1、党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么党纪学习教育读书班研讨材料（共14篇）目录篇一、党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么党纪学习教育读书班研讨材料3篇二、党纪学习教育答好“为何学”“学什么”“怎么学”三个问题心得体会发言6篇三、2024年党纪学习教育研讨发言材料7篇四、2024年党纪学习教育研讨发言材料9篇五、2024年理论学习中心组党纪学习教育集中学习研讨发言11篇六、2024年党纪学习教育研讨发言材料14篇七、2024年党纪学习教育研讨发言材料17篇八、2024年党纪学习教育纪律教育心得体会研讨发言19篇九、党纪学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什
2、么专题研讨发言材料22篇十、2024年党纪学习教育研讨发言材料25篇十一、党纪学习教育搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么专题研讨发言材料28篇十二、2024年党纪学习教育纪律教育心得体会研讨篇十三、关于2024党纪学习教育和纪律教育及纪律规矩的心得体会研讨发言32篇十四、关于2024党纪学习教育和纪律教育及纪律规矩的心得体会研讨发言34篇一、党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么党纪学习教育读书班研讨材料按照读书班的统一安排，我围绕主题从三个方面作研讨发言，不妥之处，请批评指正。一、强化政治担当，切实筑牢廉洁自律的思想防线。党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严
3、治党向纵深发展的重要举措。新修订的纪律处分条例作为规范党组织和党员行为的基础性法规，进一步严明政治纪律和政治规矩，释放越往后越严的强烈信号，体现了全面从严治党、依规治党的鲜明态度，不仅为全体党员干部划定了行为的“红线”和“底线”，也为加强党的纪律建设提供了有力遵循。通过学习，我深刻认识和体会到，条例的每一条款、每一项规定是对党的纪律要求的细化和具体化，都是对党员干部行为的约束和指引，都与党员干部的日常工作和生活息息相关。我们在任何时候都要坚守政治纪律和政治规矩,始终保持政治上的清醒和坚定，知道哪些事情可以做，哪些事情不能做，从而避免中出现偏差和错误。作为一名党员干部，要进一步深化对加强党的纪律
4、建设重要性和忽视纪律、违反纪律问题危害性的认识，必须时刻保持清醒头脑，做到心中有纪、行动守纪，以严明的纪律确保坚定拥护“两个确立“、坚决做到“两个维护”，自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止。二、坚持深学细悟，以更严标准要求规范自身行为党的纪律是党员、干部约束自身行为的标准和遵循。纪检监察干部作为党的“纪律部队”，肩负着监督执纪问责的职责，更要深学细研，坚持更高标准、更严要求，先学一步、学深一层，进一步提高依规依纪依法履职水平，努力在增强纪律意识、提高性修养、提升执纪能力上有新提升。要把握目标要求。要坚持以思想为指导，聚焦解决自身存在的问题,学纪
5、知纪、明纪、守纪，搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，进一步强化纪律意识、加强自我约束、提高免疫能力，增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，始终做到忠诚干净担当。要抓住学习重点。掌握领会的“六项纪律”的科学内涵、核心要义、实践要求，进一步明确日常言行的衡量标尺。要把严守政治纪律和政治规矩放在首位，坚持以政治建设为统领，时时刻刻将旗帜鲜明讲政治摆在第一位，严守政治立场、政治方向、政治原则、政治道路，推动铁的纪律转化为自觉遵循和日常习惯，内化于心、外化于行。要掌握方式方法。要原原本本学，逐章逐条学习，准确把握主旨要义和规定要求。要联系实
6、际学，始终保持严的基调、严的措施、严的氛围，准确规范执行党的纪律，切实维护纪律的刚性、严肃性。要融会贯通学，对每一条纪律都认真钻研、学深学透，既知其言又知其义，既知其然又知其所以然，进一步提高依规依纪依法履职水平。要深入持久学，党纪学习教育不是一时一事的要求，必须持之以恒、久久为功。要聚焦目标任务，防止虚化发散，力戒形式主义。三、严守纪律规矩，全力推动各项工作落实见效。纪律是管党治党之戒尺，纪律严明与使命担当紧密相连。纪检监察干部要认真覆行党章赋予的职贲，强化监督执纪问责，敢于善于斗争，严格执纪、精准执纪，不断推动全面从严治党向纵深发展。作为纪检监察组组长，要按照“干部要干、思路要清、律己要严
7、的工作要求，履职尽责，为纪检监察工作做出应有的贡献。始终把监督挺在前面。加强对驻在单位章贯彻执行情况的监督检查，严明政治纪律和政治规矩，严肃党内生活，及时发现、着力解决“七个有之”问题。督促推动驻在单位担负起全面从严治党政治责任，推进全面从严治党一以贯之。增强对“一把手”和领导班子监督实效，督促领导班子成员依纪依法开展各项工作。始终把日常监督融入经常。完善工作协调机制，进一步明晰主体责任与监督责任。开展经常性纪律教育，加强年轻干部教育管理监督。锲而不舍落实八项规定及其实施细则精神，驰而不息纠治“四风”强化“三不腐”一体推进，用好反面典型案例，加强警示教育，深化以案促改、标本兼治。始终把查办案
8、件作为重要手段。自觉把查办案件摆在突出位置，坚决同一切损害党的先进性、破坏党的纯洁性的人和事做斗争，以敢于斗争善于斗争推动“一把手”和领导班子严以律己、严负其责、严管所辖。篇二、党纪学习教育答好“为何学”“学什么”“怎么学”三个问题心得体会发言在全党开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。广大党员干部要保持高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉，发扬求真务实的良好作风，答好“为何学”“学什么”“怎么学”三个问题，推动党纪学习教育融入日常，抓在经常。以对标看齐的政治自觉，答好为何学的问题.纪律是党的生命线,加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。党纪学习教育是对新时
9、代全面从严治党战略部署的积极响应和坚决贯彻，只有加强党纪学习，广大党员干部才能不断增强自我完善、自我提高、自我革新的能力，才能有效抵制各种腐朽思想的侵蚀。当前，一些党员干部对加强党的纪律建设的重要性，对忽视党纪、违反党纪问题的危害性认识不深,对党规党纪不上心、不了他、不掌握，面对种种围猎腐蚀，昏昏然飘飘然茫茫然，不知不觉沦陷其中，越是在这种时候，越需要通过强化党纪学习教育，引导广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，在工作和生活中做到知行知止、令行禁止。以同频共振的思想自觉，答好学什么的问题。党纪学习教育要以深入学习习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想、关于党的纪律建设的
10、重要论述等为统领，紧跟党中央最新要求，以新思想武装头脑，重点抓好新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）的学习，深刻理解和把握其中的基本原则、精神实质和具体要求，牢记“六大纪律”，搞清楚、弄明白党的纪律规矩是什么以及能干什么，不能干什么。同时要结合本地区本系统本单位实际，抓好正反典型案例的学习，激励党员干部树立正确的价值观和行为准则，使党员干部时刻警钟长鸣,保持清醒头脑，进一步增强党纪学习教育的针对性和实效性。以雷厉风行的行动自觉，答好怎么学的问题。广大党员干部要坚持个人自学与集中学习相结合，原原本本，原汁原味学深悟透总书记关于加强党的纪律建设的重要论述，准确学握条例的主旨要义和规定要求
11、领会实质要义、强化学思悟践，把纪律规矩内化于心、付诸于行。要充分发扬挤和钻的精神，逐章逐条学条例，用心体悟条例贯穿的重大原则，准确把握条例彰显的鲜明主题，学出更加纯粹的忠诚、更加清正的操守、更加强烈的担当，使学习党纪的过程成为提高思想境界、噌强党性觉悟的过程。要坚持联系实际学,把开展党纪学习教育同落实党中央重大决策部署、完成本地区本系统本单位重点工作紧密结合起来，切实防止“两张皮”，坚决杜绝形式主义官僚主义。篇三、2024年党纪学习教育研讨发言材料近日，中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知（以下简称通知），对开展好党纪学习教育进行了安排部署。全党上下要深入学习贯彻中国共产党纪
12、律处分条例，将党规党纪内化于心、外化于行，做到真正学纪、懂纪、守纪，做忠诚干净担当的合格党员。努力深研细悟，做学党纪的“研究生”。通知强调，党纪学习教育要注重融入日常、抓在经常。各级党组织要精心安排部署，巧妙设计学习方式，总结推广好的学习经验做法，形成常态化教育体系，在推动党纪教育入脑入心的同时,注重为基层减负。广大党员要原原本本学，对党规党纪逐条逐句、分门别类认真研学，将自己摆进去、将工作摆进去,做好学习计划，对必须学的“重点”、常出现的“难点”和与自己息息相关的“要点”重点学、反复学，推动连点成线、连线成面，做到学具体、学全面。要对照反思学，用好典型案例，注重用身边事教育身边人，推动党员深
13、刻剖析、全面自省，在“反面镜子”前审自身、正衣冠、谨言行，为广大党员敲响警钟，加强警示教育。追求知本明理，做懂党纪的“明白人”。欲行先知，想要开展实践，首先要将理论知识学懂弄通、学深悟透。党纪学习教育不能只停留在“学”，要在“学”中不断向知规懂规努力，真正明白什么该干、什么不该干，什么该说、什么不该说，做到对党规党纪烂熟于心、如数家珍。要在“学”中不断陶冶道德情操，树立正确的价值观、世界观、从政观,守好纪律这条“底线”“红线”，弄清楚“树什么样的政绩”“政绩为谁而树”等问题，做让人民群众放心满意的党员干部。要在“学”中不断加强党性修养，进一步增强政治敏锐性和政治辨别力，强化拒腐防变能力，树牢规
14、矩意识，形成法治思维，时刻保持思想警惕，永葆共产党人政治本色。全面对标对表，做守党纪的“践行者”。习近平总书记强调，制定纪律就是要执行的。广大党员、干部特别是领导干部，要时刻对标对表、严格自律、严守党纪，在遵规守纪上做标杆、做表率，带头践行党规党纪，对一切违反纪律的行为坚决抵制。工作中，要严守工作纪律，严格按照规章制度办事，坚决杜绝吃拿卡要、利用职务之便“开后门”等违纪行为，做到不该拿的不拿、不该办的不办。生活中，要自觉净化朋友圈”，杜绝奢靡享乐之风，自觉接受组织和群众的监督，同时，正确督促引导亲朋好友等身边人，涵养良好家风。各级党组织要在加强教育引导的前提下，秉持“无规矩不成方圆”的理念，敢
15、抓敢管、严抓严管、常抓常管，用好党纪“戒尺”，在全党营造出纪律严明、风清气正的干事氛围。篇四、2024年党纪学习教育研讨发言材料近日，中共中央办公厅印发关于在全党开展党纪学习教育的通知，自2024年4月至7月，在全党开展党纪学习教育。各级党组织应着力用好“学、检、改相结合”“排查纪律风险点”“落实学习教育制度机制”这三项举措，让党员、干部切实做到学纪、知纪、明纪、守纪，统一思想、统一行动，知行知止、令行禁止，让党纪学习教育更具“含金量二坚持学、检、改相结合。木受绳则直，金就砺则利。开展党纪学习教育，就是要强化认识严明纪律，查找问题及时纠正，阻塞漏洞防止滑坡。从党员、干部违纪案例中不难看出，有的
16、对党纪学习不上心，浮于表面、未触心灵；有的学归学做归做，心存侥幸、学改脱节；有的无视党纪党规，将学习抛之脑后，在不知不觉中滑向违纪泥潭。增强党纪学习教育实效，需要把学、检、改结合起来。要逐条学习理解，逐款自检自纠，对存在的问题与不足敢于起底并列出清单；要秉持对党忠诚老实的政治态度，对于潜在性违纪情形，自觉敲钟警醒，强化自我约束，防止纪律滑坡；对于苗头性倾向性违纪行为，应主动向党组织汇报，诚心实意接受组织批评教育，体现一名党员、干部应有的政治觉悟。只有时刻把纪律挺在前面，对违纪抓早抓小，才能防止小错铸成大错，防止违纪行为演化成违法犯罪。主动排查纪律风险点。古语云：图之于未萌，虑之于未有。党员、干
17、部工作岗位不同，身份角色不同，纪律的具体要求会各具特点，纪律风险点各有差异。警钟长鸣、防患未然，需要各级党组织及党员干部结合具体工作，主动排查纪律风险点并制定对应措施。党员领导干部应在政绩观、正确用权、决策部署、监督检杳、廉洁自律、约束家属等方面多加检视，普通党员应结合岗位特点在工作纪律、群众纪律等方面多下功夫，年轻干部、预备党员还应结合自身短板查找潜在风险点。各级党组织要对各类纪律风险点进行汇总分类,“党要管党，从严治党，靠什么管，凭什么治？就要靠严明纪律。”全体党员干部不论党龄长短、职务高低、资历深浅，都要树立坚定地理想信念，增强党的纪律意识，始终做到坚守党的纪律，保持纯洁的党性。二要守规
18、知矩。“守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，也是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”每名党员干部，都要自觉加强自身的纪律修养，增强纪律观念，遵守和维护党的纪律，消除在执行党的纪律问题上的一系列错误观念。全面从严治党要求全党必须强化纪律和规矩意识。党员干部的主流是以遵守纪律为主。纪律和规矩实际上是党员干部的紧箍咒和护身符。对党纪的漠视，是一切腐败现象的源头。纵观落马高官，有一个共同的特征就是漠视党纪国法，脑子里没有了纪律和规矩，把党纪国法抛之脑后，最终像脱缰的野马，在腐败的道路上越走越远，堕落为人民的罪人。大量事实表明，党员干部的违法行为都始于违纪，足以引起所有党员干部的警惕。三要警钟长鸣
19、以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，将日常学习、宣传普及、谈话提醒作为纪律教育的“规定动作“，抓早抓小、抓常抓长。以解决警示教育简单化、套路化、浅层化等问题为目标，注重因人施策，变“大水漫灌”为“精准滴灌”，聚焦不同层级、不同类别、不同领域的教育对象，有针对性地选取典型案例，深度剖析违纪违法原因，深入追问违纪违法根源，深入挖掘案件警示作用，使看片人从“片中人”身上汲取教训，使党员干部从思想上警醒起来、从行动上自律起来。以加强新时代廉洁文化建设为抓手，深入挖掘本地传统文化和红色文化中的勤廉俭朴思想，大力培育清廉机关、清廉村居、清廉企业等清廉单元，由点串线、连线带面、以面扩片，让以清为美、以廉
20、为荣的价值取向和行为方式在全社会蔚然成风。篇十二、2024年党纪学习教育纪律教育心得体会研讨发言习近平总书记在二十届中央纪委三次全会上强调，以学习贯彻新修订的纪律处分条例为契机，在全党开展一次集中性纪律教育。贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和中央纪委三次全会公报关于“突出严的基调深化党的纪律建设”的重要部署，必须要持之以恒督促党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，全面提升廉政修养、强化廉政意识、践行廉政准则，增强拒腐防变的免疫力。开展纪法学习，上好履职尽责“第一课”。法纪知识缺乏、法纪意识淡漠是一些领导滑向违法犯罪深渊的重要原因,部分党员干部对党纪政纪法纪知识缺少学习，这就很容易“踩地雷”、“闯红线
21、纪检监察机关要督促各级党组织扎实开展党性教育和纪法教育，及时征订发放新修订的中国共产党章程等学习资料，用好自有的宣传主阵地，做细做实党纪法规宣传教育，以点带面、示范带动，不断扩大纪律教育影响面，坚持教育在先、预防在先的思想，以形式多样的学习活动教育引导广大党员干部认识到什么能做，什么不能做，在今后的工作中把党纪法规记在脑中、刻在心上、落到实处。组织纪法考试，设置提拔使用“必过关”。任前“考廉”是纪律教育一项有力举措。组织考廉的目的不是为了将领导干部“考倒”，而是希望领导干部们能够“学到”，将任前“考廉”可作为领导干部提拔使用的“新常态”和“硬杠杆”，并以此为突破口，将任前“考廉”制度不断向基
22、层干部延伸，逐步形成领导干部、中层干部、新录用公务员、基层干部“四点一线”的考廉体系。同时，按照“对象特定、内容专业、因人施教”的目标，纪检监察机关可根据自身条件，采取“线上”+“线下”相结合的方式，实现“网上”与“网下”的学考互动，将“学廉”与“考廉”并举，以“廉考”为手段推动党纪法规的学习，对领导干部要时刻加强学习、更新知识梃出了更高要求，实现领导干部经常学习、自主学习，达到以考促学、以考促廉的目的。做好纪律教育，织好党员干部“防腐服”。“廉考”成绩过关，并不意味着“思想过关”，更不意味着“一生过关”,廉政教育是系统的、长期的，需要久久为功。除“廉考”外，也要多措并举，做细做实纪律教育，推
23、动党员干部不断强化党的意识、纪律意识、规矩意识。将纪律教育和党性教育、廉洁文化教育贯通起来，分系统、分类别开展纪法教育月、纪法教育周等活动,精准“滴灌”、靶向发力，促进党员干部引以为戒、醒悟知止,做到抓早抓小、防微杜渐，真正让纪律教育变得“实”起来、“硬”起来，全面构建党员干部“不想腐”的思想防线。篇十三、关于2024党纪学习教育和纪律教育及纪律规矩的心得体会研讨发言中国共产党纪律处分条例的任务是切实维护党章和其他党内法规的权威性、严肃性，保证党的路线方针政策贯彻执行，对深入推进党风廉政建设和反腐败斗争具有十分重要的意义。党的各级党组织和全体党员应当遵守和维护党的纪律，对违反党纪的党组织和党员
24、依照规定必须严肃处理。自从加入党组织以来，尤其是成为一名科级领导干部后，深知需要努力的方面有很多，尤其是做为一名党员领导干部必须要始终做到心中有戒、心中有责、心中有民，才能更好的履职尽职，为民服务。一、严以用权，做到心中有戒。“戒”就是共产党人的清规戒律，条例就是领导干部的戒律，作为领导干部，要敬畏制度、法律，时刻将其视之为悬挂于自己头上的利剑，使自己在谋事、决断时心中时时有敬畏、时时有戒备，小心行事，谨慎办事。廉洁自律是共产党人为官从政的底线，不管时代怎么变，自律的要求不能松。心中有戒，用权才有底线。清廉与否，既靠他律、也靠自律。只有时刻把守住每一个廉洁风险点，才能永葆清廉。在物质条件匮乏
25、的年代，一袋饼干，一顿板都公私分明一一正是基于这样的坚守，才成就清廉之名。每一名领导干部在成长过程中，都离不开组织的培养，都在随时随地接受组织教育。如果从思想上坏了，一旦变质，就等于打开“廉洁保险”的钥匙，出问题是早晚的事。所以说“当领导的要把自己的手洗干净，把自己的腰杆挺直！”思想上不染一尘，为人处世才有一身正气。二、严以用权，做到心中有责。“责”就是责任。领导干部有多大权力，肩上就有多大责任。责任与事业，成就是成正比的。习总书记告该干部“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。”现在，有些干部，面对问题和困难遇到矛盾绕着走，碰到问题不敢抓，老办法不管用，新办法不
26、会用，心中怕担责。做为一名领导干部，你心中的责任有多大，决定了你的工作成绩有多大，人生业绩有多辉煌。三、严以用权，做到心中有民。“当官不为民做主，不如回家种红薯”，这句话讲的是领导干部心中有老百姓，心中有民，为官才有分量；金杯银杯不如老百姓的口碑，做为领导干部只有心中装着老百姓，职工群众才能记着你。做为一名医保经办机构负责人，要时刻秉承为民服好务，尽好责的宗旨，要把每一分救命钱用在刀刃上，为每一名参保群众服务，让国家医保各项惠民政策落实到每一名参保群众身上。医保涉及每一个人的切身利益，是民生工程重要一环，是每个人感受幸福指数的最直接方式。因此，必须认真做好每项工作，时刻以群众满意为工作的出发点
27、和立足点，为建设幸福X作出应有的责献。总之，在今后的工作和生活中，我要一直心存敬畏，手握戒尺，慎独慎微，勤于自省，不断总结自己的工作经验和不足之处，努力向上，积极进取，在自己的工作岗位上才能不断创造佳绩。篇十四、关于2024党纪学习教育和纪律教育及纪律规矩的心得体会研讨发言在全党开展集中性纪律教育，推动广大党员、干部自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳，提高制度治党、依规治党水平。近期通过深入研读论党的自我革命和习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等方面内容，我深刻认识到自己作为党员领导干部，要始终把政治纪律和政治规矩挺在前面，切实履行全面从严治党主体责任。结合个人学习和理解，我认为要做
28、好以下三个方面：一要从严抓好思想理论武装。全面从严治党基础在“全二全面从严治党之“全面”涵盖了党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设的各个领域，要始终坚持党对一切工作的领导，强化党员干部政治立身的根本属性,筑牢思想防线。一是全面加强理论学习。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，重点学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述，在学懂、弄通、做实上下功夫，确保自身思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。二是全面加强党的组织建设。严格党内政治生活，从严从实落实好“三会一课”、组织生活会、民主生活会、民主评议党员等党的组织生活制度，以常抓的韧劲、严抓的耐心，步步深入、久
29、久为功，不断推动全面从严治党向纵深发展。三是全面加强廉政教育。要以发生在身边的反面典型案例为反面镜鉴，深入开展警示教育，讲好廉政党课。自觉将全面从严治党要求贯穿工作的方方面面，经常对标对表，及时纠正偏差，绷紧“自律弦”，筑牢“廉洁关”，营造风清气正的良好政治生态。二要从严落实管党治党责任。坚持全面从严治党，核心在“严”，把纪律规矩挺在前面，运用好监督执纪四种形态，管住“关键少数”，坚决扛起管党治党的政治责任。一是严抓基本制度落实。认真落实民主集中制、“三重一大”等工作制度，如实填报领导干部个人有关事项报告。在民主生活会和组织生活会中，认真开展批评和自我批评，切实做到开诚布公、直面问题。二是带头
30、严守党纪国法。党的十九大以来，全面从严治党之所以能够取得巨大成效，嬴得党心民心,很重要的一点就是以习近平同志为核心的党中央能够从自身做起，起到良好的模范带头、以上率下作用。因此，我们更要坚持以身作则，严守政治规矩和政治纪律，管好身边的同志和亲人家属，树立清正廉洁的政风家风，推动从严治党取得实效。三是严格保持亲清政商关系。始终牢记以人民为中心的服务宗旨，把为群众服务、为经济社会发展服务作为工作的出发点，在项目建设等领域严格保持亲清政商关系，切实发挥全面从严治党“第一责任人”标杆作用。三要从严管理干部队伍。全面从严治党，关键在“治”，把加强管理队伍作为重中之重和当务之急，增强自我净化、自我完善的能
31、力。一是当好廉洁表率。严格按照全面从严治党各项要求，自觉承担主体责任，扎实履行“一岗双责”，始终把纪律规矩挺在前面，坚守廉洁从政“底线”，带头践行中央八项规定及其实施细则精神，严格执行办公用房、公务用车等各项规定，自觉接受受援地党组织和广大群众监督,以身作则，严于律己，以自身正、自身清巩固风清气正的良好政治生态，树立南京援派团队、浦口镇安协作的良好形象。二是开展廉政谈话。要从自己分管部门的班子成员抓起，层层开展廉政谈话。要立足工作实际，加强廉政风险点的预防管控，确保干部队伍廉洁自律，做到干成事、不出事。三是加强监督管理。将严管就是厚爱贯彻到干部日常监督管理，始终抓早抓小、抓苗头抓预防，对有苗头性、倾向性的干部及时提醒，让红脸、出汗成为常态，切实筑牢防止犯错误的第一道防线。
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