1、2024年教师节表彰大会上的讲话各位老师、同学们：大家好！今天我们在这里隆重集会，共同庆祝第40个教师节，值此，首先让我代表全体师生对刚刚加入教师队伍的XX、XX、XX表示热烈的祝贺，并同时代表学校行政向你们及XX、XX等X名支教老师和XX名新同学在这个美好的时候美好的到来表示热烈的欢迎。向为金水教育默默耕耘、辛勤工作的广大教师致以节日的祝贺！向为金水学校的发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教职员工表示最衷心的感谢！并通过你们向你们的父母、家人表示诚挚的问候！在上学期学校被教体评群众家门口优秀学校、被金水镇评为精神文明先进单位、安全工作先进单位；七年级庞磊在县级“小小红色宣讲员”大赛活动中喜获中学
2、组二等奖，XX获得县级教学能手，XX获得赛教一等奖，冯义颖获得县级优秀教师、XX获得县级师德先进个人，XX获得县级教研先进个人,九年级XX名学生被洋县一、二中录取，其中XX同学X分的绝对优势被XX中学录取。我们坚持立德树人的根本目标，高举质量提升大旗，坚持学生行为习惯养成教育，开辟学生劳动基地，成功举办春季田径运动会、深入开展“学史、学讲话、开新”活动，贯彻落实“五项管理”，这些成绩和工作向和群众提交了一份满意的答卷。在上学期我们收集了一批师生优秀艺术作品装扮了楼道，利用学校公众号展播了一批德才兼备的优秀教师和勤学善思的优秀学子成绩的取得，离不开全体师生的团结协作和奋力拼搏，更得益于所有家长和
3、社会各界的大力支持。在此，我代表学校对这些荣誉的获得表示衷心的祝贺，希望你们再接再厉，以更为优异的成绩体现自身的价值。全体师生以他们为学习的榜样，同学们则更应该在这样一个良好的环境中加倍努力学习，以优异的成绩回报学校，回报社会。老师们！教师职业是人类最古老的职业之一，在人类社会发展的历史长河中，教师承担着承前启后、继往开来的光荣使命。在众多的社会分工中，教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能，随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高，教师的作用显得越来越重要。今年教师节主题为“廉续百年初心，担当育人使命”。在建设的征途上，教师用自己的心血塑造下一代的心灵，用自己的辛劳推动下一代的进取。无论是
4、领袖、将军、作家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在他们的成长过程中，都要受到教师的教诲与启迪。每一个人的成长与事业成功都凝结着教师的心血。教师不是演员，却有固定的忠实的观众；教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品；教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的，教师职业是无价的。老师们，面对新的学年，面对学校发展的新任务、新要求，历史赋予了我们新的责任，也给予了我们新的机遇。在此，我想用三句话和全校教职员工在新学年工作勉。第一，让我们牢记责任，继续发扬团结奉献、吃苦耐劳、勇于拼搏的金水精神。团结奉献、吃苦耐劳、勇于拼搏是我们战胜一切困难的保证，也是推动学校事业发展的一
5、大法宝。长期以来，大家以教书育人、促迸学校发展为己任，立足岗位，兢兢业业,无私奉献，培养了一批又一批的优秀学生，也涌现出了许许多多勇于创新，不断进取，德教双馨的优秀教师；也从这里走出了一批又一批爱岗敬业、吃苦耐劳的优秀教师，他们为学校及洋县的教育教学质量提升贡献自己的力量。第二，让我们充满激情，工作更高效，负责于全体学生。激情是创新工作，追求卓越的活力所在，动力所在；只有对工作有激情的人，才有可能把工作做到最好。德国教育学家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。激情于希望，于责任，于对学生的包容和热爱。我们要落实立德树人的办学理念，对全体学生负责，让不同的学生都能
6、学有所获，在热爱学生中让激情飞扬,在一次次教育的反复中留住激情，在一次次倾心的付出中守住责任。第三，让我们牢固树立竞争意识，使提高教学质量永远成为个人工作和学校发展的主旋律。以质量求生存，狠抓教学质量，是学校工作的永恒主题。只有真正提高了教学质量，使学生得到全面发展，才是实施素质教育的真谛，才是培养祖国建设人才的正确途径；只有真正提高了教学质量，学校的发展才会在激烈的教育竞争中永远立于不败之地，我们的办学才没有辜负和的期望；只有真正提高了教学质量，有为才有位，我们个人的发展才会在激烈的职业竞争中争得一席之位，无愧于我们教师这个职业。全体教师要以提高教学质量为核心，钻研业务，严谨治学，奋发进取，
7、以优异的工作业绩，求得自身进步和学校发展的双赢。在新学年开始之际，我也要代表全体教师对今天在场的同学说三句话。第一，要热爱学习。美好的时代创造美好的环境，同学们正处于美好生活和幸福人生的起步阶段，今天的学习是为了今后的幸福打基础。一个家庭，孩子学习的好坏，牵动着全家人的喜怒哀乐；一个时代，读书人的有为无为，关系着民族的兴衰成败。社会不能要求全体学生在学业上都达到同一个水准，但学校可以通过教育，让每一个学生发挥出自己最大的潜能。如果一个学生连读书的责任都不愿肩负，那他走向社会后肩负更大的责任就无从谈起。树看老，人看小,树成长的年轮铭刻着岁月的风雨，人年轻时的行为影响一生的历程。哈佛大学图书馆馆训
8、所说：学习的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的。读书的责任是人生肩负的第一份责任，每一位同学都不可以轻视。希望每一个同学都记住，学习是一种责任！给我们提供如此好的学习条件，同学们要懂得珍惜，热爱学习。第二，要学会学习。说起学习，大家都知道，就是学习文化知识。但同学们，我们更要知道，学会学习比学习知识更为重要。这是一个以智力资源为依托的，是一个知识化、学习化的，竞争日益激烈，社会需要的是会生存、会学习、会创造的人，“学会学习”已经是当今世界的生存要求。我们常说“授人以鱼不如授人以渔”就是说传授给人既有知识，还不如传授给人学习知识的方法。道理其实很简单，鱼是目的，钓鱼是手段，一条鱼能解一时之饿，却
9、不能解长久之饥，如果我们想永远有鱼吃，那就要学会钓鱼的方法。因此，同学们要自觉的养成良好的学习习惯，激发自己对学习的兴趣，磨练自己的学习意志，掌握科学的学习规律和方法,在学习中学会学习。第三，要学会做人。做和社会有用之人。文明上下五千年，自古以来都重视人的道德品质和自我修养，认为作为一个君子、一个知书的人应该“识礼”，把立德放在首位，其次立功、立言。司马迁史记中写道：无德无才，庸人也；有德无才，君子也；有才无德,小人也；德才兼备，圣人也等等。这些都告诉我们一个道理：人才，人才，先人后才，要成才先成人。“开学第一课”上我们熟悉的那些英雄楷模：李大钊、彭士禄、张桂梅、拉齐尼一家、航天员、奥运健儿等
10、都是我们做人成才的崇拜偶像。因此，同学们千万不要忽视了这个成人成才的基本道理，在学校要自觉的培养自己正确的人生观、价值观和世界观，养成良好的行为习惯，树立远大的理想，学会自立、自律、自制、自尊、自爱、自强，学会正直、诚实、守纪、奉献、关爱、赞美、宽容、感恩、自信、大度和超越，学会与人交往，与人合作，学会做人的一些基本规矩和品德。敬爱的老师们：舟大者任重，马骏者远驰。选择了这个职业，也就意味着你同时也选择了作为教师可能要承受的清贫、忙碌和不如意，但既然选择了远方，就让我们一起同舟共济、风雨兼程！亲爱的同学们：行胜于言，行动是带来改变和提升的唯一途径。我们必须充分认识到，即使是在“双减”政策全面落
11、实的今天，也不是让我们不勤奋、不刻苦、不努力、不行动，更不是让我们成为“懒汉”。我们身居大山但不畏惧山路的险峻高远，我们生在就要面对机遇勇往直前。没有行动、没有一步一个脚印的踏实行动中的坚持，便不会有真正的改变，更不会有真正的生长。崭新学年、崭新学期，让我们满怀激情踏踏实实的生长吧，我们一定会成长为参天大树、栋梁，我们一定会成长为“担负民族伟大复兴的时代新人”，我们一定会成长为“德智体美劳全面发展的建设者和接棒人”。老师们、同学们，新的学年已经开始，新的目标已经确定，新的航船已经起航，让我们携手共进，开拓创新，创造发展的新的辉煌！最后祝愿全体教职员工节日愉快，祝大家在新的学年里身体健康，工作顺
12、利、家庭幸福、万事如意！祝愿同学们在新的学年里好好学习，天天向上，取得更加优异的成绩！谢谢大家！2024年教师节表彭大会上的讲话尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好，我是XX,来自材料科学与技术学院的一名青年教师。今天能够作为教师代表发言，我倍感荣幸。首先，在第40个教师节来临之际，我想向在工作岗位上辛勤耕板的各位老师们致以诚挚的节日问候！向一路走来给予我无私帮助的领导和老师们，表达衷心的感谢！今年是我来到XX院的第四个年头，“知山知水，树木树人”的校训始终牢记在心。人的成长如同树木一般，从信念的生根发芽，到坚持不懈地努力生长，再到收获喜悦的开花结果，而对于青年教师的我来说也同样如此。我相信对
13、每位刚刚入职的青年教师来说，最大的困惑都是“如何完成从学生到教师身份的转变“。仍记得我初登讲台时，虽然提前彻夜备课，但第二天上课却依然汗流泱背,紧张到不知所措，学生的学习效果也并不理想。正是在这个时候，我第一次参加了学校举办的青年教师基本功比赛，在一次次准备、打磨、与自我反思中，我发现之前的授课模式更像是博士阶段的科研报告，算不上合格的课堂。也是在准备参赛的近两个月的时间里，我知道了好的课堂是有学生参与的，课上讲授的内容不在于多，授人以鱼不如授人以渔。我开始研究如何进行教学设计，如何与学生互动，如何让学生更有收获感。我想，正是第一次参加青教赛的经历，让我能够破土而出，开始转变成了一名真正能够为
14、学生上课的高校教师。树的生长需要阳光与甘霖，而第二次与第三次参加青教赛的经历正是我成长路上的阳光雨露。回顾每一次的备赛过程，虽然艰辛，但我并不觉得痛苦，因为每一次的打磨都是一次历练，一次成长，而集中备赛的时期也是我成长最快的一个阶段。当然，这些都离不开学校、学院的大力帮助与支持，在学校的组织下，我参加了一提升教师技能的培训，充分汲取理论知识；在学院系统的指导下，我在一次次的磨课中反复实践，并与有经验的教师前辈充分研讨，提升自身的教学技能；在与学生的反复沟通中，更加能够站在学生的角度去思考，去设计课堂，让教学相长成为了可能。其实每一次的参赛过程都不是一帆风顺，在现场总要应对一些特殊情况，然而就是
15、这些经历，让我开始能够在课堂上自如地掌控授课节奏，并轻松地与学生交流。也正是这两次参赛过程使得我在教学路上快速成长，由教学小白逐渐积累成了对教学有一定认识的高校教师。有人说，人生无非两件事情，开始与坚持。然而我仍相信，在坚持之后一定会有开花结果的喜悦。参加青教赛使我收获了一些荣誉与奖项，这是对我的肯定也是鼓舞，但作为教师，学生的期待仍是我前进的最大动力。我想青教赛的最终目的，也是希望我们青年教师能够将备赛过程中积累的教学技能运用在日常教学中，真正使同学们受益。我讲授的古代木结构建筑这门课程，学生的教学评价逐年攀升，并且从同学们的反馈中我欣慰地发现，他们不仅收获了知识，更表现出了对民族传统文化浓
16、厚的兴趣与强烈的民族自豪感。这样的教学效果是在青教赛的帮助下取得的，也是一次次坚持过后我才能收获到的喜悦。管子曰“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。”我非常荣幸自己能够成为一名光荣的教师，同时也深感责任之重大。因此我很庆幸在入职之初就能够有参加青教赛的机会，正是这样的经历帮助我完成转变，快速成长，并尝到初为人师的喜悦。教学工作苦乐相伴，我深感辛苦并快乐着，在此，我要真诚地感谢学校创造了良好的育人环境；感谢领导和老师们给我的帮助；更加感谢我的学生们，是他们给了我耕耘与收获的沃土，我会把这些化作我工作的源泉和动力，永葆青衿之志，致知力行。最后，再次祝各位辛勤耕耘的老师们节
17、日快乐，谢谢大家！2024年教师节表彰大会上的讲话在第40个教师节来临之际，我谨代表省教育厅，向全省广大教师、教育工作者，致以节日的问候和崇高的敬意！省委、省历来高度重视教师队伍建设，关心关爱广大教师。从XXXX年起，实施从教XX年以上的优秀乡村教师奖励计划，连续X年共奖励教师XXXX名，每人奖金XX万元，覆盖全省XXX个县XXXX所农村中小学校，极大地激发了广大教师扎根乡村教育的热情。去年一年，全省以前所未有的力度，一次性招聘X.X万名教师，切实解决了长期困扰基础教育发展的师资短缺难题；集中配齐配足高校专职思政课教师和辅导员XXXX名，一次性落实编制XXXX个，实现高校专职思政课教师和辅导员
18、配备全面达标；全面落实“义务教育教师平均工资收入不低于当地公务员”政策，确保教师工资按时足额发放到位，依法保障教师权益，提高了广大教师的职业幸福感、社会荣誉感。步入，站在新起点。我们正在贯彻落实省委、省的决策部署，稳妥推进义务教育教师“县管校聘”改，促进教师合理有序流动，均衡配置教师资源，努力让每一个孩子能享受公平而有质量的教育；全面落实乡村教师生活补助政策，实现近XX万名乡村教师人均每月享受补助XXX元。精心实施“万名校长培训计划”，已培训X期XXXX名中小学校长，着力提升中小学校长办学治校能力；全面推行基础教育学校校长职级制改，畅通校长职业成长通道，提升校长队伍职业化水平，实现教育家办学。
19、教师是教育工作的中坚力量。下一步，我们将全面贯彻教育方针，继续深化教师管理体制改，突出师德师风建设，构建全链条教师培养和成长体系，努力能造一支受学生爱戴、受尊重的高质量教师队伍。我们将扎扎实实为教师服务，确保教师待遇落实到位，着力减轻教师不合理负担，让每一名教师都能心无旁警、安心从教。我们将广泛宣传张桂梅、朱有勇等先进典型，大力弘扬尊师重教的社会风尚，让教师真正成为最受社会尊重和令人羡慕的职业。希望全省广大教师和教育工作者，牢记的谆谆教导，牢记为育人、为国育才的初心使命，争做“四有好老师”，保持热爱教育的定力和淡泊名利的坚守，继承发扬“捧着一颗心来、不带半根草去”的精神，以赤诚之心、奉献之心、
20、仁爱之心投身教育事业，在实现第二个百年奋斗目标的新征程上，为加快推进XX教育现代化作出新的更大贡献。最后，祝老师们节日快乐！祝大家身体健康、工作顺利、幸福美满！2024年教师节表彰大会上的讲话尊敬的各位前辈，各位老师，各位同学，同志们：上午好！今天，我们隆重举行南华大学庆祝第40个教师节大会暨2024年本科教育工作会议。在此，我代表学校向辛勤工作在各个岗位的广大教职员工致以诚挚的问候！向关心、支持、参与学校改发展建设的离退休老同志表示衷心的感谢！向历年来获得各级各类荣誉称号的教职员工致以崇高的敬意！向今天受表彰的各位老师表示热烈的祝贺！同时，我们还要向我们的学生表示感谢。感谢他们努力学习，毕业
21、后在各自的岗位上建设我们的并取得优异的成绩。正因为他们的出色，我们这个学校才显得更有存在的价值，我们的老师才显得更加伟大，我们才有不断的成长。刚才志胜同志作的本科教育教学工作报告，回顾和总结了过去一年多学校本科教育教学工作取得的成绩，并对下一阶段本科教学工作进行了安排，我完全同意。希望全体教职员工要认真领会精神，逐项落实任务，以改引领发展。尽管一度面临疫情的再次考验，但学校事业还是不断向前发展。一是疫情防控方面，我们积极推进疫苗接种工作,目前教职工和学生的接种率分别为89串和93%,希望老师和同学们以科学的态度理解和认识疫苗接种的重要性，做到应种尽种。今年暑假，我们的医护人员奔赴张家界、株洲和
22、宁乡，圆满完成了支援工作，得到各界好评。二是招生就业方面，今年招生XX人（其中台湾学生10人），年度招生计划完成率100%,普通物理类临床医学专业组（含口腔医学）投档线为XX分，排名居省属高校第3；录取600分以上人数达到18人，居省属高校第2。截至8月31日，学校本科生和研究生的初次就业率分别为XX%和XX%,整体就业率达91.08%,三项数据均为省属高校第2名。三是科学研究方面。肖德涛教授团队成果获湖南省技术发明奖一等奖，吴移谋教授团队成果获湖南省科学技术进步奖一等奖，还有多个项目获二等奖、三等奖。今年我们获批自然科学基金项目XX项，创学校历史新高；获XX省自然科学基金项目XX项，项目立项
23、数位列省属高校第一。这体现了我们的学术水平在不断进步。但是，我们还有很多要努力的地方。大家可能知道今年博士学位点的申报结果，相信大家都为此感到失望和难过。暑假期间，我们在领导班子务虚会上也专题进行了认真总结和深刻反思。归结到底，还是我们的内涵建设有差距，学科建设有不足。我想借今天本科教育教学工作会议这个机会,跟大家讲讲我对本科教育的思考。2019年，教育部发布了关于深化本科教育教学改全面提高人才培养质量的意见，提出坚持立德树人，围绕学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来，培养德智体美劳全面发展的建设者和接棒人。任务非常明确。但问题是,怎样才能培养出合格的建设者和接棒人呢？我想讲三点思考
24、一、大学不能没有梦梦想，是对未来的一种期望，是心中想要努力实现的目标。2012年11月29日，把“的梦想”定义为“梦”：实现民族的伟大复兴，具体概括为“两个一百年”的目标。尚且有这样一个具体的梦想，全都在为“民族伟大复兴”这样一个伟大的梦想努力奋斗，那么一个大学的发展也应该要有一个伟大而具体的梦想。钱理群先生说：“一个人不能没有梦,一个没有梦的人生是很难想象的。”我套用先生的话，“一个大学不能没有梦，一个没有梦的大学是很难想象的“。没有梦的大学不可能发展，不可能把学生带到一个应有的精神境界，不能培养出合格的建设者和接棒人。当然，我们也提出过一些各种各样的目标。例如，要建设高水平大学，“双一流
25、大学。但那还不能被称为“南华梦”。因为它还不能让我们的老师和同学统起来，集中精神,奋力追求。我们需要一个“既脚踏实地，又仰望星空”的梦、一个“既融入民族梦想，又具有”的“南华梦”。尽管我也不知道真正能够凝聚全体师生的“南华梦”是什么，但是我能想象，有了这个梦，老师的教育、学生的学习就应该有了激情和力量，培养的学生就有了人生的目标，以及为了这个目标而努力学习和思考的精神和实践，他们在未来的生活和工作中既追求物质的现实生活，又追求超越物质现实生活的精神。于是，南华就有了快速的发展，对“梦”的实现有了重要的贡献。南华大学的教育就是要为学生们提供一片做梦的净土和逐步实现梦想的支持。要把他们带进人生的
26、理想和人生的向往。不仅仅是上课和考试，不仅仅是学分和毕业证。不会有毕业后的茫然，不知道自己除了工作和一份好的工资以外所需要的东西。我们要潜心思考如何培养，而不仅仅是教学。培养包含很多内容：从知识，到知识结构，再到价值观和人生观的形成。大学里走出这样一批学生，这个学校就一定会有发展，会有成就，会有创新，会有思想、文化和精神。一个人不能只是过一天算一天，否则久了就会变成尘土。大学也一样，自己不能每天只满足上课，过一天算一天，就不能培养有理想，有视野，有知识，有能力的人才。久了，这个学校就越来越没有了存在的必要。这是我的一些思考，不一定正确，供大家批判。二、大学不是中学很多年来，我们总是在讨论素质教
27、育和能力培养，但是我们很少能做到这一点。要达到这一目标，仅仅依靠增加新的课程、增加一些实验和实训是不够的。知识不是能在大学几年的时间里就学完的。无论你开多少课，课程有多时髦，能教给同学们多少技术，都不能解决人生的问题，也不能完成和民族交给我们的任务。我的人生告诉我，真的是要活到老，学到老。一天不学习，我就不能理解这个世界，朋友们跟我交流，我就听不懂。所以，大学要教授学生学习的能力、思考的能力，让他们形成自己的和社会认可的价值观和人格。我们的大学其实是中学化，延续着高中教育的模式，还是“一考定终身”。同志们，让我们想一想，其实一考是定不了终身的。走向社会，我们哪一天不是在做人生的考题和答卷，而答
28、案又有多少是书本上记录指导的呢？人生永远是一个学习和考试的过程，正是学习和思维的能力决定了我们有多少答卷是正确的。我们为什么不能把这些告诉我们的学生？我理想的大学教育是教通识、教基础、提问题，让学生自己读书、思考、回答。答案不能只来自于某一本教科书，而应该是一种观点，源于他博览过的群书。学生形成了学习的能力，从中悟出批判性的思维。还有一点，我们的大学也是中学的延伸，那就是考试。考试的答案都在书本，于是有标准答案，于是就有了闭卷考试，于是就有了舞弊。同志们，人生有标准答案吗？如果没有，为什么我们不让学生学会人生？我理想的考试是一份带有思考和批判的开放考卷。开卷考试，给予一周或更长的时间，只要你能
29、讲得清楚就是高分。记得我在湘雅念书时，数学考试就是一份这样的考卷，老师给了我一个优，我从中学到了很多。学生把不同学术观点综合起来解释考题，也是一个学习的过程、思考的过程、综合的过程。考题不要有固定的标准答案，教会学生的是科学的思维和严密的逻辑。这才是产出合格建设者和接棒人的必备条件。希望大家要思考培养方法和模式的改。大学不只是教学生什么是正确、什么是错误，而是教学生怎样判断正确和错误，其中的理由、逻辑和自信。这样的教学，学生一定会忙起来，当然老师就更忙。这应该是我们大学发展的方向。三、教授不只是教师我们现代大学的很多模式是由洪堡建立的，也就是研究型大学。在洪堡之前，牛津大学的纽曼提出了一个大学
30、的理论模型。纽曼认为大学仅仅用于学习和知识传播，而不是为了发现科学和开创哲理。事实证明，他的大学是有很大限的。1860年洪堡创建了柏林大学，他有三个原则：教学的自由、学术的自由、教学和研究的统。这里最重要的是研究应该有益于学生的培养。不同于中学纯粹扩充知识面的教学。所以我们把大学以前的教育称为基础教育，大学及以后称为高等教育。在当今的社会里，基础研究和创新绝大部分都发生在大学里，由大学教授来承担和完成，并有学生的参与。学生参与研究，远远强于实训和做实验。因为那里需要知识的综合,需要逻辑，需要科学-科学的观点，需要创新-创新的思维。这里最大的挑战，就是发现自然、解释自然和改变自然-为人类服务。书
31、本知识的传授，好的老师会有一定的思考，但不能延伸知识。这种教学方式我们在基础教育中都已经接触和学习过了。从事科学研究的大学老师是对自己的领域有过深入的思考，对学科，学科前沿和学科的发展有总体的概括。知识的传播就会更加深入有效，提出的问题就会更加深刻和有针对性，这就是教授。教授是学术的象征，也是优秀老师的象征。一个好的大学一定有一批好的教授，培养的才是好的学生。他们把学生带到学科的前沿和问题的深处，不是简单的说教，而是浇灌每个学生身上想象力的种子，和学生一起寻找未知道路。所以，学生有了更深的见识，这是思想的深度，对科学的理解的深度。南华需要学者型的老师，也许这就是“教师强起来”的意义所在吧！同志
32、们，这是我对大学教育的极其简单的总结，在今天这个时候与大家分享，一定有不当之处，请大家批评、指正和原谅。最后，我想分享给大家一段钱穆先生的话：大学“应具有继承和创新相统的品质，既能从中看到优良的历史传统,又能感受到与时俱进的时代脉搏。在变与不变中，在坚守与创新中，要秉持与时俱进、开拓创新的志向，坚持争创一流、自强不息的目标，拥有博大宽容、兼收并蓄的胸襟，实现经世济民、爱国奉献的抱负”。再一次祝大家节日愉快。谢谢。2024年教师节表彰大会上的讲话亲爱的老师们、同志们：秋色旖旎，硕果盈枝。值此第40个教师节来临之际，我谨代表学校政，向辛勤耕耘在教学、科研、管理、服务一线的广大教职员工，致以崇高的敬
33、意和节日的祝福！实现第二个百年奋斗目标的开之年、“十四五”的开端之年，赋予了今年教师节特殊的意义。长期以来，学校坚持把教师队伍建设作为改发展最重要的工作来抓，着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍。广大教师秉承“仰望星空、脚踏实地”的校训，辛勤耕耘、立德树人，接续推动学校发展。在老师们的共同努力下，自去年教师节以来，学校各项事业取得新进展。一、立德树人取得新成效一批“思政课程”“课程思政”研究获福建省哲学社会科学学科基础理论研究、高校辅导员研究专项、中青年教师教育科研项目（社科类）立项。4门课程入选省级一流本科课程，学生在“挑战杯”大学生创业计划省赛、“互联网+”大
34、学生创新创业大赛省赛等技能大赛中获奖120多项，1个创业案例入选大学生创新创业实践联盟优秀实践案例。顺利召开首届团、学代会，毕业生就业率保持高位，考研录取人数刷新记录，多名学生被国内外知名大学录取，3名毕业生被省委组织部选调录用，创历史新高。二、师资队伍汇聚新动能加大人才引进和培养力度，一年来引进含博士学历、副高职称及“桐江学者奖励计划”讲座教授共48人;选派3位教师攻读博士学位，18位教师完成学历学位提升，1位教师获评福建省优秀教师，1位教师获评福建省优秀教务工作者,1位教师获评福建省高校优秀员，2位教师在省级移动教学大赛、高等院校计算机类专业能力大赛中获奖。目前学校共有XX市高层次人才98
35、人、南安市高层次人才164人，福建省、XX市、南安市科技特派员116人，市级科技特派员团体5个。三、内涵发展再上新台阶新增XX市高等职业教育技能工作室2个，南安市文化名家工作室1个；获得省级重大教改项目1项，省级一般教改项目4项，省级新工科研究与改实践项目3项，省级外语教改科研专项1项；立项建设“大数据与人工智能福建省高校重点实验室”“生态精油日化品福建省高校工程研究中心”；教师获得教育部科技发展中心项目1项，教育厅科研项目21项，XX社科项目3项，XX市创新驱动助力工程学术技术交流项目1项，横向课题5项、发明专利I项，实用新型专利6项，发表各级各类刊物论文119篇（其中SCM篇，EI1.篇，
36、SSC1.1.篇，CPeII篇），著作、译著和参编著作5部。四、内部治理显见新成效发挥委政治核心和监督保障作用，完善董事会领导下的校长负责制；加强建、思政工作和思政课程、课程思政建设，大力推进“三全”育人，充分发挥榜样示范作用；认真开展史学习教育，开拓新闻宣传和意识形态工作新面，创新发展团学工作，校园文化氛围浓郁，广大学生健康成长；有序开展后勤、财务、资产、图书、网络、工会等工作，有效推进校园保护工作，学校和谐稳定，综合实力和办学声誉不断提升。这些进步和变化，既是各级领导和社会各界关心支持的结果，也是全校师生员工共同努力的结果，凝聚着广大师生员工的智慧和心血。在此，谨向大家致以最诚挚的谢意和最
37、崇高的敬意！国运兴衰，系于教育；教育兴衰，系于教师。今年教师节的主题是“康续百年初心，担当育人使命”，既体现了广大教师承载的光荣历史使命，又体现了和对教师的时代重托。在第40个教师节到来之际，向广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚慰问，并在回信勉励高校黄大年式教师团队代表中寄语广大教师，真正把为学为事为人统起来，当好学生成长的引路人。我们要牢记的殷切嘱托，担当起“为育人，为国育才”的重任，深入学习贯彻关于教育和教师队伍建设的重要论述，认真学习贯彻教育工作会议精神，大力实施人才强校战略，切实把教师队伍建设作为基础工作来抓，用心用情解决教职工后顾之忧，千方百计促进教师发展，让各类人才干事有舞台、
38、发展有空间，让好老师不断涌现、尊师重教蔚然成风。希望广大教师康续百年初心，传承红色基因，弘扬建精神，担当育人使命，潜心立德树人，积极探索教育教学方法，大力提升教书育人本领，努力实现“四个相统”，做“四有”好教师、”四个引路人”，成为和满意的高素质、专业化、创新型教师，努力培养德智体美劳全面发展的建设者和接棒人。最后，衷心祝愿全体教职员工节日快乐、身体健康、桃李芬芳、教泽绵长!2024年教师节表彰大会上的讲话金风送爽，丹桂飘香。在第40个教师节来临之际，XX中心小学想要对您说：感谢有你一一致教师9月10日原本是一个普通的日子，因为有了可亲可爱的你们，这个平凡的日子变得神圣而伟大。一支粉笔两袖清风
39、三尺讲台，四季晴雨。你们用语言播种，用纸笔耕耘。你们用汗水浇灌花朵，用爱意滋润心田。借此机会，XX中心小学向默默耕耘、恪尽职守、无私奉献的全体老师致以崇高的的敬意，祝老师们节日快乐！今年以来，我校全面贯彻教育方针，认真贯彻落实泰州市”办好满意的教育”推进大会精神，结合市要求和本校实际，深入开展史学习教育活动，引导广大师生听话、跟走,从光辉历史中汲取阔步新征程的前行力量，把爱爱国的热情转化为实干兴教的实际行动，用实实在在的教育教学业绩为“十四五”时期教育高质量发展开好、起好步，向百年华诞献礼。上学期学校评为泰州市先进基层组织、兴化市综合先进单位一等奖、兴化市教学质量考核优秀学校、课堂教学改先进
40、单位、兴化市学生素养提升五项工程实施先进单位。协助承办的兴化市“我们的节日端午”传统文化主题观摩活动大获成功，XX中心小学的名字登上日报头版。感谢有你，成绩的取得归功于全体教师的共同奋斗，新的学年仍需大家黝力同心、奋发努力。希望全体教师牢固树立校兴我荣、校衰我耻的主人翁意识，主动担当作为，热爱学校，关爱学生，以更加昂扬的工作状态和更加扎实的工作作风投入到新学期的工作中去，为学校的内涵发展、高质量发展多作贡献！再次祝全体老师教师节快乐！身体健康，工作顺利，阖家幸福！爱与承诺一一致家长及学生首先感谢您把孩子送到XX中心小学。从您选择戴小开始，我们就知遒您充满了对孩子健康成长的渴望，充满了对戴小的期
41、待，也充满了对戴小教师的信任。这让我们倍感自豪也深感责任重大。我校始建于XXXX年，是一所历史悠久的百年老校，有着深厚的文化积淀和优良的教学传统。淳厚的校风、教风、学风一直深受社会和上级部门的赞誉。我们始终把教书育人看作教师的本职工作和应尽义务，把“为了学生健康成长”看作教师对待学生的出发点和落脚点。请相信：我校会敦促教师不断加强师德修养，为人师表,廉洁从教。尊重并公平对待每一位学生。敦促教师不断提升专业素养，专心教育，专注教学，让您的孩子健康快乐成长。我们倡导过廉洁的教师节。真诚谢绝家长和学生的礼物和宴请。您需要做的是多跟老师沟通、交流孩子的在校表现,以便因材施教；您需要的是配合学校教育孩子
42、诚实做人、踏实做事，培养良好的学习和生活习惯；您需要的是多抽些时间陪伴孩子，走进他的心灵，倾听他的心声，成为他的好朋友；您给学校、老师的“一个金点子”，一个好建议，您和孩子的一句祝福的话语，就是您献给学校、老师的最好礼物！学校教育需要社会、家庭共同关注、相互配合。让我们携起手来用爱心呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想，共同托起明天的太阳！2024年教师节表彰大会上的讲话老师们：一年年春华秋实，一栽载桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月，在全市疫情防控取得重大阶段性成果之际，我们迎来了第40个教师节。在此，我代表学校向默默奉献在各个岗位上的全体教职员工、向始终心系学校发展
43、的全体离退休教师致以节日的祝福和诚挚的问候！祝大家身体健康、阖家幸福、万事顺意！铁肩担道义，爱心铸师魂。回望隔空守望、共克时艰的日子，我们XX市XX学校全体教职员工众志成城，传递同心战“疫”的正能量。校园里也涌现出一批教育逆行者，你们把讲台从线下转战到线上，你们克服线上教学的种种困难，你们舍小家顾大家，只为上好每一节人生大课。在教师节来临之际，你们仍旧在云端书写教育的满分答卷，正用实际行动诠释着无怨无悔的师德师爱。老师们，今年教师节的主题是：康续百年初心，担当育人使命。这体现了对发展好教育事业的殷切期望和坚定决心,体现了激励广大教师和教育工作者不忘立德树人初心、为育人为国育才的谆谆嘱托。希望老
44、师们铭记百年奋斗历程，传承红色基因，廖续建初心，弘扬伟大建精神，切实担当为育人、为国育才的光荣使命。崇德修身、潜心教书育人，努力成为当之无愧的人类灵魂工程师。重逢时汇聚力量，归来时加速前行。返校之后，希望大家焕发犁牛之子的奋发进取精神，擦亮不舍昼夜的奋斗信念,时时激励，时时鞭策，做教育的守望者。老师们，让我们携手共进、只争朝夕，争做和满意的教师，当好的“筑梦人”，为实现民族伟大复兴的梦奉献我们XX人的力量！2024年教师节表彰大会上的讲话各位老师们：大家下午好！今天我们相聚在XX附中XXX学校崭新而又美丽的校园，欢庆第40个教师节。我谨代表XX附中向到会的教体领导、企业界领导致以诚挚的谢意，感
45、谢你们对教育事业、对我校工作的鼎力相助和大力支持！向全体教职工致以节日的问候!老师们，你们辛苦了！老师们，节日快乐！设立教师节是尊师重教的重要举措。今年教育部专门部署了10项活动庆祝教师节，庆祝活动的主题是“窿续百年初心，担当育人使命”。今天我们在这里隆重集会，也是在贯彻落实教育方针和、教育决策的重要活动。老师们，XX附中1982年复校以来，由小到大、由弱到强，以奋争求发展，在云南基础教育的史册上书写了辉煌的篇章。2007年，XX附中XX学校开办，14年的坚守与奋斗，XX学校的高中、初中、小学都取得了卓越的成绩，实现了我们“光荣与梦想”的愿景，铸就了XX附中新的荣光。2021年，在XX区委、X
46、X区教体的支持下，X公司、保利集团的全力配合下，高起点、高标准的XX附中XXX学校落成开学，这又是一个新的起点，我们有信心、有能力办好这所新的学校，XXX学校，星光闪耀、喻晓金昭，未来可期。老师们，回首过去，我们有过光荣历史和骄人成绩；面向未来，我们拥有无数机遇，也要应对各种挑战。在此，我讲几点希望与全体老师共勉。一是要做立德树人的长期坚守者。立德树人作为教育的根本任务，是每位教师自始至终都要坚守的事业。按照的要求，我们要争做“四有好老师”、当好“四个引路人”、坚守“四个相统”，要将教育方针贯彻落实到日常的各项教育教学活动中，依法依规办学，合情合理管教，为育人，为国育才。二是要当减负增质的切实
47、践行者。教育的根本属性是其公益性，促进教育公平是推进社会现代治理的重要内容。“双减”和“五项管理”是我们当下必须做好的重要工作。老师们要应对新形势、解决新问题、实施新举措、创造新面，实现减负增质。要做到教学计划精准化、课堂教学精密化、作业布置精炼化、教学研究精到化，提高课堂教学效率，创造高效优质的教学质量。在新的历史时期，老师们一定要提高认识，转变观念，适应形势，顺势而行，有所作为。三是要做健康向上的积极奋斗者。教师是我们共同的职业，教育是我们共同的事业。教师的工作作风归根结底是职业素养，也是员教师的性修养。我们要明大德.、守公德、严私德，要筑牢理想信念。既要言传也要身教，平时要敬业奉献，过节
48、要风清气正，要严守教师职业道德规范。四是做时代使命的大力担当者。奋进，要有新业绩。我们要有远见卓识，要提高政治站位，要从民族千秋伟业的高度看待自己的职业，要从受教育者终身成长的视角看待教育的事业，要为民族伟大复兴、为建设现代化强国不断奋斗奉献。要增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，为办满意的教育而不懈努力。老师们，历经94年历程的XX附中，已形成“一校八区”的新格，成为云南基础教育领域的巨型航母舰队。未来充满挑战，我们要坚守初心，牢记使命，坚持质量、品位、服务的办学思路，办满意的学校。未来已来，重任在身，任重道远。让我们携手并肩，共同努力，为XX附中未来的发展助力，为祖国未来的建设加油！最后，祝老师们教师节快乐、身体健康、生活幸福!谢谢大家！
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