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1、张万祥老师教班主任100招（25-27）张万祥老师教学班老师100招（25-27）25,艺术导向的技巧同志们不止一次地称赞我：不要看张老师是老班主任.它已经是两个白点,但身体总是充满活力.他已经上这门课两年了,并且已经形成了一个特殊的功能.他总是刻意创造条件来发现,培养和发展学生的技能.在精心设计下,唱歌和歌唱更加美丽,舞蹈和舞蹈更加迷人,绘画更加出色,摄影更加精致,善于创造小创意,创造小创意.用张老师的话来说,“他天生就有天赋,如果他出生就会有用. “无论学校开展什么活动,他的学生都可以带走很多奖品. “学校领导也认为我有一个计划,擅长愤怒,并且在课堂上总会有新的想法和新的方法.所以我任命了
2、几位青年班主任来教我作为老师.按照既定惯例,学校安排了在“十一”之前在整个学校开展爱国主义教育活动的任务.我有一个经过深思熟虑的计划,并组织这个班级开展以“祖国在我心中”为主题的课堂会议.这个班级一般会有所不同,老师不会说话,学生不会说话,但学生创作的艺术作品会“说话”.一进入教室,迎面而来的墙就是“民族灵魂”的三个民族精神.背景是长城模式.万水千山雄伟的长城绵延数英里,烽火台记录了历史的变迁.它立即引起了参观者的注意.参观者充满凝视和深刻的思想,民族自豪感充满了每个人的心.这是班级中的几位摄影师和艺术家的作品,如王准和徐渭.在东墙上是一个十几个学生的硬字书法：笔像水一样脆弱,有些像钢一样坚硬
3、;剧本,丽书,大姐,小妹妹,书,张永平是草书.内容要么是爱国诗,要么是烈士的诗,要么是爱国主义.在西墙上,有十几名学生的软笔书法作品,如王准和赵阳.余惠珍“东方龙”的四个人物形象令人印象深刻.课堂结束后,王玲,李春晓,黄小莉的黑板被切割,方力,刘莹,傅淼淼,白洁等8名学生的画作生动逼真.在十几张桌子的摊位上,刘宇和张永强合作主题为“让历史讲述未来”,展示鸦片战争,日本帝国主义战争,蒋氏家族的灭亡,以及第一次新.在晨光中升起的五星红旗和天安门广场.展台上还摆放着数十张桌子：孙继平,张义新,石英,王冬,崔淑艳,吴玉江等学生：泰山金光红太阳,黄山五彩缤纷的松柏,千里长江,雄伟的天安门广场,狩猎的国旗
4、和勇士的国旗.祖国景色很好山川河流.教室充满了艺术之美.学校领导和弟弟班的成员们前来观看在艺术品前挥之不去,挥之不去的艺术画廊,爱国主义,如春雨,滋养着每个人的心,我甜甜地笑了笑.卢梭说：教育的艺术是让学生喜欢你教的东西. “现代美国教育家阿德勒提出了”使教育过程成为艺术事业“的口号.我们应该努力使班主任的工作成为一门艺术生涯.的确,道德教育是艺术科学和科学艺术;这是一项科学事业和艺术事业.今天的年轻人不相信宣传,不怕权威,也不容易服从.受过教育的人的特点要求校长以艺术的方式开展思想工作,适应改革开放的新形势,需要艺术辅助;道德教育工作必须触及年轻人的耳朵,也可以感动他们的心灵,激发他们的感情
5、,引导他们.线条的效果也必须具有艺术性.我正在设计和组织这个独特的“母亲的心在我心中”教育活动,可能就是基于此！26,熟练地借了一本书我是一名语言老师,我长期担任班主任.作为一名班主任,我充分利用汉语教师的独特优势,精心发挥汉语教材,“不要文学,文不道不生”,即统一的特点.文和道,保湿和沉默培养激情培养年轻人的高尚情操,塑造他们美丽的心灵.在第二年的第二学期,您需要谈论应用程序文本 - 字母的样式.信中几乎每个人都会写,但大多数学生写得不好,但他们不同意.从中文的角度来看,信件也有很多知识.当然,这种知识远没有小说和戏剧那么有吸引力.这些知识相当无聊.我该怎么办？当我借此机会思考它时,我想到了
6、使用革命烈士的遗嘱,“传道教导世界”,你可以做到这两点.就这样,我发现革命烈士书信是由青年出版社于1979年底编辑出版的.着名革命将军肖华将军的序言正在触动.他写道：“这不是一封普通的信,而是革命烈士的生命和血液的结晶.它浓缩了烈士的所有爱心和嫉妒;它收集了殉道者的野心和骄傲;它像一条湍急的河流一样冲走,扫除了旧社会;它就像燃烧的火焰,突破了阴霾,照亮了新. “这些信件显示了革命者的高尚品质,他们的奉献精神比泰山更重要.他们的最后一句话充满了文字,展示了革命烈士的伟大思想,殉难的核心和骨头. “这封血与泪的信,夹杂着刀和雷声,是烈士的理想,情感和爱的结晶.这是革命者的承诺付诸实践的见证.它是白
7、雪皑皑的松树上的碧叶.这是生活.海中没有可以换取价值的珍珠.它是革命一代的宝贵而珍贵的教科书.烈士的故事,沸腾的血液,生动的脚步,每一个简短的遗书都是一面激烈的战旗,激励着我们革命的后代,踩着烈士的血液建立一个新的致力于争取共产主义的事业！ “. 20多年前,肖华将军写的序言不是一首生动的诗,不是一本生动的教科书吗？我首先写下了这本平装本的序言.然后我坐在我的办公桌前,用眼睛再次阅读革命烈士书信.蒋祝玉烈士,1920年出生,1949年英雄义,年仅29岁;赵世炎烈士1901年出生,于1917年遇见李大钊,开始了革命生涯,不幸于1927年被捕,很快英勇正义,年仅26岁;我邓小侠的殉道者,早期工人运
8、动的领导人之一,在他去世时只有39岁;着名的抗日英雄纪鸿昌在他的正义时代只有39岁;着名的抗日英雄杨静宇去世时才35岁;王小河带领广大工人和国民党反动派进行了拼命的斗争.在解放前夕,他们被敌人杀死.他们24岁.他们的遗书是最好的教科书.最后,我选择了陈珏和他妻子的来信来申请.模型.在课堂上,我请擅长阅读的孙伟伟,李莉和严洁,背诵肖华将军的序言和陈珏及其妻子的来信.学生忍不住流下了眼泪.我结合自我印刷的教科书来解释申请的基本信 - 信.这堂课非常生动,对字母的枯燥乏味的知识已经成为一个生动有趣的课程,给学生留下难忘的印象.道德教育进入课堂,课堂是道德教育的主要渠道,这个明显的道理经常被忽视.谈论
9、道德教育是一种赤裸裸的政治讲道;在科学和文化知识方面,它被置于道德背后或被抛弃.我用革命烈士的信来传授申请书的知识.我运用应用信的知识进行思想教育,文与道和谐统一.学科道德教育是一个重要课题.27,模拟长征同事们称我为“点专家”,并说我的新想法总是流淌,我带来的课程总是充满活力. 1996年10月,我纪念长征胜利60周年,并在政治思想教育工作中进行了翻新,并为模拟长征提出了新的思路.我的地方是一个新的城市区域,城市正在快速建设.近年来,全市新建了四条东,西,南,北三条道路,全长50英里. 50英里等于25,000公里,长征是25,000英里.数量不同,数字相同.在此基础上,我想进行25000公
10、里的模拟长征,其中一个可以借机进行革命性的传统教育,激发学生继承和发扬革命前辈的革命精神,第二个是在路上行走50英里.年轻学生很难磨练;三,学生可以看到家乡的巨大变化,这有利于培养爱家乡的感情;第四,在小组活动中,学生可以团结互助,这可以激发集体主义精神.我还认为长征的模拟可以使学生与科学文化的困难联系起来,思想教育更加生动,更容易为学生所接受.意思很明确,总体情况已定,我开始做组织准备工作.学生们听说班上周日进行了在职培训,进行长征模拟和野外比赛.他们都心情愉快,他们像笼子里的鸟儿一样渴望蔚蓝的天空.李洪林提出,无论是什么团体,但像红军一样,它分为几个方面.我采纳了他的意见,将全班分为五个方
11、面,每个方面都选举了指挥官,政委和后勤部长.一切准备就绪,周日清晨,我下令,马浩浩全部军队踏上了长征之旅.走了不到10英里,孟祥辉的脚已经磨了几个大水泡.我建议她带上团队的三轮车.她摇了摇头,继续坚持下去.走了20英里后,三分之一的学生脚上有泡沫,没有人喊叫.中午,我去野餐,每个人都更感兴趣.一些挖掘炉,一些炉灶,一些煨柴,还有一些拿起袖子做菜 - 每个人都展示了他们的才华.过去,来到张口的“小姐大师”一个接一个地成了大厨.在第一个方面,军队进行了艺术并开了十道菜.军队的第二个方面砸碎了香鱼汤;军队从事烧烤和龙的第三个方面.八仙过海.看到这个,我并不兴奋.这个星期天很充实,整个班级非常情绪化.
12、暴风雨过后,我看到了这个世界.在总结的最后,我兴奋地对学生们说：“昨天,红军走了25,000英里;今天,我们走了2.5万公里;明天,我们必须走25,000英里.昨天,红军越过草地,爬上了雪山,飞到了泸定桥.明天,我们也将能够在人生道路上赢得胜利.今天,我们长达25,000公里的长途旅行取得了成功;明天,人生道路上的长征必将成功.即将进行的测试似乎是长征路上的雪山.我们必须发扬革命传统,把红旗放在巅峰！ “这次长征活动的模拟给学生们留下了深刻的印象,窦国松的话代表了全班的声音.他说：让我们都记住这次长征的模拟,并记住这次自我成功之旅.在未来,无论遇到什么困难,我们都有资格说：我们已经行驶了25,000公里来模拟长征.这些困难更不用说了. “是的,生命是漫长的征程.旅途中有许多困难和障碍,但只要我们想到祖先的长征和不朽的长征精神,我们就会坚定不移地开辟辉煌生活的道路. “我设计的模拟长征活动给学生留下了不可磨灭的印象.思维活动的方式是成功的.长征精神是中华民族宝贵的精神财富,应该世代相传.想象一下,如果我们将一个长期学期（如初中三年,高中三年）想象成一个25,000英里长的游行,并将一个关键时期（如入学考试,毕业考试）想象成草原,白雪皑皑山区,泸定桥等危险习俗,在长征中联系大侠,开展“学习有障碍,勤奋可以通关”的视觉教育,会有什么影响呢？你不想尝试一下吗？7 / 7