大班主题活动教案:四季服饰教案.doc

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1、大班主题活动课程计划:四季服装教学计划大班主题活动四季服装教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等等,教育幼儿穿上适合自己的衣服,珍惜衣服.正确使用问卷统计衣服数量,教孩子整理衣服,感受不同季节的功能和各种服装,适合幼儿园教师参加大班主题活动课,来看四季服装教学计划.活动目标1.教育幼儿穿上适合自己的衣服,并爱上自己的衣服.正确使用问卷来计算衣服的数量.2,教孩子学会自己组织衣服,感受不同季节服装的功能和丰富的服装.3.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受.4.培养孩子敏锐的观察能力.5.体验明显的季节特征.活动准备1.每个孩子都有一份“我的衣服”问卷.录像带和贫困儿童生活的照片.2.收集四

2、季服装.活动程序首先,开始部分:谈话:孩子,我们每天都穿衣服,但你知道你有多少衣服吗?按类分隔的类型是什么?引领话题:四季服装二,基本部分:1.引导孩子们观察照片中的服装.讨论结束后,这些服装的季节是什么? (春,夏,秋,冬)教育孩子应注意根据天气变化及时换衣服.2,小组交谈,让小孩告诉这个小组的孩子你有什么样的衣服,你喜欢那个.3,展示四季服装让孩子享受,让孩子说出每件衣服的季节是什么.4,让孩子们一起根据春,夏,秋,冬季对服装进行分类,并填写问卷.我的衣服问卷春季,夏季,秋季和冬季的季节性数量5.评论孩子的家庭作业.6.观看生活在贫困山区的儿童的视频或图片,以便儿童了解贫困山区儿童所穿的衣服,并教育幼儿珍惜他们的衣服.第三,事件结束了组织儿童活动,向贫困山区的儿童捐赠衣物,并为幼儿提供爱心教育.

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