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1、5S管理 整理把要与不要的区分开来； 整顿要的留下来并标识，不要的弃掉； 清扫工作场所没有垃圾； 清洁保持整理、整顿、清扫的结果； 素养养成遵守的习惯。 2011-4-11 5S管理 p 整理 整顿 p 素养 安全 p p 清洁 清扫 2011-4-12 5S管理的作用 p1、提高企业形象 p2、提高生产效率 p3、减少故障，保障品质 p4、加强安全，减少安全隐患 p5、养成节约的习惯，降低生产成本 p6、缩短作业周期，保证交期 p7、改善企业精神面貌，形成良好企业文化 2011-4-13 整理 p指的是： p 对作业现场（如车间、五金仓库、车 间死角、通道、机器设备内等）、工具、备 机备件、
2、PPE、报废设备、钢材及其他维修 材料、个人用品、成品及需回机不合格品等 进行区分，以备整顿。 2011-4-14 整理 p目的： p1、腾出空间，即使宽敞的工作场所，将俞变窄 小。 p2、防止误用、误送。 p3、塑造清爽的工作场所，生产过程中经常有一些 残余物料、待修品、待返品、报废品等滞留在现场 ，既占据了地方又阻碍生产，如已无法使用的工夹 具、量具、机器设备，如果不及时清除，会使现场 变得凌乱，容易导致安全事件。 p4、生产现场摆放不要的物品是一种浪费。 p5、增加了寻找工具、零件等物品的困难，浪费时 间。 p6、物品杂乱无章的摆放，增加盘点的困难，成本 核算失准。 2011-4-15
3、整理 p举例： p工具库摆放杂乱增加了寻找、清点、检查 工具的时间； p备机备品杂乱导致无法区别是好是坏； p检修作业现场杂乱导致检修慢并且易出事故 ； p工作场所脏乱影响工作是的心情； p通过整理还能发现一些长年不用或尚未修复的 设备； 2011-4-16 整理 p实施一些要领： p自己的工作场所(范围)全面检查,特别是死角； p制定要和不要的判别基准，对物品进行分类， 并确保公司每个人都知道和能够准确应用； p清晰的注明不同物品的储存区域； p对需要的物品调查使用频率,决定日常用量及放 置位置 ，使用频率高的放在最易那的地方等； p制订废弃物处理方法 ； p每日自我检查 。 2011-4-
4、17 整顿 p指的是： p对整理之后必要的物品分门别类放置，排 列整齐； 明确数量，并进行有效地标识。 p物品库按照分类、方便进出、有利管理的 原则摆放物品。 p不用的物品及时 弃掉。 2011-4-18 整顿 p目的： p工作场所一目了然 p整整齐齐的工作环境 p消除找寻物品的时间 p消除过多的积压物品 2011-4-19 整顿 p整顿活动的要点： p1、物品摆放要有固定的地点和区域，以便于 寻找，消除因混放而造成的差错； p2、物品摆放地点要科学合理。例如，根据物 品使用的频率，经常使用的东西应放得近些（ 如放在作业区内），偶尔使用或不常使用的东 西则应放得远些； p3、物品摆放目视化，摆
5、放不同物品的区域采 用不同的色彩和标记加以区别，并应与实物相 对应； p4、对于较大的备用设备应标识。 2011-4-110 清扫 p 把工作场所打扫干净，设备异常 时马上修理，使之恢复正常。脏的现场 会使设备故障多发，影响产品质量，使 安全事故防不胜防；脏的现场更会影响 人们的工作情绪，使人不愿久留。因此 ，必须通过清扫活动来清除那些脏物， 创建一个明快、舒畅的工作环境。 2011-4-111 清扫 p清扫活动的要点： p1、自己使用的物品，如设备、工具等，要 自己清扫，而不要依赖他人； p2、对设备的清扫，着眼于对设备的维护保 养。清扫设备要同设备的点检结合起来，清 扫即点检；清扫设备要同
6、时做设备的润滑工 作，清扫也是保养； p3、清扫也是为了改善。比如当清扫地面发 现有飞屑和油水泄漏时，要查明原因，并采 取措施加以改进；腐蚀设备、厂房等刷油 漆。 2011-4-112 清扫 p实施要领： p建立清扫责任区(室内、外) ； p执行例行扫除，清理脏污 ； p调查污染源,予以杜绝或隔离 ； p建立清扫基准,作为规范； p每日检查。 2011-4-113 清洁 p 整理、整顿、清扫之后要认真维护， 使现场保持完美和最佳状态。清洁，是对前 三项活动的坚持与深入，从而消除发生安全 事故的根源。创造一个良好的工作环境，使 职工能愉快地工作。 2011-4-114 清洁 p清洁活动的要点：
7、p1、车间环境不仅要整齐，而且要做到清洁卫生； p2、不仅物品要清洁，而且工人本身也要做到清洁 ，如工作服要清洁，仪表要整洁，及时理发、刮 须、修指甲、洗澡等； p3、工人不仅要做到形体上的清洁，而且要做到精 神上的“清洁”，待人要讲礼貌、要尊重别人； p4、要使环境不受污染，进一步消除粉尘、噪音和 污染源，有利健康。 2011-4-115 素养 安全 p提高以上活动，努力提高人员的素养，养 成严格遵守规章制度的习惯和作风，提高员 工文明礼貌水准 ，营造团体精神 ，最终实 现员工身心健康和安全工作、提高工作效率 ，达到工作安全。 p养成自觉整理、整顿、清扫并保持清洁的 工作环境的习惯，查找和汇
8、报及消除安全隐 患的习惯。 2011-4-116 素养 安全 p杜绝不良习惯，例如： p工作结束后，现场不能及时清理、安全防护设施 不能及时恢复、工具不进行事后完好性检查和清 洗、移动的设备不能复位； p工作中，不用的或更换掉的旧物品随手仍； p作业场所不能保持整洁，同时会有很多“理由” ； p破坏他人的工作成果，如在他人负责区域工作时 不注意保持卫生、物品摆放随意； p检查时认真清扫、整理等，检查后仍然“我行我 素”；你认为还有吗？请说出 2011-4-117 5S管理的关键 p1、坚持，持之以恒； p2、所有员工自觉行动； p3、日常监督检查要跟上； p4、所有标识要醒目、不易擦掉； p5、整改措施要落实; p6、现场能够张贴的一定要张贴，比如卫生 考核表、卫生标准、公司安全色含义等。 2011-4-118