《幼教随笔：表演中的小插曲.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼教随笔：表演中的小插曲.doc（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、幼儿文章：表演中的一集幼儿文章：表演中的一集今天在拐角处，捏橡皮泥的幼儿发作了一次。参加小组活动的小男孩的橡皮泥娃娃的脖子变粗了，而小女孩捏了橡皮泥娃娃的脖子。一切都很好。孩子们为此辩护：你的男孩胖，吃很多，脖子粗；您的女孩很苗条，少吃不像小猫，脖子也很细，每个女孩看上去都像一根细竹竿。孩子们争吵得脸红了。我仔细观察了孩子们的言行，然后考虑了每天的午餐情况，但是女孩子们不喜欢吃这种东西，他们不喜欢它，他们经常让老师舔吃，而一些小男孩吃肉是不够的。为什么不趁这个机会教育孩子们不要贪婪和不挑食呢？因此，我编了一个童话故事来指导孩子们表演并告诉孩子们：今天，我们班上的朋友李帅用橡皮泥捏了一个红脖子的
2、红脸娃娃，放在桌子上。脖子厚的红脸娃娃在地板上蹲下来说：“好朋友，我要出去玩了！ 这个大把戏！李帅震惊了他的耳朵。脖子粗的洋娃娃来到艺术区的孩子们身边，向他们致意。 “红脸娃娃的声音太大了。 艺术领域的孩子们说。然后，脖子厚的红脸娃娃唱了一首歌。 ”他唱歌并吹了我们的绘图纸，桌子吓了一跳。 “艺术区的孩子对李帅的孩子说。李帅的孩子们很快说：“对不起，吓到你了，我会付款！ 无需付费，治愈娃娃的技巧很重要。很快，厚脸的红脸娃娃回来了。 好朋友，我回来了。 轻声说话？脖子很粗，门很大！ 别再说话了！李帅的孩子用绿色橡皮泥堵住了嘴。这时，温哲的孩子们把她瘦脖子的绿脸娃娃放在桌子上说：“绿脸娃娃，你也走
3、开！ ”颈瘦的绿脸娃娃跳了出去。 什么！你没听到宝宝说话吗温哲的孩子们感到非常奇怪。那个脖子狭窄的绿色娃娃走到小超市，超市里的孩子们说：什么？他是笨蛋吗？ 我看到他的嘴唇在动。 遇到孩子的绿脸娃娃很粗鲁。老师和孩子们来到文哲的孩子们面前说：好教育婴儿，教绿脸娃娃学点东西！ 是！是! “这时，瘦脖子的绿脸娃娃回来了。他向文哲的孩子们打招呼，说：“好朋友，我回来了！ “温哲的孩子们看到那只绿色的娃娃坐在小椅子上，说：”这个孩子听起来很粗鲁。 我的脖子很细，声音很小。怎么样？即使您听不到我的声音？ “这时，老师把厚脸的红脸娃娃和瘦脖子的绿脸娃娃放在一起，说：你把它们的脖子捡起来，分成两半。捏紧后，看一下：这个脖子不粗也不细。 两个泥娃娃一起对老师和全班孩子说：大家下午好！ 这个娃娃的声音真好！ “通过童话般的表演，孩子们不仅不贪婪，不挑食，而且在礼貌和礼貌上也取得了长足的进步。