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1、大班主题课程计划：我们毕业了这里展示的是一系列丰富而全面的活动.之后,你可以把它放在角落里,以小组的形式完成“毕业典礼”的准备工作.但是,问题可能更小,内容更集中.例如,对较小的主题（毕业照片,幼儿园纪念专辑,制作节目列表等）进行以下三项活动.我们可以根据孩子的情况选择和创造更合适的活动.2.愿意与同行合作,为毕业典礼做准备.活动准备1,各种风格的通讯录,节目单,兄弟姐妹毕业照.2.收集幼儿园生活中各种活动的照片两年.3.为毕业照片和节目列表制作底板.4,笔,纸. - 孩子应该能够做出自己的决定并做自己喜欢的活动.在活动期间,孩子们受到环境的影响,他们的反应有些出乎意料.幼儿：我们想要表演.老
2、师：这是什么样的？小孩子： *如果你在幼儿园学过,你可以表演.老师：你说了这么多,究竟发生了什么？应该有一个安排.你看过节目单了吗？旁边有很多节目列表.如果您想使用它,可以查看它.你需要准备一些东西来执行这些程序,或者你可以用纸写下来.4.节目单.在制作节目清单的过程中,审查幼儿园学到的技能可以更合理地安排课程.案件.如;是的,人们非常需要朋友）幼儿：我们想要表演.老师：这是什么样的？小孩子： *如果你在幼儿园学过,你可以表演.老师：你说了这么多,究竟发生了什么？应该有一个安排.你看过节目单了吗？旁边有很多节目列表.如果您想使用它,可以查看它.你需要准备一些东西来执行这些程序,或者你可以用纸写下来.5.邀请函.幼儿：我们想邀请爸爸妈妈加入我们并发出邀请. - 这是我没想到的.老师：你打算问谁？你能在邀请函上写些什么？ - 我的班级老师从我的抽屉里发现了一个婚礼邀请：“看着这个邀请可以帮到你吗？”如果场景不存在,教师将在孩子被分组时参与讨论和制作.