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小班语言课程计划:在蓝天的幼儿园活动目标1.学会静静地听散文.2.最初了解散文的内容,产生像花园一样的情感.活动准备一张蓝天背景图片,一位月亮姨妈和几颗星星.2,月亮阿姨的头饰,几颗星头饰.3,配乐散文胶带,欢快胶带,录音机.活动程序老师读了散文老师:你听到了什么?2,然后欣赏老师:那我们小心听,好吗?听散文(上半部分)问题:(1)小星星幼儿园是什么? (好蓝色和蓝色的花园)(2)蓝天花园里有孩子吗?他们是谁? (小星星)(3)这些孩子在做什么? (即将到来,即将到来,似乎在游戏中,它似乎在跳舞)他们高兴吗? (他们很开心!)(4)蓝天幼儿园有吗?是谁呀? (请自由说)老师:让我们听听蔚蓝的天空花园吧!月亮阿姨不喜欢我们的花园吗?让我们再听一遍,好吗?然后让我们在小天星的蓝天上让一个小幼儿园男孩?做个月亮的阿姨.附加散文:幼儿园在蓝天是好蓝色和蓝天,好蓝色和蓝色幼儿园.很多明星,很多孩子.啊,小星星是幼儿园里的孩子们.你看,他们玩得多么开心 - 这已经过去了,而且过去了,仿佛在游戏中,它似乎在跳舞.月亮阿姨笑了笑.玩累了,厌倦了玩.月亮的阿姨讲述了这个故事,这位小明星聆听,悄悄地,静静地听着,并且变得着迷.小娃娃抬头看了看,想听听.听到月亮阿姨讲的这个故事,就像幼儿园老师说的那样好.