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小班艺术课程计划：Spider先生建造了一所房子1.学习使用辐射和小短线来表达蜘蛛网的形状。2.借助故事和儿童歌曲了解蜘蛛网的基本结构。3.体验帮助他人的快乐。活动准备：课件（蜘蛛，蜘蛛的房子幻灯片，蜘蛛网），儿童绘画纸（带蜘蛛），蜡笔活动程序：首先，故事的介绍，引发了兴趣。1.课件展示蜘蛛，让孩子观察蜘蛛。2，结合课件，老师讲述故事蜘蛛先生造房子。问：Spider先生在寻找什么？蜘蛛先生用什么来建房子？什么是蜘蛛先生的房子？3.呈现相应的蜘蛛网以允许儿童观察蜘蛛网的结构。二，孩子们的歌曲演示，了解蜘蛛网的结构。老师演示了蜘蛛网的绘画。孩子们的歌：蜘蛛先生做了一个房子，吐了很多长长的线条，然后吐进了墙角。然后吐出很多短线和短线，短线连接长线，房子紧凑而且密集，躺在里面真的很舒服！在儿童歌曲中，解决两种绘画技巧：一种是辐射总是被吸引到一边，另一种是短线和长线连接在一起。第三，孩子们的创造，为蜘蛛先生盖房子。老师：你愿意为蜘蛛先生建一座房子吗？激发孩子们的创作激情。儿童的创作，教师注重观察和指导，辐射绘画。审查工作并选择最温暖的房子。