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1、5.詹天佑,詹天佑简介。 詹天佑（18611919），安徽婺 源（今属江西）人。我国杰出 的爱国工程师，铁路工程专家。,知识学堂,各出所学，各尽所知，使国家不受外侮，足以自立于地球之上。詹天佑,挠 庸 艰,铲 施,毅 劣 惹 讥,浆,岔,用,阻,铁,实,平,险,力,质,祸,笑,豆,路,杰出 干线 阻挠 控制 要挟 过问 轰动 轻蔑 毅然 勘测 精密 标杆 岔道 竣工 藐视 回击 经纬仪 工程师 居庸关 八达岭 交通要道 高山深涧 悬崖峭壁 狂风怒号 攀山越岭 无论如何 塑像 轻蔑 讥笑 张家口 要挟 山势,杰出,平庸,轻蔑,尊重,狂风怒号,风和日丽,课文朗读,文章的主要内容是什么？ 詹天佑主持
2、修筑京张铁路。 把文章分为4个部分，思考 每一部分的主要内容。,詹天佑,詹天佑是我国杰出的爱国工程师,社会环境,修筑京张铁路的过程,铁路提前竣工和人们 对詹天佑的纪念,找出文章的中心句 从而看出詹天佑是一个怎样 人呢？ 杰出，爱国。,请找出描写当时历史背景的语句。 谈谈你的体会。,詹天佑修筑铁路的种种压力是什么？ 清政府做出了怎样的举动？ 中国人民是怎样的反应？ 帝国主义者又是怎样的反应？ 为什么外国报纸敢口出狂言？,受命于为难之中,修筑铁路的经过是怎样的？ 勘测，开凿，设计。 勘测 找出文中对詹天佑的心理描写，语言描写和动作描写。 谈谈你的体会。 开凿 詹天佑采用了什么办法来开凿隧道呢？ 从中你感受到了他怎样的精神？,设计 詹天佑又遇到了怎样的困难？ 他想出了什么办法呢？ 这里又能表现出詹天佑的（ ）,建功于创新之中,京张铁路的修筑成功了吗？ 涨了中国人的志气，还给了帝国主义者一个有力的回击！,居庸关隧道 八达岭隧道,居庸关隧道,八达岭隧道,“人”字形线路,学习了这篇文章，你想说些什么？ 有哪些感受呢？,再见,