大班主题纸飞机飞起来了教案反思.doc

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1、大班主题纸飞机飞起来反思课程计划大型主题纸飞机起飞.教学计划的反映主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,使孩子们能够探索纸张飞翔的方法,并激发孩子们以探索论文的愿望,培养动手能力和重复练习能力,适合幼儿园老师参加大班主题活动课,来看看纸飞机上飞的课程计划.事件设计背景纸是日常生活中的常见物品.儿童通常暴露,熟悉,并知道它的使用地点.平纸为什么会飞?活动目标1.让孩子们探索纸张飞行的方法,并激发孩子探索论文的愿望.2.反复培养动手能力和练习技巧.3.体验探索成功的快乐.4.愿意大胆尝试并与同伴分享你的感受.5.让孩子们感到快乐和有趣,并在不知情的情况

2、下学习知识.教学重点,难点1.折叠时更容易折叠,因为孩子的手很小,没有对称的概念.活动准备一些操作文件.展示支架.一盒彩色铅笔.纸飞机(画).活动程序1.故事导入:1.老师:展示纸飞机并告诉孩子这架飞机非常漂亮,但看起来并不高兴,告诉孩子们飞机会很高兴在天空飞翔.2.问:你想怎么做这架飞机?我怎么飞?每个人都在想为什么?第二:对幼儿的第一次探索:幼儿依靠辅助工具帮助他们将纸张变成可以飞行的飞机. (老师指导)2.应用您喜欢的颜色并绘制您想要的应用方式.3.分享勘探结果.三个:儿童的第二次探索:似乎每个人都做得很好,把纸边变成了飞行的飞机.那么我们这样飞吧?孩子们可以自由地讨论.3.儿童独立探索(教师看情况)4.分享结果. (飞机可以通过自己的手向上摆动,飞机可以飞向天空)教学反思孩子们很棒,能够积极参与.他们也可以自己探索和思考.孩子们和老师沟通得很好.当老师在教学时,孩子们可以按照老师的想法思考问题.师生关系非常密切.沟通没有障碍,但仍存在许多不足之处.如果你下次回去,你必须纠正你现在不够的情况.但总的来说,我对这门课很满意,但我也希望老师能给我更多更好的建议.

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