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1、小班科学活动课程计划：兔子课程计划小班科学活动兔教学案例主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,了解兔子的主要形态特征和生活习惯,培养孩子的观察能力,产生像兔子一样的情感,照顾小孩.动物,适合幼儿园教师.参加小班科学活动课,看看兔子课程计划.活动目标：1.了解兔子的主要形态特征和生活习性,培养幼儿的观察力.2.产生像兔子和小动物的情绪.3,萌发孩子探索周围事物的愿望,培养孩子最初的科学素养,掌握简单科学的方法.4,通过游戏活动进一步促进幼儿的关怀情绪.5.培养幼儿对事物的好奇心.活动准备：1.课件可爱的兔子 PPT.2,音乐兔子舞.活动程序：首先,猜测谜语,引起对幼儿的兴趣.神秘：眼睛是红
2、色的,毛衣是白色的,长耳朵是向上的,喜欢吃萝卜和青菜,跳跃真的很可爱.点击“Bunny Riddle”按钮进入谜语活动并引导主题以激发孩子的兴趣.点击？ 按钮验证是正确的,您还可以在观看图片时学习谜语. （按小扬声器按钮重复播放谜语）其次,观察兔子,大胆描述兔子的形状特征.1.问题：你喜欢兔子吗？2,请看儿童的照片.点击“Bunny Look”按钮进入图片区域并引导孩子观察兔子的特征.3.问题：你看到了什么颜色的兔子？ （白色,灰色,黑色.）兔子的耳朵,眼睛,嘴巴和尾巴是什么？ （长耳朵,红眼睛,三瓣,短尾）身体是什么样的？ （毛茸茸,柔软）4,总结.点击“下一页”按钮进入兔子什么？ 表格总结.三,游戏找小兔.老师玩游戏课件找小兔,解释游戏玩法并操作：兔子藏在树林里,露出一些特征,孩子点击查找并巩固对兔子形状特征的理解.四,游戏喂小兔.1.问题：兔子喜欢吃什么？2,老师玩游戏课件喂小兔,讲解游戏方法和操作：点击鼠标给兔子吃的食物,并用完整的语言表达,把食物送给兔子很开心,错兔子很生气.（根据经营活动,了解兔子喜欢吃什么样的食物,并通过喂兔子来表达对兔子的爱.）3,总结：兔子喜欢吃白菜,蔬菜,胡萝卜等.5.听音乐,跳兔舞,结束活动.