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中班健康课程计划：夏季少喝酒活动目标：1.知道饮料中的某些成分不利于人体健康，多喝饮料对人体有害。2.通过听孩子们的歌和了解饮料中的成分，知道如何喝白开水。3.具有初步的健康意识。活动准备：各种饮料的原料清单（或饮料盒）活动程序：1.通过交谈，了解儿童对饮料的理解。老师：*你喜欢喝酒吗？您喜欢喝哪种饮料？*你为什么喜欢喝酒？多喝水对身体有益吗？2.了解饮料中的各种成分。*我们喝的饮料有哪些成分？*老师分别向孩子们解释各种饮料的成分，并向孩子们逐一介绍每种成分。*与幼儿讨论每种成分对人体的影响有什么好处？饮料中的糖分更高，对人体有害吗？3，老师背诵孩子的歌，让孩子了解喝白开水的好处。*问题：您在孩子们的歌中说了什么？您是否认为喝一杯饮料可以解渴？*让孩子们充分表达意见，并敢于阐述自己的想法。老师在学习过程中要注意倾听，启发孩子们去问老师他们是否不理解问题，还可以问同伴，并可以回家与父母讨论。4，师生讨论：如果多喝酒，会发生什么？*老师的问题：饮料能解渴吗？如果喝太多，人们会变成怎样？对我们的环境有什么影响？*让年幼的孩子了解饮料不能解渴。如果喝太多，人会发胖，这不利于体育锻炼和健康。附儿童歌曲：咕咕太阳很大，天气很热，胖乎乎的，买苏打水，喝可乐，喝一杯（酒。喝一杯（酒，一杯，两杯，三杯.哦.多喝杯。小胖，口渴，胖乎乎的。也有了基础一堆垃圾。