使铁的纪律转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。今天，我以普通党员身份参加支部主题党日活动，跟他
46、家一起逐张逐条学习了中国共产党纪律处分条例，共同经历了一次严肃的党内政治生活，进一步强化了纪律意识、加强了自我约束、提高了免疫能力。刚才，几位同志分享了学习体会，我认为，对于党纪学习教育的意义、党纪党规的作用、中国共产党纪律处分条例的重点内容等，领会比较透彻、认识比较深入，初步达到了增强纪律观念、规范言行、约束自身的学习目的。下面，我也结合自身学习的一些收获，结合如何抓好党纪学习教育，跟大家进行交流分享。第一，提高站位，坚持高标准严要求，高质量开展党纪学习教育。纪律是管党治党的“戒尺”，加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。这次党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要
47、举措。可以说开展党纪学习教育正当其时十分必要。我们要深刻认识开展党纪学习教育的重大意义。在全党开展党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央为加强党的纪律建设、推进全面从严治党向纵深发展作出的重要举措。要切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，准确把握党纪学习教育的目标要求，高标准组织，高质量推进，确保党纪学习教育取得实效，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”一是深化思想认识。要把党纪学习教育作为巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育有力举措，持之以恒深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，学习习近平总书记关于党的纪律建设的重要论述，在深化、内化
48、转化上持续用力，更加坚定拥护“两个确立”、更加自觉做到“两个维护要把党纪学习教育作为解决对党规党纪“不上心、不了解、不掌握”问题的有效途径，引导党员干部把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，依规依纪依法履行职责，进一步增强纪律意识、提高党性修养。一.是把握目标要求。此次党纪学习教育要求，抓住学习重点，在学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例上下功夫见成效。刚才，支部书记逐张逐条进行了领学，一定要坚持下来。坚持原原本本学，逐章逐条学习条例，准确把握“六项纪律”的主旨要义和规定要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。坚持融会贯通学，对每一条纪律都认真钻研、学深学透，既知其言又知其义，既知其然乂知其所以然，进步提高依规依纪依法履职水平.坚持联系实际学，始终保持严的基调、严的措施、严的氛围，准确规范执行党的纪律，切实维护纪律的刚性、严肃性。三是注重统筹兼顾。坚持两手抓、两促进，把开展党纪学习教育与贯彻落实中央决策部署结合起来，与正在做的工作结合起来，突出严的基调深化党的纪律建设，将学习成果体现为工作高质量发展的实际成效。坚持实事求是、求真务实，聚焦目标任务，把党纪学习教育每项措施一项一项抓到位，防止虚化发散，力
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