二年级语文《寓言两则:亡羊补牢、揠苗助长》.pptx

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1、,目录 / CONTENTS,导入,寓言:“寓” ,寄托; “言” 讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事,告诉人们一个深刻道理的文学作品。,点击添加标题,学习任务,点击添加标题,1.学习15个生字新词。 2.会写8个生字。 3.正确、流利、有感情地 朗读课文揠苗助长,学习步骤:,自学 1自由朗读课文,借助拼音读准课后生字; 2你认为难写或容易写错的字,在桌子.上书空两次; 3完成课后的读读抄抄(预习时完成)。 同桌合作学习 1同桌互学生字,并分享记字的好方法;2同桌合作朗读课文(可分段轮流读或齐读)。全班汇报交流学习情况,点击添加标题,教学策略:,注重创设情景把学生带入美丽的大自然中,感受大

2、自然的美好。以指导朗读为主线,读中感受,读中理解,读中欣赏,并且把多元评价贯穿于读的全过程,促进了学生语文综合能力的提高。,点击添加标题,我会读,寓则亡牢 圈钻叼坊 悔此焦筋 疲喘截,点击添加标题,寓言 羊圈 钻出 后悔 此时亡羊补牢 喘气 拦截 叼走 街坊 筋疲力竭,点击添加标题,旅,l,字义:旅行,出门在外。 词语:旅行 旅客 旅游 造句:暑假里我要和爸爸妈妈去旅行。 辨析:右下是“ ”,共笔。,准,zhn,字义:准许,同意别人的要求。准确。 组词:批准 准予 瞄准 造句:他准确地回答了老师的问题。 辨析:左边是两点水,右边是“隹”不是 “住”。,点击添加标题,思考:,1课文哪几个自然段是

3、讲丢羊的? 2养羊人为什么丢了羊?丢了几次羊? 3第一次丢了羊之后,养羊人是怎么想的?怎么做的?结果怎样? 4第二次丢了羊之后,养羊人又是怎么想的?怎么做的?结果怎样?,点击添加标题,备,bi,字义:预先安排。具有。 组词:准备 具备 备办 造句:妈妈每天晚上都要备课到很晚。 辨析:上边是“夂”,不能写成。 “攵”,降,jing,字义:落下 组词:降落 降低 降雪 降临 造句:天气预报说这几天要大幅度降温。 辨析:第笔是竖折,不能分开写。,点击添加标题,点击添加标题,娃,w,字义:小孩子。 组词:娃娃 小娃 造句:小月有一个漂亮的洋娃娃。 辨析:右边是两个“土”。,苍,cng,字义:青色或灰白

4、色。 组词:苍白 苍翠 苍老 造句:山上种满了苍翠的松柏。 辨析:第、笔是横折钩和竖弯钩。,点击添加标题,读一读,娃娃,知识,降落伞,纷纷出发,山洼,苍耳,准备,四海为家,旅行,告别,娃娃,仔细观察,点击添加标题,洼,w,字义:凹陷。 组词:洼地 洼陷 山洼 造句:山下有一片种满油菜的洼地。 辨析:应与“姥”在字音、字形上区别。,豆,du,字义:豆子,一种植物。 组词:豆苗 豆沙 豆浆 造句:黄豆的营养价值很高。 辨析:第6笔是短撇,不是点。,点击添加标题,豌豆妈妈更有办法, 她让豆荚晒在太阳底下, 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。,点击添加标题,仔,zi,字义:幼小的。 组词:仔鸡 仔细 造句:我每次答完题都要仔细检查一遍。 辨析:应与“子”“籽”在意思上相区别。,察,ch,字义:仔细看;了解情况。 词语:察看 观察 察觉 造句:他看书时很专心,连妈妈走进来都没有察觉。 辨析:第6、7笔是两点,第8笔是横钩。,点击添加标题,许许多多 高高兴兴 进进出出 花花绿绿 快快乐乐 说说笑笑,点击添加标题,苍耳妈妈有个好办法, 她给孩子们穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野、山洼。,点击添加标题,感谢您的下载观看,专家告诉,

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