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1、小班语言课程计划：知道酸甜1.最初了解汉字甜酸,培养孩子对汉字的兴趣.2,通过体质的滋味加深孩子对酸甜的认识.活动准备1,课件 - 卡通：我喜欢苹果2,课件：知道甜酸活动程序首先,看动画片,引起对幼儿的兴趣.老师：小孩,今天老师要你看一部非常漂亮的卡通片.你快乐吗？读完之后,让我来谈谈吧.你在漫画中看到了什么？2,看动画片的孩子：我喜欢苹果.其次,谈话介绍了甜酸.1.谁说过卡通片中播放的内容？（鼓励幼儿大胆说话：孩子喜欢吃水果.）你看到了什么水果？（苹果,香蕉,柠檬,葡萄）你吃过这些水果了吗？你能告诉我他们的口味吗？（引导孩子说：甜,酸.）第三,懂汉字：甜,酸课件：理解酸甜1.图片上有什么？
2、（Apple）苹果的味道是什么？ （甜）（显示甜言蜜语）孩子们跟随.2.柠檬的味道是什么？ （酸）（显示“儿童”一词.梨的味道是什么？ （甜）（显示甜言蜜语）孩子们跟随.谁喜欢吃李子？梅的味道是什么？ （酸）（显示“儿童”一词.5,孩子们一起看图片上面写着：酸,甜第四,品尝食物,用味道来理解两种酸甜的含义.老师：今天,老师为孩子们准备了很多美味的东西.我们看看有什么？（有香蕉,苹果,李子,李子.）2,请孩子们品尝.老师：你想品尝哪种水果？你必须首先告诉我这种水果的味道,再试一次,看看它是否和你说的一样好？4,孩子分别品尝水果,感受酸和甜的含义.五,生活经历告诉你吃什么水果甜？你吃了什么水果酸？活动延期回家和家人讨论：水果的味道.