中班科学教案:蜜蜂.doc

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1、中班科学课计划:蜜蜂1.了解蜜蜂的形状特征并了解蜜蜂的生活习惯。2.了解蜜蜂对人类的贡献并激发儿童对自然的热爱。活动准备1.课件:ppt 蜜蜂2,蜂蜜教学过程首先,认识蜜蜂的形状特征老师说这个谜语:一只小昆虫,飞到花丛中,收集花粉和蜂蜜,每个人都称赞它并热爱劳动。谁会告诉你,这是什么小虫子?二,课件演示1.让我们看看小蜜蜂是什么样的?孩子们观察图片并分辨出蜜蜂的特征(1)蜜蜂的身体部位是什么?(头,胸,腹)(2)蜜蜂的头上有什么?(眼睛,触手,口器)(3)蜜蜂有几对翅膀? (两对)(4)您有几对蜜蜂?看三双脚长吗?第三对的前两对有什么区别? (三对脚,第三对有花粉篮和花粉刷)(5)蜜蜂的全长是

2、多少?摘要:蜜蜂的身体分为三个部分:头部,胸部和腹部。头上有一对触手,一对大眼睛和口器。胸部有两对翅膀,底部有三对脚。蜜蜂被细毛覆盖,可以粘在花粉上。第三对有花粉篮和花粉刷。三,蜜蜂的作用1.指导儿童讨论:(1)蜜蜂如何收集蜂蜜?老师解释说,蜜蜂从植物的花朵中吸收了大约80的花蜜或分泌物。储存在第二胃中,并在体内转化酶的作用下发酵30分中。回到蜂巢,蜂巢内部的温度通常保持在35C左右。一段时间后,水蒸发。水分含量低于20的蜂蜜被存储在巢中并用蜂蜡密封。(2)蜜蜂在哪里摇动花粉在身体上?(3)蜜蜂家族中有谁?2.蜜蜂是人类的好朋友吗?您知道它对人类有什么好处吗?课件演示:蜂产品四,认识蜂窝课件演示1.你知道蜜蜂的房子是什么样的吗?蜜蜂的房子是什么?2.蜂窝是什么形状?3.蜂窝由什么制成?知识:蜜蜂的蜂窝结构非常紧凑,合适并节省了材料。蜂巢中的孔都是六角形的,两个孔之间只有一个蜡壁。孔的底部既不是平坦的也不是圆形的,而是尖的。该底部由三颗相同的钻石组成。两个钝角均为109,两个锐角均为70。五,尝蜂蜜

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