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1、幼儿园大班课程计划解救沸羊羊与反思大班课程解救沸羊羊包括对大班级游戏主题教学活动的反思，幼儿与同龄人一起工作的能力，团队意识，幼儿从高处锻炼到快乐游戏的能力和跳过的能力并平衡学习与同伴合作玩游戏的能力。快来看看幼儿园班级解救沸羊羊，并对课程计划进行思考。活动目标1.幼儿可以在愉快的比赛中锻炼从高处跳跃和跳跃能力和平衡的能力。2.培养幼儿与同龄人一起工作的能力，并具有一定的团队合作精神。3.学习与同伴谈判比赛。4.在玩耍和玩耍时培养孩子的学习技能，并能用他们简短流利的语言表达自己的意义。主要困难要点：指导学生掌握爬山，跳山，穿过小河，穿过石桥的动作。困难：逐渐改变难度。山高，河流加宽，石桥弯曲，
2、距离宽。活动准备1.大约50厘米的塑料长凳，6根约1.5米的绳索，一些辅助物品，让孩子们自己爬到高处，喜羊羊与灰太狼背景音乐。有许多喜羊羊和美丽山羊的头饰，每只灰狼，慢羊和沸腾的羊。班主任活动程序1.活动介绍（热身运动）老师扮演慢羊的头，村长带着孩子们（带着喜羊羊头饰和美丽的山羊）伴随着喜羊羊与灰太狼的主题曲。孩子们跟着老师弯腰，转弯，然后反弹，直到音乐停止。“羊群，我现在要给你开个会。我们村里沸腾的羊被灰狼不小心抓住了。现在它被锁在城堡里。你想现在救他吗？通往灰狼城堡的道路非常艰难。要跳过一座高于一座山的山，穿过一条比一条宽阔的狭窄河流，穿过一座危险的石桥。我们必须首先训练我们的技能才能到达
3、。现在我们开始练习训练。 “羊群在练习场分为两队（美国绵羊和喜羊羊）练习爬山和跳山（孩子爬上凳子跳跃），穿过小河（两个橡皮筋是直的孩子们越过了一段距离，然后走过石桥（把凳子连在一起，让孩子们走了）。这个环节根据孩子的掌握，山高，河道拓宽，石桥从直弯，大距离等逐渐改变难度。村长（老师）参观并指导绵羊鼓励艰苦的训练。2，救出沸腾的羊1个村长负责规则和游戏：喜羊羊队，美国羊队同时分开两条路，到达城堡后，如果看到沸腾的羊，就可以保存，看到灰狼，回到原来的路上。如果被灰太狼发现，灰太狼将使道路更难走。注意路上的安全，看看哪支队伍首先抵达城堡并救出沸腾的绵羊？ “2首次救援：爬上山，跳下山（1个凳子），穿
4、过小河（绳子是直的，间隔一定距离），穿过石桥（排成一排的凳子）。羊群出现在两队（美丽的山羊和亲切的）。当他们到达城堡时，他们看到灰狼，灰狼发现了羊群回到村庄（终点）。灰狼说（老师带着灰狼的头饰）：哈哈，你不能救他，我很快就会吃掉他，我会让路更难走。 “3秒救援：村长（老师）：“虽然灰狼使道路更加艰难，但山坡更高，河水更宽，石桥变得弯曲。我们有信心去找羊吗？你要小心吗？好的，我们准备好了。 “爬山并跳下山（6个凳子插在一起），穿过小溪（绳索之间的距离比路线1宽），并穿过石桥（凳子排成一排弯曲）。羊群抵达城堡后，他们再次看到灰狼并返回村庄（终点）。灰狼愤怒地说道（老师带着灰狼的头饰）：嘿，生我的气
5、，你敢来吗？这次这条路比上次更危险，看看你会来吗？ “4次救援：村长（老师）：这次羊和灰太狼真的很生气。他把道路设置得比上次更危险。你敢救羊吗？山区更高，你必须互相帮助。如果你不能爬，你可以爬上山角下的东西（鼓励孩子们爬凳子和跳跃）。河流更宽，石桥更难走。鸡群一定要注意安全！好的，我们准备好了！ “爬上山，跳下山（10个凳子插在一起），穿过小溪（绳索之间的距离比路线2宽），穿过石桥（凳子排成一排弯曲，两者之间凳子）距离很大）。在羊群抵达城堡后，它看到了沸腾的绵羊并成功获救。（孩子们在垫子上排成一排，老师把体操球带到了孩子的身体部位）4，杨村庆典:(摘要）村长宣布成功救援，村长：羊群，你不怕艰辛和艰辛，勇敢地救出沸腾的羊，表现得非常好。现在你的身体一定很累。 回到村里庆祝。老师带着孩子带着主题曲回到教室。教学反思“兴趣”是幼儿积极参与活动的前提，体育活动也不例外。在这个体育赛事中，幼儿感兴趣的卡通喜羊羊与灰太狼就是游戏情节。在拯救煮沸的山羊的过程中，我掌握了从高处跳跃，跳跃和平衡，并在链接中间下降的能力。跳跃，跳跃和平衡的难度逐渐增加，这引起了孩子们挑战的欲望。该活动将教育目标与喜爱的形象相结合，以游戏的形式出现，充分提升了儿童参与活动的积极性。小科克：救援是为了摆脱危险或困境。