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1、幼儿园大班手印画教案：海里的动物活动1.了解海洋生物.2.通过打印手印来锻炼孩子的手部肌肉.3.通过表达各种事物来培养孩子的创造力和想象力.4.通过各种划线活动改善儿童的抓地力和力量调整.活动准备海洋生物,纸夹,磁铁,墨水笔,签名笔或彩色铅笔,擦拭巾的照片.【活动程序】首先,进口1.一边看海洋生物的照片一边讨论.1准备海洋生物的照片. - 老师拍下了住在海里的动物的照片.我们来看看那里有哪些动物？2查看照片,触摸它们并研究它们.3研究事件的道具,磁铁和回形针.4夹住动物照片上的别针,用磁铁玩钓鱼游戏,谈谈这些动物的特征. - 教师通过使用磁铁在海中找到动物可以找到什么样的动物？5说说这些动物坚
2、持着磁铁. - 可以在背上喷水的动物称为鲸鱼. - 海中的动物与我们的手相似.在找他们？ - 像我们的手一样长大的动物被称为海星.我们一起来谈谈海星吧.第二,扩大1.在观看活动文件时讨论. - 这是哪里？ - 那里有什么海洋生物？2.手动打印活动纸上的海洋生物.1印有手印. - 老师告诉孩子们如何打印指纹. （示范.）老师印了鱼的身体. - 你想要打印哪些动物？2帮助孩子打印出他们想要打印的动物.3打印后,使用钢笔或彩色铅笔完成剩余部分.4对于使用钢笔或彩色铅笔有困难的老师,老师会帮忙.5让孩子们制作他们想要打印的动物图案.第三,结束1.打印指纹后,用湿毛巾擦拭.让孩子们介绍他们的印刷动物.3 / 3