《小班数学活动教案：瓢虫宝宝教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班数学活动教案：瓢虫宝宝教案.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、小班数学活动课程计划：瓢虫宝宝课程计划小班数学活动瓢虫宝宝教学计划主要包括教学目标，教学准备，教学过程等内容，手数始终在5个以内，说总数，并尝试通过数字学习，愿意参加活动，体验数学活动快乐，适合幼儿园老师参加小班数学活动课，快来看看瓢虫宝宝课的教学目标：1.手的数量始终在5以内，说出总数，学习按数量分类。2.愿意参加活动，体验数学活动的乐趣。3.培养幼儿的观察，判断和动手能力。4.培养孩子的逻辑思维能力。5.鼓舞孩子的学习兴趣。教学准备：1.绘制了许多纸张大小的瓢虫，其中有1个斑点，2个斑点，3个斑点，4个斑点和5个斑点。2.有几片叶子，有1-5组的想法。3.几个错误。4.儿童歌曲小瓢虫。教学
2、过程：首先，导入游戏小瓢虫。显示一个小瓢虫，老师和年轻人玩手指游戏“小瓢虫”。老师：一只（两只，三只）只有一只小瓢虫，（上下弯曲手指）;攀爬和爬山，爬行（四指爬行）;赶上坏虫（加快爬行速度）;是的（停止吃）。其次，使用图片练习手数5内的数字，并说出总数。（通过计算瓢虫和瓢虫上的点来了解数字1,2,3,4,5。）老师展示了五个瓢虫宝宝并提问：你有多少只瓢虫？我背上有什么？3.食物指数的几点是什么？ （请让几个小孩拿出相同数量的瓢虫）老师：每只瓢虫的背面有很多点吗？摘要：每个babybug背面的点数不同。老师：请到后面去抓一个瓢虫宝宝。计算你背上的小瓢虫的数量。第三，利用游戏培养儿童按数量分类的能
3、力。1，瓢虫宝宝饿了，帮助瓢虫宝宝捕捉害虫。（1）老师：瓢虫饿了。让我们帮助瓢虫捕捉害虫。但是要求捕获的错误数量与瓢虫的想法数量一样多。请检查对方的同行的结果并检查并说：我给了几个想法的瓢虫一些错误。 “（2）教师导游指导。2，瓢虫宝宝累了，送瓢虫宝宝休息。（1）让孩子们在瓢虫的叶子上画出不同斑点的相应点。老师：瓢虫宝宝的妈妈出差了。我想请孩子们帮忙照顾瓢虫宝宝。请把它们送到树叶休息。请到后面拿一片叶子。如果您的瓢虫背面有一个圆点，请在叶子上画一个圆点。如果它是2个点，你应该在叶子上画一些。你有点吗？（2）集体核查。老师：我把*瓢虫送到了*点的叶子上，并让孩子们告诉他们。3，帮助瓢虫宝宝找妈妈。老师:瓢虫妈妈回来了。请与您旁边的孩子讨论。想想这个瓢虫宝宝的母亲是谁？ （老师赠送三个瓢虫宝宝点）请孩子们帮助找到他们并给出理由。摘要：瓢虫宝宝的想法数量必须与瓢虫的想法相同。老师：现在，请数上面的五个大瓢虫。你母亲的母亲是哪一个？请把瓢虫宝宝放在你的瓢虫旁边。集体验证。我们有几只瓢虫数着点。第四，活动结束。现在带上蓝瓢虫宝宝的孩子，把你的瓢虫母亲带到外面的草地上玩！