《幼儿园小班数学活动：小猪洗澡.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园小班数学活动：小猪洗澡.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
幼儿园小班数学活动：猪浴活动目标：1.了解运营活动中的3个数字.2.学习单位量词并理解数字的实际含义.3.激发学习和发展观察技能的兴趣.活动准备：仔猪洗澡,1-5点卡和数字卡的图片.活动程序：首先,看一下图片1.显示图片.你只是在图片上寻找相同的图片吗？ （请让孩子们上前说,老师总结）总结：一只小猪,一个水桶,一块肥皂,一条裤子.2,那么你看那些东西有什么不同？ （让孩子们单独回答,说出项目的单位量词.如果孩子一开始不能说,教师可以帮忙提醒.）3.图中有数字1和数字2表示的东西.你看到数字是否用数字3表示？ （儿童的个人答案）第二,认识到这个数字你刚刚在照片中发现了一只小猪和一块肥皂.然后,让我们看看这张原始卡使用了多少张婴儿卡.为什么？ （教师显示点卡.）（使用1表示因为有一个点.）2,太棒了,我这里有两张原卡.你在寻找这两张牌的好朋友吗？ （儿童单独出现）第三,编辑号码歌曲嗯,现在老师有一首非常好的孩子的歌.你想学吗？ （思维）2,老师范念：你算1,我算1,猪1个洗澡;你算2,我算2,2毛巾擦背;你算3,我数3,滴3滴水.嗯,孩子们在歌里说了些什么？ （儿童的个人答案,老师总结）你要跟我一起读这些歌吗？好的？四,总结今天,我们学到了3个或更少的数量,并且还学到了歌曲的数量.你回家并帮助这些歌曲来组成一系列动作.你明天会来幼儿园告诉我有多好吗？ （好）1/2