《大班科学教案：房子里的高科技.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班科学教案：房子里的高科技.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、大班科学课程计划：高科技在家里1.通过积极分子了解您生活中的一些高科技产品,并了解其特殊功能.2.通过自行设计的游戏活动激发科学想象力和创新能力.3.激发人们对高科技产品的兴趣和对科学的热情.活动准备：1,儿童书籍2,视频显示仪表.活动程序：首先,通过故事情境,孩子们的想象力和对日常生活问题的思考.老师：兔子搬到了新房子里,但除了桌子和椅子等家具之外,房子里还没有别的东西.兔子有很多不便之处.孩子们,你有什么好办法可以帮助他吗？2.老师解释某种情况,同时让孩子察觉日常生活中的问题.（1）洗碗太累了.首先使用洗涤剂,然后冲洗,然后消毒.这真的很麻烦！ （洗碗机）（2）房子里有很多脏衣服.兔子每天
2、都要洗衣服真的很累！ （洗衣机）（3）如果电脑太大,我该怎么办？你能永远和你在一起吗？ （笔记本电脑）（4）回去工作太累了.我回家后真的想洗个热水澡.我该怎么办？ （热水器,太阳能热水器）（5）夏天,房子太热,冬天太冷.我该怎么办？ （空调）（6）如果有人访问,我们不知道是亲属还是坏人,我们该怎么办？ （可视门铃）（7）如果小偷来窃取东西,他可以在锁定后打开门.有什么方法可以防止小偷的束缚？ （指纹锁,无钥匙孔）.3,请孩子找一种方法帮助兔子解决生活中的困难.其次,阅读儿童书籍,并感知各种家用电器.1.老师：看看各种高科技家电的图片,并列出他们的名字和用途.2,引导孩子观察统计图表,识别各种家用高科技产品,找出你家中哪些产品可用,比较下面的图表或点击,你也可以添加一个空格空间.3,老师总结：高科技产品给我们的生活带来了很多便利和速度,每个产品都有自己的特殊功能,我们的孩子有一个好的学习,长大,发明了许多高科技产品,带给我们来吧更开心,好吗？