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1、,和,影子,太阳,光和不透明的物体,产生影子的条件,光和不透明的物体,产生影子的条件,光和不透明的物体,产生影子的条件,小组模拟实验并讨论:,一天中,太阳在天空中的位置是怎样变化的? 一天中,同一物体影子的长短是怎样变化的? 一天中, 同一物体影子的方向是怎样变化的?,白天和黑夜太阳和影子(流畅)_clip.flv,温馨提示,1.注意安全,别让铅笔伤到自己和同学。 2.小组内分工合作,认真观察实验现象,填好实验记录单. 3.实验结束后,收拾好实验材料。,模拟实验记录单,太阳的 位置,影子的 方向,影子的 长短,时间,早晨,中午,傍晚,东( )西( ) 南( ) 北( ),东( )西( ) 南(
2、 ) 北( ),东( )西( ) 南( ) 北( ),东( )西( ) 南( ) 北( ),东( )西( ) 南( ) 北( ),东( )西( ) 南( ) 北( ),备注:请在第栏中选择相应的答案并打上“”。,影子长( ) 影子短( ),影子长( ) 影子短( ),影子长( ) 影子短( ),模拟实验记录单,太阳的 位置,影子的 方向,影子的 长短,时间,早晨,中午,傍晚,东( ) 西( ) 南( ) 北( ),东( ) 西( ) 南( ) 北( ),东( ) 西( ) 南( ) 北( ),东( ) 西( ) 南( ) 北( ),东( ) 西( ) 南( ) 北( ),东( ) 西( ) 南( ) 北( ),备注:请在第栏中选择相应的答案并打上“”。,影子长( ) 影子短( ),影子长( ) 影子短( ),影子长( ) 影子短( ),作业(拓展创新) : 古代人们是怎样利用影子来计时的?我们去查找资料了解一下。,同学们,再见!,请根据图意,将大树的影子在图中画出来。,我探索我实践,注意 影子的方向和长短哦!,