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小班游戏活动课程计划：找朋友的课程计划（带教学反思）寻找朋友教学计划（带教学反思）的小班游戏活动主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，愿意与同龄人互动，了解和喜欢孩子，谁能找到最好的朋友。尽快，学习短句：找朋友儿童歌曲，适合幼儿园老师玩小班游戏活动，快来看朋友教。活动目标：1.愿意与同龄人互动，了解并喜欢自己的孩子，他们可以尽快找到你最好的朋友。2，学习短句：找朋友儿童歌曲。3，喜欢帮助别人，与同伴相处。培养幼儿和同龄人和睦相处，珍惜这种友谊。5.通过活跃的孩子学习游戏，感受游戏的乐趣。活动准备：在进行某些活动之前，动物徽章贴在孩子的胸前。2.老师把孩子带到户外操场，引导孩子慢跑一下，指导简单的热身活动。活动程序：引导孩子们以各种方式打招呼，比如你好！你想和我成为朋友吗？你怎么和他交朋友！ -音乐游戏找朋友，引导孩子们找到与自己徽章相同的朋友。例如，一个戴着小鸭徽章的孩子会寻找一个也戴着小鸭徽章的孩子。找到它后，做一些友好的动作，如握手，拥抱，微笑，哦，哦，让我们成为朋友！音乐：找朋友所有的孩子都和朋友一起玩游戏，提醒他们说好话，做好朋友。附儿童歌：找到并找到找朋友找个好朋友，恭敬！牵着手，我们都是好朋友。活动反映找朋友这个游戏非常适合年幼的孩子。孩子们可以参加比赛。在合作中，他们学会巩固孩子们的歌曲，增加他们的知识，锻炼身体，并进一步学习与其他孩子合作。