幼教随笔:和孩子们在一起的幸福时光.doc

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1、幼儿论文:带孩子的快乐时光幼儿论文:带孩子的快乐时光今天是个早班。我很悠闲地和几个大班孩子聊天,互相谈论着我周围有趣的话题。我建议去看看老师的成长。在我的问候下,孩子们兴高采烈地跟着我去了菜田。几个激动的孩子在他们前面奔跑,几个跟随我在我后面,并在步行时与他们的伴侣交谈。这时,一个男孩自然地依ugg在我旁边,我感觉到了,立即将我的手臂放在他的肩膀上。距离酒店仅几步之遥,有一个孩子“嫉妒”,“您看到自己像花园老师的孩子”,旁边的孩子笑了起来。这个孩子抬头看着我,有点尴尬。我说:“您想成为我的孩子吗?孩子们齐声喊“愿意”,当一个孩子迅速拉起我的手,并在孩子们面前大喊一声温暖的丝带,轻轻拂过我的脸颊

2、,心情不一样,身体有一种感觉漂浮着,我真的感到幸福的气息。此时此刻,幸福的感觉和爱的感觉满溢我的心。在路径的两侧,花朵是红色和绿色。它甚至更具想象力。孩子们在聊天,有时会争论一个问题。在很远的地方,看到菜地,几个孩子大喊:,你看到老师的菜了! 有些孩子说:先生。元,这是什么菜?紫色如何?我吃了紫色的盘子,舌头变成了紫色。 笑着每个人的笑声。 这道菜什么时候煮的?胡椒真的热吗?这是什么花“一个问题从孩子的小脑袋中冒出来,站在我面前,争先恐后地测试我,所以我受不了了。这时,刚刚在我身边依ugg的那个孩子说:那是柿子树。我还爬了和王先生一起摘的柿子。柿子是非常甜的巧克力。 “我也想爬,老师没有放过,

3、是因为老师怕你。” 正确!老师不让孩子自己爬,不安全很危险。我观看并仔细听了孩子们的谈话。孩子们看到我对他们的谈话没有反应。我以一种奇怪的表情看着我。我笑了,孩子们都笑了。这是一个美丽的早晨。在一天的开始,我收获了最美丽的幸福。这让我感到新的一天是如此美好。更美妙的是,我与孩子们分享了这种心情。我在想,有时候,除了从教科书中班到的知识以外,我们所需要的知识更多是来自生活中的感受和经验,只要我们放开成年人的心情和视野,走进孩子们,并摆脱他们。接触与交流将带来意想不到的收获和惊喜。什么是幸福?幸福是每天和孩子一起做自己喜欢的工作。幸福是一个过程。这个过程需要我们谨慎操作。不要让麻烦的事情纠缠我们的脚步,给孩子们一些时间,并与孩子们一起度过更多的时间,您将获得最美好的幸福时光。

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