1、精神，对本单位开展党纪学习教育进行动员部署。截至4月XX日，院属各单位启动部署工作已全部完成。同时，院属各单位积极采取党委理论学习中心组学习、读书班、党支部“三会一课”、专题辅导报告、处室负责人讲纪律、主题党日等多种形式，教育引导广大党员干部学者学纪律、明底线、知敬畏、守规矩，自觉把铁的纪律转化为日常习惯和行动准绳，始终做到忠诚干净担当。为推动全院党纪学习教育走深走实，5月XX日，院党组理论学习中心组召开2024年度第四次学习（扩大）会议,邀请中央纪委国家监委二室副主任、一级巡视员李源伟围绕深刻认识修订条例的重要意义、准确把握条例修订的主要内容、学习贯彻条例的认识体会等作专题辅导报告，全院领导
2、干部进一步加深了对条例的理解和认识。三、高标准落实，注重学用结合党纪学习教育开展以来，XX院始终突出严的基调、严的氛围、严的举措，抓住重点、聚焦问题，以学促干、务求实效。明确重点任务，原原本本学习条例。将学习重点聚焦到条例上来，发挥院属单位党员领导干部示范领学作用，组织引领全体党员原原本本学、逐章逐条学、认真反复学、联系实际学，准确掌握“六项纪律的主旨要义和规定要求，把纪律规矩内化为日用而不觉的言行准则，外化为深入落实“三项共识”的具体行动。5月XX日，院党组专门听取经济学部党纪学习教育情况汇报，要求经济学部各研究所把党的纪律建设摆在更加突出、更加重要的位置，深化纪法教育、筑牢思想防线，教育引
3、导党员干部学者增强纪律意识和规矩意识，严把党规党纪关，把纪律要求贯穿四强党支部、“四好”党员推荐评选全过程，复查已命名“四强”党支部时，存在党员违纪的坚决予以撤销。深入开展警示教育，以身边事教育身边人，以案为鉴、以案明纪、以案促改、以案促治，真正做到学纪、知纪、明纪、守纪。院党组把考古工地建设和文物安全专项调研作为党纪学习教育的重要内容，成立联合调研组，对全院各考古站（队）进行全面检视，深入查摆问题，督促抓好整改，引导考古工地一线党员增强纪律意识、提高党性修养。调研组分赴福建、江西、河南、广西、海南、陕西等地开展实地调研，以“四不两直”方式走访我院相关考古站（队）、考古基地、挖掘项目工地，开展
4、座谈访谈，第一时间提醒并督促整改相关安全风险隐患。4月XX日，院党纪学习教育领导小组办公室审议通过关于组织离退休干部党员参加党纪学习教育的实施方案，结合离退休干部党员实际进行有针对性的安排。5月XX日，举办院“纪律课堂”离退休干部党纪学习教育专题报告会。院属单位离退休干部党支部采取个人自学与集体讨论相结合、线上与线下相结合、教育提醒和关心关爱相结合等方式，推动离退休干部党员进一步严明纪律规矩，严守底线红线。育引导党员干部常敲思想警钟、常紧纪律之弦、常存敬畏之心,不断巩固提升风清气正的政治生态。赴省反腐倡廉警示教育基地，通过真实案例、场景模拟、视频警示等多种形式，开展沉浸式警示教育，推动全局党员
5、干部践行“干部要干、思路要清、律己要严”要求，以实际行动为信息通信业高质量发展贡献力量。三是创新载体讲学。组纨行业优秀中青年干部赴XX焦裕禄干部学院培训，对条例进行逐条讲解，教育引导中青年做焦裕禄式的好干部；纪检组长以“严格执行党的纪律，牢记能干什么、不能干什么”为题，围绕条例重点章节，为全局党员干部讲专题党课；青年理论学习小组围绕学习条例进行交流研讨，推动纪律规矩入脑入心。提醒检查督学。动态跟进全局党纪学习教育开展情况，局机关党委“周提醒、月督促“，通过实地查看、查阅资料等方式,对党支部党纪学习教育安排、“三会一课”及主题党日活动等重点任务落实情况开展督导检查。对检查过程中发现的问题，进行现
6、场反馈，明确提出整改要求和整改时限，形成反馈问题闭环管理，确保党纪学习教育扎实有序开展。（工作总结第3篇）党纪学习教育启动以来，X省深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和指示精神，精心组织、周密安排，坚持高质量高标准推进党纪学习教育各项工作。全省各级党委（党组）迅速行动，启动部署。截至XX月XX日，全省XX个市州、XX个县（市、区）和XX个省直单位、XX家省作纪律、生活纪律要求进行研讨，切实学深学透学到位，做到学懂弄通、熟练掌握。各基层党组织将通过结合“一月一课一片一实践”主题党日活动等方式，组织党员认真学习条例，开展研讨交流，确保有效覆盖，推动党纪学习教育取得实实在在的成效。（
7、总结汇报第4篇）t三交出推进学纪、知纪，明纪.守纪全面扎实开展光纪学习教育连日来，XX（以下简称集团公司）各单位深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，全而落实集团公司党组部署要求，贯彻落实XX党纪学习教育工作方案，紧密结合公司实际，部署推进党纪学习教育，组织广大党员干部认真学习中国共产党纪律处分条例，引导广大党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，以优良作风确保党纪学习教育走深走实。一、突出“快”字，确保“全面”“深入”为确保高质量开展好党纪学习教育，各单位通过召开专题会议、党委专题（扩大）会议、支部委员会和党员大会等方式迅速启动部署，对党纪学习教育作出细化安排，确保党纪学
8、习教育层层部署到位。XX高度重视、行动迅速，召开专题党委会，围绕中央要求,贯彻落实集团公司党组有关部署，动员部署党纪学习教育工作。X月XX日，召开党委理论学习中心组学习（扩大）会，专题学XX市分公司细化学习成果转化颗粒度，围绕新修订的中国共产党纪律处分条例和中国共产党第XX届中央纪律检查委员会第X次全体会议公报XX员工违纪违规行为处分规定等深入开展党纪学习教育，结合工作实际,针对纪法衔接贯通提升进行交流讨论，确保在学懂弄通做实上求实效，切实提升党员干部遵规守纪的政治自觉、思想自觉和行动自觉。XX探索推进“X套机制、X张清单、X个课堂、X个注重”学习模式，即健全工作专班月沟通和党建工作领导小组中
9、期推进“X套机制”，运用党委和支部层面落地执行“X张清单”，打造条例学习、警示教育、实践监督“X个课堂”，强化传达快、覆盖广、信念强、落地实“X个注重”，引导广大党员干部知纪于心、明纪于身、守纪于行，有效推动党纪学习教育走深走实。XX分公司把党纪学习教育融入日常、抓在经常，X月XX0,与XX市数字产业投资发展有限业务共创”主题党建联创活动，共同学习中国共产党纪律处分条例，围绕纪检、财务、业务三个板块分组交流研讨，推动双方在党纪学习、党建共创、企业管理、工会活动等多方面的深度融合和有效融合。XX举办党委理论学习中心组联学会，邀请中共XX省委党校（XX行政学除）科学社会主义教研部教授作中国共产党纪
10、律处分条例专题捕导。会议采用视频会议形式一贯到底，省公司党委班子成员、省公司中层管理干部以及各市县分公司党委班子成员等XXX余人聆听讲座。动高质量发展、科技创新、发展新质生产力等重点任务中担当作为，全面助力公司高质量发展。XX聚焦“学党纪，这条主线，紧扣集团公司党组部署的X方面重点工作细化制定执行举措XX条，细致划分党纪学习教育场景，从学习对象、载体、阵地三维切入，从线上线下两端发力,划分党委、党支部、党员学习场景XX个，网上网下学习课堂场景XX个，宣教阵地X个，通过细致入微的场景打造，确保每名干部和党员多形式、多频次、多触点学习。知者行之始，行者知之成。下一步，XX各级党组织将把开展党纪学习
11、教育作为重要政治任务，加强组纨领导，抓好统筹协调，精心组织实施，坚持两手抓两促进，加大宣传力度，力戒形式主义，以良好的作风扎实推进党纪学习教育走深走实。（工作汇报第5篇）自党纪学习教育2024年4月开展以来，我单位党组认真贯彻落实中央和XX委各项安排部署，紧紧围绕XX要求，聚焦根本任务和具体目标，强化领导、明确责任，系统谋划、统筹协调，引导XX机关各级党组织和党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪，着力推动党纪学习教育走深走实。一、党纪学习教育开展情况（一）坚持高站位谋划、高标准要求、高质量推进，有力有序深入开展党纪学习教育。强化组织保障。成立由XX单位党组书记、XX组长任
12、组长、单位党组书记任副组长、创新多样化的教育形式，不断深化纪检监察干部对党纪党规的理解和把握，努力打造一支忠诚干净担当的纪检监察铁军，为推进党风廉政建设和反腐败斗争提供坚强的思想保障和队伍支撑，推动党纪学习教育走深走实、见行见效。（一）加强组织领导，明确贵任分工。市纪委常委会高度重视，把开展党纪学习教育作为重要政治任务，精心组织实施，第一时间召开纪委常委会会议专题研究部署党纪学习教育相关工作，成立党纪学习教育工作领导小组，明确领导小组组长、副组长、机关党委、机关纪委职责。设立了专门的办公室,具体负责日常的工作协调和资料准备。明确各级党组织负责人的职责，确保党纪学习教育活动得到有效推进。将党纪学
13、习教育活动的各项任务细化到具体部门、具体人员，确保责任到人。建立责任清单，制定学习讨划，丰富学习内容，创新学习方式,采用线上线下相结合的方式，开展专题讲座、研讨会、党课、网络学习等，确保学习活动的全覆盖。积极落实“第一议题”，组织领导班子成员、各党支部书记集中学习，邀请专家学者开展辅导、讲党课X次。（二）制定实施方案，细化工作措施。第一时间响应并迅速行动起来，精心策划并印发了党纪学习教育实施方案。通过系统的学习和教育，使全体党员进一步明确党的纪律规定,增强守纪律、讲规矩的自觉性。针对不同层级的党组织和不同岗位的党员，设计了差异化的学习计划。对于基层党员，我们重点强调了党的基本理论、基本路线、基
14、本方略的学习，以及党章党规等基础知识的学习。对于中高层党员领导干部，则更加侧重于党内政策法规、廉洁自律规定的学习，以及如何在领导岗位上发挥模范带头作用的探讨。采取多种形式进行学习教育。除了传统的集中授课、个人自学外，我们还利用网络平台开展在线学习，组织研讨会和案例分析会，让党员在实际中学习党纪，用党纪指导实践。强化了对学习教育效果的监督检查。（三）丰富学习内容，提高学习效果。深入学习党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等，全面了解党的纪律要求，增强党纪意识。深入学习党的纪律检查体制改革、党风廉政建设、反腐败斗争等方面的内容,提高党风廉政建设和反腐败斗争的能力。通过回顾
15、党的历史上的警示教育实践，明确警示教育的定位和作用，利用典型案例,明法纪、促整改，通过身边人身边事的反面教材，让党员干部受到警醒，有效发挥警示作用。将警示教育与“不敢腐、不能腐、不想腐”的要求相结合，深化警示教育的内涵，提高效果。推动廉洁文化的建设，通过文化的力量影响和提升党员干部的思想道德水平，为警示教育提供良好的社会环境。强化纪律教育管理监督，特别是对年轻干部，要加强纪律教育和监督管理，吸取违纪违法案例的教训，防止类似问题的发生。深入学习党的宪法、法律、法规、政策、制度等，全面掌握党的政策法规体系，增强法治观念。学习党的先进典型，了解他们的先进事迹和崇高品质，激发自己为党的事业奋斗终身的热
16、情。学习党的群众工作，深入学习党的群众观点、群众路线、群众工作方法等，全面了解党的群众工作的基本要求，增强群众观念。（四）创新学习方式，提升学习吸引力。利用互联网和移动通信技术这些技术手段，开发在线教育平台和移动学习应用，提供视频课程、在线讨论、互动问答等多种形式的学习内容，使学习更加便捷、高效。通过收集、整理、分析典型案例,尤其是身边的典型案例，让党员干部在学习中对照自身、警醒自我。开展小组讨论、研讨会等形式的学习活动，鼓励党员干部积极参与，通过交流和碰撞思想，激发学习兴趣，提高理解和掌握党纪知识的效率。组织党员干部到革命历史教育基地、廉政教育基地等地进行现场学习，通过亲身体脸和感悟，加深对
17、党纪重要性的认识，增强学习的感染力和震撼力。利用微信、微博等社交媒体平台，推出系列“微党课”，以短小精悍的形式,讲解党纪知识点，适合碎片化学习的需求，便于党员干部随时随地学习。（五）强化实践应用，推动工作落实。鼓励党员干部将学习内容与日常工作紧密结合，将党纪知识运用到实际工作中去，通过实践检验学习成果，形成学以致用的良性循环。将所学的理论知识转化为实际行动，将党的纪律和规矩贯彻到工作的方方面面。严格遵守党的政治纪律和政治规矩，坚决维护党中央的权威和集中统一领导，确保党的决策部署得到有效落实。将党纪学习教育的成果转化为工作动力和实际行动，不断提高工作效率和质量。积极探索创新，勇于担当作为，敢于直
18、面问题和挑战。注重细节，确保每一项工作都能够做到精益求精、尽善尽美。二、存在的主要问题在当前的党纪学习教育过程中，虽然各级党组织都投入了大量的资源和精力，但仍然存在一些不容忽视的问题。（一）学习内容与实际工作结合不够紧密。一些党纪学习教育的内容过于理论化、抽象化，缺乏与具体工作场景的结合，使得党员干部在学习过程中难以产生共鸣，也难以将所学知识与实际工作相结合。其次，学习教育的方式方法单一，往往以灌输式教育为主，互动和实践相对较少，无法有效激发党员干部的学习兴趣和积极性。（二）学习成果转化不够明显。虽然党员干部们参与了学习，但在实际工作中，他们往往难以将所学的党纪知识和理念转化为具体的行动和决策
19、党员干部对党纪学习内容的理解方面，过于注重理论知识的传授，而忽视了与实践的结合。虽然记住了知识点，但在面对具体问题时，却难以将其灵活运用。在党员干部的执行力方面，一些党员干部可能缺乏足够的决心和毅力，或者受到各种因素的影响，导致他们无法将学习成果有效转化为实践。（三）纪检监察干部自身建设还需加强。一方面，一些干部在业务能力和专业知识上还存在不足，难以适应新时代纪检监察工作的需要。对于党纪国法、政策文件的理解不够深入,导致在工作中难以准确把握尺度，处理问题时缺乏应有的敏锐性和判断力。三、下一步工作打算（一）持续加强组织领导，确保学习任务落到实处。为了更好地推进党纪学习教育工作，我们将持续加强组
20、织领导,确保学习任务落到实处。建立健全党纪学习教育的组织架构，明确各级党组织的职责和任务，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。加强纪检监察机关与各级党组织的沟通协调，确保党纪学习教育工作上下联动、形成合力。选优配强党纪学习教育工作人员，加强对工作人员的教育培训和选拔任用，提高工作人员的政治素质和业务能力。督促各级党组织认真履行主体责任，党组织书记要认真履行第一责任人职责，其他班子成员要认真履行“一岗双责”，做到守土有责、守土负责、守土尽责。纪检监察机关要认真履行监督责任，加强对党纪学习教育工作的监督检查，确保学习任务落到实处。完善党纪学习教育的考核机制，将党纪学习教育工作纳入党风廉政建设责任
21、制考核和XX工作考核，加强对党纪学习教育工作的考核评价，激励先进、鞭策后进，推动党纪学习教育工作深入开展。充分利用各种宣传媒介，加大对党纪学习教育的宣传力度，及时总结推广党纪学习教育工作的好经验好做法，形成浓厚的学习氛围。加强对党纪学习教育工作的舆论引导，及时回应社会关切，凝聚起党纪学习教育的强大正能量。（二）不断完善学习内容，提高学习的针对性和实用性。党纪党规是党员干部必须遵守的行为准则。把学习条例作为党纪学习教育的首要任务，组织党员干部深入学习党的创新理论，掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，不断提高政治觉悟和政治能力。把党纪党规的学习作为党纪学习教育的重要内容，组织党员干部深入学习
22、党章、准则、条例等党纪党规，学习业务知识，使党员干部深刻认识党纪党规的重要性，增强遵守党纪党规的自觉性。（三）创新学习方式，提升学习效果。开展多元化学习活动。除了传统的集中授课、培训班等形式，扎实开展主题党日活动、知识竞赛、案例解析等多种形式的学习活动，以丰富多样的学习方式吸引党员参与，提高学习积极性。开展网络培训，使党员能够随时随地地进行学习，提高学习的便捷性和灵活性。同时，可以利用虚拟现实、多媒体等技术手段，增强学习的直观性和互动性，提升学习效果。鼓励党员之间的交流与分享，促进学习成果的共享。通过组织讨论会、学习小组、座谈会等形式，为党员提供交流的平台，激发学习的热情，促进学习成果的深入理
23、解和应用。强化案例警示教育。案例警示教育是党纪学习教育的重要方式。精选一批典型案例，通过召开警示教育大会、观看警示教育片、参观警示教育基地等形式，使党员干部从中汲取教训，增强拒腐防变的能力。（四）加强学习成果转化，推动工作创新发屐。注重实践应用，结合实际工作案例，引导党员将学习到的知识应用到实际工作中，提高解决实际问题的能力。建立成果转化机制,明确学习成果转化的具体要求和流程，建立健全学习成果转化的机制，确保学习成果能够真正转化为推动工作的实际效果。强化实践应用导向，注重理论与实践的结合，引导党员将学习到的党纪知识应用到实际工作中，解决实际问题。加强成果共享与交流，组织学习成果分享会、经验交流
24、会等形式，促进党员之间的学习成果共享和交流，推动工作的互学互鉴和共同提升。建立长效机制，将党纪学习教育纳入日常工作中，形成长效的学习机制和工作机制，确保学习成果能够持续地转化为推动工作的实际效果。（五）强化纪检监察干部自身建设，提升屐职能力。加强政治理论学习，更好地把握党的理论和路线方针政策，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。不断提升业务能力和专业水平，熟练掌握党纪国法、监督执纪工作规则,以及对审查调查技巧。加强作风建设，树立良好形象。以身作则，严于律己，严格遵守党的纪律，特别是政治纪律和政治规矩，做到清正廉洁，公正用权。加强自我监督，防止“灯下黑”现象的发生，确保权力在阳光下运行。
免费区 
