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小班体育课程计划：拉开距离活动目标1.使用拖动玩具绕障碍物行走.2.提高空间定位感知的准确性.活动准备1,各种拖动玩具,大积木,小椅子,木桥等.2.在现场设置各种障碍物,距离为3米.活动程序首先,孩子的独立实践每个人都拿一个他喜欢的玩具.孩子拿着一个拖拉玩具走开了.老师提醒孩子们不要互相碰撞.幼儿可以自由地穿过任何障碍物,他们可以在障碍物之间自由行走.4.孩子一个接一个地拿着玩具,沿着直线行走,后面的孩子不要踩在前面的玩具上.第二,听信号1.听取教师的密码并以不同的方式进行更改.（走一圈,走一座木桥,绕着障碍物走走等）2.分组收听密码并改变方法.3.沟通方式.第三,游戏得到巩固孩子们被分成4个小组,每对小孩轮流拖动玩具,绕过障碍物走过木桥.通过音乐,小孩将玩具拉回教室.