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1、第 1 页 班级安全工作计划小学范例 特征码 AvFZShmQidFvKJpNyZeF 一、指导思想 安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、 教学工作和社会稳定的头等大事，本着“安全第一”的原则， 结合学校“安全伴我行”活动，制定本学期安全教育教学计划。 二、教学目标 1、让学生加强安全认识，学会一些常用的安全知识，自我 进行保护。 2.培养学生社会安全责任感，使学生逐步增强安全意识， 掌握必要的安全行为和知识技能，养成在日常生活和突发安全 事件中正确运用应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和 减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生的健康。 3.安全教育遵循学生身心发展规律，把握
2、学生认知特点， 坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培 养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能 及地帮助他人相结合。做到由浅入深，循序渐进，不断强化养 成习惯。 三、教学重难点 第 2 页 1.学生从思想上认识安全的重要性，从行动上能时时刻刻 注意安全。 2.留心身边的安全隐患，将不安全因素消灭在萌芽中。 3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。 四、学情分析、教材分析： 安全教育关系到学生生命的安危，是学校开展正常教育、 教学工作和社会稳定的头等大事。x 年级学生已经具有了一些 安全常识，但有些知识缺乏科学性，也不太系统。专门开设安 全教育课，可以让
3、学生更好的掌握有关公共安全的常识，健康、 安全、快乐地成长。 本学期教学内容：公路交通安全常识、用电常识、遇到坏 人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、 防火自救安全教育、预防地震安全教育、防雷电安全教育、防 溺水安全教育、小学生防火自救安全教育 五、教学措施： 1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则 教学中要面向学生丰富多彩的生活，深入挖掘学生已有的 生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关 的教学素材，注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作 为教学内容。通过对这些问题的探讨，帮助学生掌握相关的安 全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。 2、引导学生自主学习 第 3 页 在教学中，应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等 有关的问题，通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动， 在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题，在问题解决中 掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中，不 能将书本内容作为教条让学生死记硬背，而应鼓励引导学生积 极参与到教学活动中去，让课堂成为学生自主、合作、探究的 舞台。