《大班社会活动教案：我爱妈妈教案(附教学反思).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班社会活动教案：我爱妈妈教案(附教学反思).doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、大班社交活动课程计划：我爱我母亲的课程计划（反思教学）大班社交活动,我的爱妈妈教学计划（带教学反思）主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,困难,活动准备,活动过程,教学反思等内容,了解母亲如何照顾自己,以及训练他们的孩子照顾他们的母亲.良好的品质可以用语言来描述：如何照顾你的母亲,适合幼儿园老师参加大班社会活动课,来看看我爱母亲的教学计划.事件设计背景在语言课上,当我提到“谁最爱你？ “当谈到这个话题时,孩子们很高兴地说他们是他们的母亲,但没有人能说他们是如何爱母亲.为了培养孩子对老年人的良好教育质量,设计了这种教学活动.活动目标1.了解妈妈如何照顾自己.2.培养孩子关心母亲的优良品质,并
2、用语言来形容：如何关心母亲.3.了解母亲的辛勤工作与自己的努力之间的关系,并珍惜母亲的劳动成果.爱妈妈,乐意帮妈妈做她能做的事.5.在活动期间展示孩子的可爱一面.教学重点,难点用语言来形容：如何关心你的母亲.活动准备妈妈关心孩子们的课件;歌曲：我的好妈妈.活动程序首先,扮演母亲照顾孩子的课件,看完孩子后,他们还争论他们的母亲如何关心自己的病例.其次,老师问了一个问题：你爱你的母亲吗？你怎么爱你的母亲？年轻人1：当我吃水果时,我会把它交给我母亲一半.年轻2：当我的母亲下班回来时,我把一个小凳子搬到了我的母亲身边,给我母亲倒了一杯水.年轻人3：当我早上醒来时,我自己穿衣服和鞋子,我不需要妈妈去穿.年轻4：当我吃生日蛋糕时,我会先把它交给我母亲.三,播放歌曲：我的好妈妈（歌舞）让孩子跟着老师关心母亲的动作.教学反思通过本课程的教学,我有三个经历：1.通过创造一种情境,孩子们可以感受到学习的兴趣,如果他们是亲自的.通过老师的拨号和提问,你可以摇动孩子的心门.3.及时播放适当的音乐,激活学习氛围,提高孩子尊重长辈的意识.