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1、骨骼、关节和肌肉,人体的骨架叫骨骼,人体的骨骼分为:头骨、躯干骨、四肢骨。正常人一般有206块骨骼,小孩会多几块;骨骼一般是长长的、中间是空心的;骨头中有骨髓;骨头能支撑我们的身体,保护我们的内脏器官,使我们能进行各种各样的活动,1.骨骼能独立运动吗?,(不能),2.有哪些组织与骨骼协调工作呢?,(关节和肌肉),骨骼、关节和肌肉 到底是怎样配合的呢?,(1)用左手拿起放在桌面上小重物,慢慢地移到胸前,体会左上肢是怎样运动的? (2)反复做这一运动,用右手触摸手臂的不同位置,感受骨骼、关节和肌肉是怎样运动和变化的? (3)观察时,可以分别观察手和胳膊的运动。 (4)同学请轻拿轻放重物,避免形成噪
2、音,影响其他同学观察。 (5)记录自己的观察(关节的运动方向、骨骼和肌肉的变化),观察上肢的运动,活动:用手捏住手肘下面的肌肉,然后将手臂做屈伸运动。 思考:手臂做屈伸运动时,分别有哪些器官参与了活动? 四人小组交流、尝试描述,骨骼、关节和肌肉的协调配合,骨骼、关节和肌肉的协调配合,伸肘时: 上面的肌肉舒张 下面的肌肉收缩,屈肘时: 上面的肌肉收缩 下面的肌肉舒张,骨骼的位置的变化产生运动,但是骨骼本身是不能运动的。骨骼的运动要靠肌肉的牵引,关节的转动。,骨骼、关节和肌肉的关系,因此,我们在体育课或课间活动时一定要注意自己和同学的安全。不要拉伤了肌肉,不要撞伤了关节!,上图中能正确示意骨骼、关节和肌肉的连接的是 。,思考一下,A,B,骨骼、关节和肌肉的关系,B,观察下肢的运动,活动:我们可以用同样的方法对下蹲活动进行研究。 思考:做这些运动时,分别又有哪些器官参与了活动? 四人小组交流、尝试描述,骨骼:,支撑、保护,关节:,转动、移动,肌肉:,伸缩、牵引,骨骼,关节,肌肉,谢谢,