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1、本章要点： * 社会主义初级阶段理论 * 社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领,一、社会主义初级阶段理论的形成和发展 二、社会主义初级阶段的科学涵义和主要特征 三、科学把握我国发展的阶段性特征,1、对社会主义社会发展阶段问题的探索,共产主义高级阶段,共产主义低级阶段,过渡时期,列宁： 第一次明确把马、恩提出的共产 主义低级阶段和高级阶段分别称 作“社会主义”和“共产主义” 针对俄国落后实际,提出俄国革命后须经过一系列中间环节“间接过渡”到社会主义 提出了社会主义社会的发展将经历不同的历史阶段，即有一个由低级到高级、由不完备到比较完备的发展过程的思想 认为在经济落后的俄国，只能建成“初级形式的社
2、会主义”，而不能立即建成“发达的社会主义” 特点：对社会主义的长期性有较为深刻的认识,斯大林: 1936年宣布建成社会主义 1938年提出向共产主义过渡的设想 1952年又提出党的主要任务是从 社会主义过渡到共产主义 特点：社会主义制度建立之日是向共产主义过渡之时脱离实际 斯大林以后的领导人：基本上也都高估了苏联的发展阶段,第一个时期_毛泽东第一代领导集体的探索 1)毛泽东区分“建立”和“建成” 1957年：中国社会主义制度还“刚刚建立”还 没有完全建成; 2)1958年大跃进、公社化运动中的“共产风”； 3)1959年底提出“不发达的”和“比较发达的”两阶段； 4)1962年把社会主义社会看
3、作依然是“两个阶级”、“两条道 路”激烈斗争的“过渡时期”。,2、社会主义初级阶段理论的形成和发展,生产力 发展水平,民族构成及传统,地 理状 况,自 然资 源,人 口因 素,历 史特 点,国 际环 境,阶 级状 况,文 化教 育,政 治制 度,经 济制 度,国 情 构成要素,国情是一个非常广泛的概念，是一个国家的 社会状况和自然状况的综合,社会主义初级阶段理论的形成和发展,形 成,党的十四大： 把社会主义初级阶段理论作为邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要理论基础。,党的十五大： 制定了党在社会主义初级阶段的基本纲领并全面阐述了社会主义初级阶段的过程特征。,党的十六、十七大、十八大： 进一
4、步强调我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。,1）我国社会已经是社会主义社会.我们必须坚持而不能离开社会主义; 2）我国的社会主义社会还处在初级阶段，必须从这个实际出发而不能超越这一阶段.,1 科学涵义,思考： 社会主义的初级阶段，是不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段？ 社会主义初级阶段和新民主主义社会的关系？,2 基本特征,一是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化 的历史阶段； 二是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农 业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业 和现代服务业的工业化国家的历史阶段；,社会主义初级阶段的 基本特征,三是由自然经济半自然经济占很大比
5、重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段 四是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段 五是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段,六是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后 的发展，逐步缩小差距的历史阶阶段 七是通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充 满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主 政治体制和其他方面体制的历史阶段,八是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理 想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建 设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段 九是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社
6、会主义基础 上实现中华民族伟大复兴的历史阶段,以上说明：社会主义初级阶段是一个发展过程，是一个由不发达社会主义国家到富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的转变过程,理论意义：是对马克思主义关于社会主义发展阶段理论的创造性发展 ，是中国特色社会主义理论体系的立论基础； 现实意义：是建设中国特色社会主义的总依据，是我党制定和执行正确的路线、方针、政策的基本出发点。,3 社会主义初级阶段理论提出的意义,三、科学把我国发展的阶段性特征,1、社会主义初级阶段的长期性,近代中国特殊的历史条件，决定了我国只能经过新民主主义走向社会主义,生产力、科技、教育还较落后，实现工业化和现代化还有很长的路要走，在经济和社会发展诸多方面存在的问题也不是短时间内能够解决的。进一步巩固发展社会主义制度需要的时间则更长,我国的现实国情,首先，经济实力显著增强，同时发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出； 其次，经济社会发展取得全面进步，同时发展面临新的重大结构性问题，影响发展的体制机制障碍依然存在； 最后，对外开放日益扩大，同时面临的国际竞争日趋激烈。,2、我国在新世纪新阶段的阶段性特征,