小班数学活动教案:春游教案.doc

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1、小班数学活动课程计划:春季旅游课程计划小班数学活动春游教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容.它可以匹配手的5个点内的对象数,比较对象的大小,并根据大小差异将对象排列在5个以内.幼儿园教师适合从事小班数学课程.活动课,快来看春游课程计划.活动目标:1.手中有5个点数的对象.2.比较对象的大小,并根据大小的不同将对象排列在5.3.感受在情境游戏中学习数学的乐趣.4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣.5.激发孩子们学习的兴趣,体验数学活动的乐趣,感受团体活动的乐趣.活动准备:1,磁性教具. (3袋,4个苹果,5个面包从小到大)2,纸花瓶是一只手. (花瓶点缀着圆点,点布置包括

2、两个颜色和大小的排列,供孩子们根据点的排列贴花.)每个人都有三个不同大小的粉红色桃子和一个黄色的春天茉莉花4 5红色和红色郁金香. (适合幼儿贴在花瓶上)3,音乐磁带.活动程序:1.引用(按照音乐驾驶汽车引导孩子到位)儿童,老师带你去春游?老师为你准备了很多东西.我们先来解决它.2.逐项展示春季旅游项目,比较对象的大小,并根据对象大小的差异学习安排.(1)老师在黑板上展示书包的照片.请告诉孩子几个书包?这些包之间有什么区别(不一样)? (不同尺寸)哪个最大,哪个最小?并按行从小到大排列行李(请让个别孩子在黑板上操作).提醒孩子把最小的放在前面,然后长大.(2)书包是有组织的.你对老师有什么看法

3、? (老师在黑板上显示4个苹果)你算几个苹果?并要求孩子们按顺序从大到小排队.看看哪个苹果最大,把最大的苹果放在前面,然后慢慢变小.(3)老师展示了5片不同大小的面包.苹果被整理出来了.我们还看到了什么?那里有多少?有什么不同?并从小到大排列.提醒孩子把最小的放在前面,然后长大.3,托儿所.第一次操作:(1)春游中的物品整理好了,然后我们就出发了!孩子们跟着音乐开车,公园到了,让我们下车.看看公园里的许多美丽的花朵. (显示粉红色的桃花,黄色的春茉莉,红色的郁金香)这朵花是什么?它是什么颜色?有多少桃子,一些茉莉花和一些郁金香?(2)让孩子们安排从小到大或从大到小的花.老师给每个孩子一朵颜色的花.请排成一排,从大到小,或从小到大.(3)检查孩子的顺序.第二次操作:鲜花是如此美丽,让我们把它们放在花瓶里.(1)老师出示花瓶并引导孩子观察.花瓶上贴着什么颜色的圆点?圆点是如何排列的?请根据花瓶上的布置放置相应的花朵.(2)儿童贴花,教师导游指导.(3)评估幼儿贴花.展示孩子们附着的花瓶,孩子们和老师一起检查错误并纠正错误.结束.时间不早,我们开车回幼儿园!音乐听起来带领孩子走出教室.

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