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1、幼儿园大班课程计划放屁与反思大班课程放屁包含对大班的健康主题教学活动的反思，让孩子们阅读图片，解放屁的原因，知道屁产生的气体与食物进入体内有关，知道放屁是一种天然的人类和动物。生理现象，知道放屁不必害羞，也不要嘲笑屁。快来看看幼儿园班放屁的反思。活动目标：1.知道放屁是人类和动物的自然生理现象。2，通过阅读图片，放屁的原因，知道屁产生的气体是与食物进入体内有关。3，知道放屁不必害羞，也不要嘲笑放屁的人。4，初步解放屁小常识。5.积极参与活动，大胆表达自己的想法。活动准备：儿童图书活动程序：1.通过教师的语言指导学科，唤起孩子的兴趣。-老师：孩子们，你放手了吗？你听说过屁吗？你的屁是什么？-老师
2、：你知道屁的来自哪里吗？为什么人们放屁？-老师：让孩子们学习放屁的声音。2，老师引导孩子阅读故事屁从哪里来，了解故事的内容，并初步了解如何制作屁。-老师：建议老师提出这样的问题：1当我们吃东西时，我们将空气排入胃中，从嘴里出来的空气是什么？什么是肛门出来的？2鱼和肉吃过的屁的味道是什么？-教师做一个总结。3，组织孩子的讨论：放屁好吗？了解屁和身体健康之间的关系。-让孩子大胆谈谈自己的看法，你也可以提问：1患者打开刀后，放屁好吗？2黄鼠狼屁的用途是什么？3如果你有屁，不是吗，好吗？会发生什么？-老师总结。4.讨论：如果我想放屁或听别人放屁怎么办？教育幼儿放屁时没有必要害羞。孩子不应该嫉妒，也不要
3、嘲笑别人。这些问题太敏感了。当他们走进教室时，他们抨击了锅，非常活泼。对于这部分知识，有些孩子仍然非常认真地听，但老师的讨论从未被打破过。所以，我让孩子们直接开始讨论，让他们几乎讨论，我将解释第三部分。教学反思：对于这样一个敏感的班级，不可能安静地完成。然而，偶尔让孩子们进行如此激烈的讨论也不错。我看着孩子们开心和笑，我的心情非常好。小百科全书：放屁又称“单气”，是人或动物的正常生理现象。当人们食用食物时，由于消化道的正常菌群，它们会产生更多的气体。这些气体随着蠕动而流下，从肛门排出。在出院时，由于肛门括约肌的作用，有时会产生声音。因此，放屁是肠道正常运作的体现。相反，如果你不放屁，或者你放屁太多，这是一种异常现象。