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1、一位让父母安心的班级老师（幼儿园论文）一位让父母安心的班级老师（幼儿园论文）今天是个特别的日子.广饶县教师旅游报道小组来我镇报道.我热切地和同事们早早来到了会场.在业余时间,我偶然发现了徐的记录本.我随意打开了第一页.徐老师的照片引起了我的好奇心.页面左侧粘贴了一寸彩色照片,右侧是徐老师的基本情况.有一个名称,一个类,一个联系方法,页面底部有一组数字.我检查了一下,没有看到任何东西.我问,徐老师,这是什么？徐老师笑着说：这是老人的生日.多么细心的孩子！然后我转身看了看.它背后的内容更令人兴奋.一个小孩的照片整齐地张贴.徐老师告诉我：“这是她三等孩子的孩子.她根据孩子的生日从小到大.它背后的基本
2、情况是什么？ 我看看,不是吗？孩子的情况是如此详细,姓名,性别,出生日期,入院时间,不仅如此,还有每个孩子父母的基本情况和联系方式.我继续读它,一个动人的句子在这里闪烁着,用心去爱每个孩子你的幸福,我的幸福.徐老师仔细地看了我,然后补充了一些句子从出版物中复制过来.当我看着它时,我记得它.它激励我工作,让我爱每个孩子,了解每个孩子.你不知道,我每天把这本小书带到我的身上,来回带来,这样我就可以很容易地和父母联系,说嘻嘻嘻笑.触及了一种简单的语言,没有太多的修改.幼儿园工作规程明确表示“要与父母保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,讨论符合幼儿特点的教育措施,并共同完成教育任务. 先生.徐的“爱”,“细心”,“意向性”并不反映这一点？父母,如果你的孩子在徐老师的班上,你还不担心吗？