四下基层类文稿汇编汇编（21篇）.docx

1、四下基层类文稿汇编汇编（21篇）目录1 .“破立并举”让四下基层“实打实”32 .“四下基层”当感受到“这般幸福”63 .“四F基层贵在实打实94 .“四下基层”须搭起语言“连心桥”135 .“四下基层”要“进门”“搭话”“帮忙”166 .“四下基层”要“做透”不要“作秀”197 .“四下基层”要读懂“向下”的题中之意228 .“四下基层”要事不避难259 .“四下基层”要下得“恰到好处”2810 .“四下基层”要下好“深”字功夫3111 .“四下基层”要心入基层3612 .“寻常烟火”中的“四下基层”之道3913 .读懂“四下基层”蕴含的“实”字工作法4414 .给您一把打开“四下基层”的金

2、钥匙4715 .坚持“四解思维”做好“四下基层”5016 .践行“四下基层”按“问”下单把事办“实”5417 .践行“四下基层”要坚持“从哪来到哪去”5718 .践行“四下基层”应可“言”且“田”6119 .四下基层：透视“何以为公”作答“以何为民”6420 .四下基层要背好“三字行囊”6821 .走好“四下基层”的“第一方阵”71“破立并举”让四下基层“实打实近日，中央主题教育办印发通知，要求把学习推广“四下基层”作为第二批主题教育重要抓手。基层是最接近人民群众的地方，广大党员干部四下基层要“先破后立“，以“接地气”的宣传方式、“剥洋葱”的调查手段、“破砂锅”的接访举措、“办事成”的现场办公

3、实打实”推动主题教育走深走实、见行见效。破“晦涩难懂、曲高和寡”，立“群众语言、方言土语”，以“接地气”的宣传换“实打实”的反响。宣传党的路线、方针、政策最重要的是“接地气”，广大党员干部在开展宣传时要贴近生活，不可晦涩难懂、曲高和寡、脱离群众，也不可自弹自唱、自言自语、自说自话，要多一些袅袅“烟火气”、腾腾“热火气”，会说群众语言，能说方言土语，将会场搬到村头的大树下、群众院子里、田填坝坡上。要精选宣讲内容，将“书面语”转化为“家常话”，既讲好“党之大计、国之大者”的“大道理”，也讲清关乎基层群众“菜篮子、米袋子、果盘子”的“小故事”，让基层群众从“看热闹”的旁观者成为“僮门道”的践行者

4、让党的政策理论“飞入寻常百姓家”。破“盲人摸象、水中望月”，立“解剖麻雀、问计于民”，以“剥洋葱”的调查换“实打实”的发展。开展调查研究要有“解剖麻雀”的精神，不可盲人摸象、水中望月、蜻蟆点水，也不可“眉毛胡子一把抓”“捡到箧里都是菜”，要敢于探索问题“深井”，真正深入基层、深入一线、深入“矛盾窝”，多走随机路线，主动到偏远的、落后的、车开不到的地方去，勤到工作打不开局面、情况最复杂集中的地方去，把最真实的情况摸清楚、收集好。要带着感情、带着责任、带着改变的信心深入基层一线，本着解民忧、抒民困的意图，近的远的都要去，好的差的都要看，坚持有一是一、有二是二，直面问题，让人民群众感受到解决问题的

5、决心和力度，从而能够敞开心扉说真话道实情，真正把情况摸实摸透。破“空头支票、画饼充饥”，立“人民立场、主动约访”，以“打破砂锅”的接访换“实打实”的成效。信访接待要“打破砂锅问到底“，不可给基层群众开空头支票、画饼充饥、避重就轻，也不可“摆架子”“扯皮子”“打太极”，要主动深入、正面引导、热情服务、耐心答疑，掌握群众真实需求和急难愁盼，探寻信访背后暴露的治理难题，达到“一叶落而知天下秋”的效果。要想方设法辨析群众的“话外音”“弦外意”，提高“见微知著”的能力，引导群众开口说、放心说，为群众排忧解难。要主动深入群众，学习矛盾化解的方法，提升解决诉求的能力，走村入户，踏现场，搞座谈，察实情，一点一

6、点抽丝剥茧，查清事实真相，治标更治本，保证群众的合理诉求解决到位，努力将矛盾纠纷化解在基层。破“打卡作秀、表面文章”，立“一线把脉、现场就办”，以“办事成”的办公换“实打实”的收获。现场办公下基层是打通服务群众”最后一公里”的有效措施，不可打卡作秀、装装样子、做表面文章，更不可拈轻怕重、左右推诿、搞形式主义。要做到既“身到”基层，更“心到”基层，坚持窗口前移，深入到群众聚焦的地方，到田间地头、工厂一线、村头巷口，现场会诊、现场解难、现场开方，以立说立行、紧抓快办的实际行动给群众吃下“定心丸”。要躬身力行，抓好成果运用转化，以“民声”的“夸”和“骂”检验实际成果，从“民声”中找对策、抓落实，真干

7、真改真落实，建立问题清单、明确政策落实时限、持续跟踪工作实效，让调研成果不只写在纸上，更写在基层大地上。“四下基层”当感受到“这般幸福”当前，第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在扎实开展，“四下基层”作为重要抓手，是习近平同志在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。立足于“下”，根植在“民”，广大党员干部要想践行好“四下基层”，就要走出“文山会海”，俯下身子到基层一线办实事，真正了解并把握民意、民心，用心用情感受这份“零距离”的“幸福”，从而践行好党的根本宗旨，凝聚起推动实现人民对美好生活向往的磅礴力量。在基层掌握情况，感受“倾听民声”的幸福。中国共产

8、党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。始终保持党同人民群众的血肉联系，善于倾听人民群众的心声，从人民群众的宝贵经验中汲取战胜各种困难和风险的智慧和力量，是中国共产党战无不胜的根本法宝。任何时候任何情况下，广大党员干部都应时刻牢记这一宗旨，并把它贯彻和体现到全部工作之中。坚持通过“四下基层”察实情、找问题，做到在基层一线了解情况，掌握“第一手资料”，并将此作为开展基层工作的出发点，才能进一步密切联系群众、畅通民意诉求通道、更好地服务基层群众。在基层担当作为，感受“服务于民”的幸福。担当作为是我们党的优良传统，也是党员干部的鲜明特质。从邓小平同志告诫全党“世界上的事都是干出来的，不干半点马克思主

9、义都没有“，再到习近平总书记多次强调“空谈误国、实干兴邦”，号召党员干部真担当、真作为、出实绩，中国共产党依靠理论上的清醒坚定开启了伟大征程。在第二批主题教育中，广大党员干部要把“四下基层”作为重要抓手，践行为民初心，树立先锋形象，埋下头、俯下身，以仰不愧天、俯不愧人、内不傀心的实干姿态落实工作、取信于民，推动第二批主题教育见行见效。在基层解决问题，感受“为民解忧”的幸福。习近平同志在福建工作期间指出，“我们一切工作，基层最重要”；“基层是第一线，也是前线，也是火线”。总书记以身作则、躬身力行，一以贯之深入基层调研，推动民生问题解决，为广大党员干部树立了光辉榜样。要在“下”字上用苦功、见真章，

10、把基层一线作为自身发展进步的广阔舞台，锤炼过硬本领，吃透基层情况、把准群众疑难，争当解决问题的行家里手。步步为营方能步步为“赢”，党员干部下基层必须脚踏实地，一点一滴发力，一朝一夕用劲，努力用辛苦和汗水凝聚力量，用脚步和光阴丈量群众通往向往生活的征程，用行动和实绩创造成果。在基层融洽感情，感受“党群同心”的幸福。历史和人民选择了中国共产党，在短短的几十年里，中国走向了独立、自由、民主、统一和富强，中国人民团结、友爱、坚强、自豪实践证明，中国共产党没有辜负历史和人民的选择。党心民心一线牵，擘画最大“同兴圆”，广大党员干部当用心感悟“心系群众鱼得水，背离群众树断根”的核心要义，始终站在人民立场想问

11、题、看事情，时刻与人民想在一起、干在一起。只有把好的“下访”经验做法转化为让群众看得见、摸得着的幸福感，才能答好第二批主题教育中群众满意的“高分考卷”！“四下基层”贵在“实打实”“四下基层”是指宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层。当前，第二批主题教育正在扎实推进，“四下基层”的优良作风需要每一名党员干部身体力行。要实打实把握好“四下基层”蕴含的马克思主义立场观点方法，推动深化运用“四下基层”常态长效，在中国式现代化建设新征程上不断取得新成效。讲好“乡言土语”实打实。对基层群众而言，太过官方、书面的宣传语言往往难以接受。要创新宣传方式，用接地气的“乡言

12、土语”让党的创新理论飞入寻常百姓家。与人民群众打交道，方式方法很重要。每一件民生小事，都是人民群众最关心、最在意的大事，来不得半点马虎。如何让党的路线、方针、政策变成群众通俗易懂的“家乡话”，是每一名党员干部应该思考的问题。要把“围炉夜话”、闲谈交流、上门做客等接地气的宣讲方式充分运用到工作中。坚决杜绝“双手插兜”“鼻孔朝天”“拿腔拿调”等不良作风，结合群众的生产生活、切身利益解读政策方针，多举实例让群众愿意听、听得懂、能执行，真正让党的好政策换来群众的真实惠和高评分。走进“田间地头”实打实。“新征程上，要坚持把人民放在心中最高位置，不务虚功，深入基层、深入群众，在基层一线倾听群众的愿望和呼声

13、对攸关群众切身利益的大事小情做到事事有回音、件件有着落，让群众真切感受到党和政府的温暖。”调查研究要从矛盾集中、发展滞后、棘手、“难啃”的地方入手。要下田入地去听群众抱怨最多的是什么、期待最大的是什么、讨论最广的是什么，问一问他们的“锦囊妙计”和意见建议，想一想问题出在哪里，争取在基层一线发现问题、分析问题、思考对策。要从根本上转变“坐在办公室里绞尽脑汁、道听途说、闭门造车”的工作陋习，在经常性深入一线调查研究中，让每一篇调研报告都有实打实的实例、数据做支撑，让每一项决策都有“泥土味”，都有“烟火气倾听“怨言碎语”实打实。“既要听群众的顺耳话，也要听群众的逆耳言，真正把群众面临的问题发现出来

14、把群众的意见反映上来，把群众创造的经验总结出来。”越是难听的话越有可能反映最真实存在的问题。信访接待不能被动“坐等”，应主动“下沉要深入践行党的群众路线，坚持人民至上，厚植为民情怀，主动去听一线的“难听话”，冷静、辩证地分析群众的“粗言鄙语”，将合理的诉求照单全收，不合理的诉求耐心讲明，设身处地、敞开心扉想群众之所想、急群众之所急，自觉以群众为镜、拜群众为师，把化解矛盾、解决问题作为履职尽责的第一要务，打破思维定势和行为惯性，充分尊重人民群众的首创精神，紧扣时代要求创新群众工作方法。要创新方式方法让信访接待接地气，让党员领导干部从人民群众“经常听说的人”变成“经常见到的人”。解决“急难愁盼”

15、实打实。现场办公不能成为一纸空文，人民群众更愿意看到诉求现场解决、对策现场提出、矛盾现场处理，而不是“我们有办法、会处理、等结果.”敢于正视问题、敢于直面群众、敢于让权力在阳光下运行应是每个中国共产党人必须具备的心理素质，也是践行为民宗旨的必然要求。要转变传统的办公思维，让办公设备“从简”、办公场地“前移”、办公环境“升温”，把更多的资源、服务、管理下沉，真正让人民群众现场检验，变“看材料”为“看成效”，变“应付上级检查”为“接受群众打分“，让急事难事琐事“足不出户”地解决，让所思所想所盼“不走弯路”地实现，真正把心贴近群众、把工作做进心坎，让老百姓发自内心地支持和拥护，有的放矢地增进民生福祉

16、创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。“四下基层”须搭起语言“连心桥”“四下基层”是指“宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层”。大力传承弘扬“四下基层”优良作风，党员干部应搭起群众语言“连心桥”，增强语言的感染力、亲和力，聆听群众心声、打开群众心结，推动基层工作接地气、出实效。“沉身”融入“邻里”氛围，打破“交流壁垒”。了解当地的风土人情和基层实际是做好基层工作的前提。群众的喜好是什么、急难愁盼有哪些，村情怎样、社情如何，了解这些，党员干部才能更好地站在群众的角度思考问题，才能真正融入群众，和群众说在一起、聊到一块。倘若对基层群众约定俗成的话语一知

17、半解、甚至一窍不通，则基层工作的质量和成效难免会大打折扣。说好“群众语言”并非一日之功、一蹴而就，“基层大课堂”是“群众语言”最活跃、最集中的地方，要打开群众“话匣子”，首先得卷起“裤腿子”、掏出“心窝子”，沉下去方能扎进去。要深入田间地头、企业车间、街头巷尾，和群众坐在一条板凳上谈心、站在一根田展上聊天，耳濡目染、日积月累，掌握的“群众语言”就会越来越丰富、与群众交流也会越来越流畅。“土语”增强“翻译”能力，做好“上传下达”。在基层工作中，语言运用得当可起到事半功倍的效果。当然，善用“群众语言”，不单局限于学会方言土语、了解社情民意，更重要的是培养说话“接地气”、“翻译”政策文件的能力，不讲

18、官话讲“白话”，不念稿子聊家常，站在“自家人”的角度，用简约朴实的语言、通俗易懂的方式，把“大道理”同群众的生产生活实际紧密联系起来。比如，以“瘩起袖子加油干”倡导真抓实干，以“既要金山银山，也要绿水青山”形象地形容发展与生态的关系，以“小康不小康，关键看老乡”诠释全面建成小康社会的关键这些群众语言”表达清晰、生动形象，让群众听得懂、记得住、用得上，既有高度，又接地气。因此，党员干部理应学会说“群众话”、谈“民生理”，在群众喜欢看、愿意听中不断把党的路线、方针、政策变为群众的自觉行动。“实干”锤炼“服务”本领，提升“幸福指数”。基层工作重在与群众互动，聆听心声、回应诉求、解决困难。在与群众交流

19、时，应读懂“字面语”、听懂“话外音”、看懂“欲言又止”，遇到群众话里“犹抱琵琶半遮面，党员干部就应“心有灵犀一点通”，调至“群众频道”，做好知音人、贴心人。倘若在面对群众问题时，不能耐心听完“满腹牢骚”，习惯于含糊其词、模棱两可，热衷于搞“样板话术”，以“说理”的方式讲一些空话，甚至开“空头支票”，非但解决不了问题，更损害党的形象。说得好不如干得好，宦声大、雨点小，工作没有成效，群众自然不会“买账”，再好的“群众语言”也无济于事。党员干部应沉下身子、迈开步子、挑起担子，践承诺、纾民困、暖民心，扎扎实实为群众办实事、办好事、办难事，切实把实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益作为一切工作的出发

20、点和落脚点，提升学用转化本领，在基层一线干出实绩。“四下基层”要“进门”“搭话”“帮忙”“四下基层”，即宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层，提纲挈领，环环相扣，既谋一时、谋一域，也谋一世、谋全局，充分体现了党员干部密切联系群众的工作作风和“群众事无小事”的工作理念，对增进干群感情、拉近干群距离等起着重要作用。下基层，就是要亲近群众、走近群众、贴近群众，勤进“群众门”、善说“群众话”、多帮“群众忙”，把政策宣传到位、情况收集到位、矛盾化解到位、困难解决到位，以实际行动彰显初心使命、责任担当。勤进“群众门”，以“脚上沾泥”拉近“干群距离”。下基层，“下”

21、是方法和手段，下得深才能看到一些隐藏的问题，方能掐得住问题的“七寸”，不愿下或者下得浅，都只能看到表面的现象、听到片面的信息，不利于实情的掌握、问题的解决，也有损党的形象，甚至寒了百姓的心。当前，部分党员领导干部虽然下到了基层，来到了群众家门口，但只是站在门前向里望，东瞅瞅西看看，就是不进11,寒暄两句、打量一番，就立马撤退。无论是宣讲政矛盾集中地方去，到群众需要的地方去，把办公桌搭在小区院坝，把调解室撤到田间地头，架起与群众的沟通“心灵桥梁”。对群众诉求一揽子接收，全链条解决。在倾听群众心声中，找出关键症结把脉问诊，变群众“上访”为干部“下访”，变“被动调解”为“主动服务”，把矛盾“问题清单

22、转变为干部“履职清单”，在动之以情、晓之以理中为群众排忧解难。现场办公下基层要做到“但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳”，在“勤政爱民”中站稳人民立场。现场办公下基层，就是要把便民窗口前移，到基层一线、矛盾一线去“集中会诊”，决不能搭个台子、做个样子就简单了事。要把工作重心向一线聚焦，要让工作力量向一线聚集，要把民生问题在一线解决。现场办公下基层，关键是要敢于直面问题，勇于担当作为，让党员干部少在机关会场，多去基层现场，紧盯发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题，下定“不破楼兰终不还”的决心，多到现场协调、多去现场办公，把问题排查在一线、矛盾化解在一线、工作落实在一线。解把握需要宣传的党的

23、路线、方针、政策，做到给别人“一瓢水”，自己首先要有“一桶水”；另一方面，要注重使用让群众能够“理解”的语言进行宣传，通过接地气、连心气的宣传方式，把抽象的概念具体化、深奥的道理形象化、枯燥的理论趣味化，让群众人人听得懂、听得进，让党的“好声音”传进千家万户、落地生根。坚持“求解”思维开展调查研究，打造好“谋事之基”。调查研究是谋事之基、成事之道。重视调查研究，善于调查研究，是我们党一以贯之的优良传统。智慧在群众，办法在基层。做好“调查研究下基层“，需要坚持“求解”思维。所谓“求解”思维，简单理解就是围绕问题展开思维、进行解题。开展调杳研究下基层，就是要求党员干部克服坐在办公室里“电话调度”“

24、微信调研”的形式主义、官僚主义式的做派，做到“下”得去、“坐”得住、“谈”得来、“听”得进。要走进基层、走近群众，紧抓问题“不耻下问”，“甘当人民群众小学生”；紧追问题“不明不放”，“打破砂锅问到底“，“调”出问题和感情，“研”出智慧和办法。要把调置研究的过程作为密切联系群众的过程、汲取智慧力量的过程，通过深入调查、“心入”研究，找到解决问题的“最优解”。坚持“化解”思维开展信访接待，实现好“事心双解”。信访工作重在纠纷调解、矛盾化解。基层是群众信访的源头，源头解开“纠结”、化解“纠纷”，消除矛盾，是做好信访工作的治本之策。“信访接待下基层”，就是将“群众上访”“被动接待”变“干部下访”“主动

25、接触”，将“浦江经验”和“枫桥经验”有机结合、互为补充，在交心交流、沟通疏通中达到化解心中“疙瘩”、消除“隔阂”，事中化解“矛盾”、破除“冲突”的效果。信访下基层，走到群众身边，到矛盾集中的地方去，认真查找工作中存在的“老大难”问题，在倾听群众心声中，找出关键症结进行“把诊问脉”“靶向治疗”，对难点信访问题进行重点突破。同时通过法律引导、心理辅导等方式“疏心通气”“化郁解结”，努力实现“事心双解二坚持“破解”思维开展现场办公，解决好“群众关切“治国有常，利民为本。”践行宗旨为民造福，是开展主题教育的目标任务之一。解决群众“急难愁盼”、为基层排忧解难，是“现场办公下基层”的内涵所在。“现场办公下

26、基层，就是要坚持以人民为中心的发展思想，真心真意为群众办实事、用心用力为基层解难题；就是要“放低身段”服务，俯下身子干事，讲究实事求是、稳扎稳打，力避好大喜功、作秀出彩；就是要朝着“问题”去、奔着“矛盾”解、抱着“骨头”啃，用心用力用情解决好人民群众最关心、最直接的利益问题，不断增强群众的获得感、幸福感、安全感，在解难题、办实事中增进民生福祉、拉近群众距离、密切干群关系、推动工作开展。“民惟邦本，本固邦宁。“广大党员干部要心怀人民“下基层”，把为人民谋幸福作为最重要的价值导向和政绩所在，积极问计于民、问需于民、问政于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，确保“四下基层”结出丰硕成果、取得实际成

27、效。践行“四下基层”按“问”下单把事办当前，第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正在扎实开展，“四下基层”是重要抓手。广大党员干部要以此为契机，坚决破除基层形式主义和官僚主义顽疾，突出问题导向、目标导向，坚持按“问”下单，认真落实，把实事办好、好事办实，推动“四下基层”制度往深里走、往实里走。“问需于民方知冷暖”，要深入实地变“纸上谈兵”为“田间地头二才能察到“实情”。习近平总书记强调，要坚持以党内教育引导和带动全社会的学习，让党的创新理论“飞入寻常百姓家党员干部要坚持“从群众中来、到群众中去”的工作理念，俯下身子、放下架子、抛开面子，贴近群众，走进群众。要积极深入基层一线、

28、田间地头开展调查研究，到人民群众呼声较高、反映强烈的地方听取群众的意见，准确把握住群众的心理需求和思想脉搏，当好“民意收集员”，了解群众的所思、所盼、所想，切实搭建好民意反映的“直通车”，真正将群众“呼声”有效转化为办好“实事”的“原动力”，解决群众急难愁盼事，提升群众的安全感、获得感、幸福感。“问计于民方知虚实”，要联系实际变“问题清单”为“幸福账单二才能问出“实计”。坐在办公室碰到的都是问题，深入基层看到的全是办法。践行“四下基层”，要用好调查研究“传家宝”，多以“四不两直”方式深入基层调研，切实研究新情况，建立问题清单。党员干部要甘当“小学生”，多跑民间,坚持带着“问题”找“答案”，虚心

29、向群众“拜师学艺”，问计于民，汲取群众智慧，将来自群众的“金点子”转化为改革发展的“金钥匙”，从而让自己快速成长，成为为人民服务的“高手”。要强化问题整改情况跟踪问效，确保件件有着落、条条有成效，将一张张人民群众急难愁盼的“问题清单”变为喜闻乐见的“幸福账单“问效于民方知实效”，要亮出实招变“走马观花”为“马上就办”，才能创造“实绩”。知屋漏者在宇下，知政失者在草野。群众在哪里，工作的聚焦点就在哪里；问题在什么地方，工作的现场就在什么地方。下基层现场办公、直接“把脉问诊”“对症下药”，现场答复，坚持有问题能改立改、应改尽改。切不能盲目追求“政绩”而轻视“实绩”，急功近利，要坚持“问效于民”，倾

30、听群众心声，坚守“久久为功、善作善成”的匠心精神，及时将调研成果转化运用，适时开展“回头看”，把“民有所呼，我有所应”真正放在心上、写在行动上，确保问题解决到位、解决到底。践行“四下基层”要坚持“从哪来到哪去“利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。习近平总书记在反映福建宁德坚持35年践行“四下基层”促发展见实效的有关材料上作出重要批示，体现出实事求是、人民至上、履职尽责的责任和担当，深刻诠释着“为民之道”的丰富内涵和时代意蕴。广大党员干部要立足于“下”、根植于“民”，坚持从群众中来，到群众中去，切实把“四下基层”内化于心、外化于行，以实打实的行动赢得群众百分百的满意。宣传党的路线、方针、政策

31、下基层要坚持“从政策中来，到政策中去二让党的声音诠释“为民之道”。国之大者，在乎民也。宣传党的路线、方针、政策是推动党的政策主张直达基层、直达群众的有效途径，要以贴合基层、直面群众的方式讲清楚讲明白，让群众了解政策、认同干部、与党同心，让党的创新理论深入人心、获得支持。广大党员干部要坚持凝心铸魂，学懂弄通、学深悟透党的创新理论，深刻理解其核心要义、精神实质，成为这一重要思想的坚定信仰者和忠实实践者。要坚持把牢方向，围绕党的创新理论中的一系列根本问题，站稳政治立场、坚守政治信仰、把准政治方向，永葆共产党人绝对忠诚的政治本色。要坚持守正创新，通过群众听得懂、听得进、听得明白的“情景式”解说、“案例

32、式”介绍，将宣传内容融于生活，推动党的政策主张、创新理论下基层、聚人心。调查研究下基层要坚持“从群众中来，到群众中去”，让决策部署诠释“为民之道”。涉浅水者得鱼虾，涉深水者得蛟龙。调查研究是谋事之基、成事之道，通过在察实情、出实招、求实效上下功夫，提出为人民谋幸福的有益意见，切实为群众纾难解困、推动乡村发展建设，让调查研究真正发挥效用，推动事业的发展。广大党员干部要厚植群众基础，脚步向下“进万家门”，沉到一线“访万家事”，同坐板凳“连万家情”，去倾听最真实的声音、观察最真实的情况，与群众建立起广泛且深入的联系。要秉持求真精神，坚持从实际出发，由表及里、层层剖析，广泛听取各方意见，群策群力找准问

33、题、上下联动摸清情况，向顽症痼疾“开刀”形成管用好用的措施。要强化责任担当，力戒形式主义和官僚主义，往困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方走，防止陷入“脚尖上的形式主义二信访接待下基层要坚持“从问题中来，到问题中去”，让化解矛盾诠释“为民之道”。悠悠万事，民生为大。矛盾问题最集中的地方，也是人民群众最需要党和政府的地方，面对错综复杂的民生问题，要俯下身子、迈开步子走进农家小院，变“群众上门”为“干部敲门”，把矛盾问题化解在“最初一公里”，举一反三做到处理一件事化解一类事，做到干部真接访、问题真解决、群众真满意。广大党员干部要防微杜渐，热情耐心地接待群众上访，记录好群众诉求、安抚好群众情绪、收集好

34、群众意见，将问题防范于未然、止于开端，从源头上减少信访。要心中有数，到问题一线听群众之言、看现场情况，通过“上山下田”“解剖麻雀“，做到对关键问题“心中有谱”。要一抓到底，在问题化解上更用心、力度上再加力，切实以办到群众心坎里的举措，持续巩固和深化信访的实际成效。现场办公下基层要坚持“从服务中来，到服务中去”，让解决问题诠释“为民之道”。大道至简，实干为要。无论时代怎么变化，走入基层、走进群众的传统不能丢，要把问寒暖的“办公桌”移到群众的家门口，与群众沟通交流“零距离”、真情互动“贴民心”，做到人员在一线扎根、问题在一线解决。广大党员干部要主动沟通交流问需求，想群众之所想、问群众之所需、解群众

35、之所难，做到群众关心什么、在意什么，我们就推动什么、干好什么。要正视问题听心声，把群众“满不满意、答不答应、高不高兴”作为工作的出发点和落脚点，在抓作为、担使命中同频共振“顺民意”。要解决困难干实事，遇到千难万险不胆怯、不退缩，面对重重坎坷不躺平、不踌躇，对于群众提出的意见反馈、诉求抱怨、期盼愿景，拿出“马上就办”的积极性和执行力，在基层一线进阶提能、成就事业。“板凳”交流，让群众切实享有政策红利，更衷心拥护并自觉践行党的正确主张，让党的方针“落地生根”，让党的政策“开花结果”，让党的理论“入脑入心变“群众呼声”为“政策哨声”，从“问需于民”的调查研究中读懂“何以为公”，铺展“与民同行”的行文

36、架构作答“以何为民”。习近平同志一到任宁德就一头扎入基层，用不到3个月时间跑遍闽东9个县。此后每年至少用三分之一以上时间深入基层和部门调查研究，到老百姓家里问得最多的话是：“现在生活怎么样？家里面几个人？靠什么维持生活？有什么困难？”每次深入农户家里，他还经常到厨房掀一掀锅盖，看看百姓到底吃得怎么样。走基层，不是毫无目的地乱走、瞎逛，而是要奔着人民需求去、带着思考回。广大党员干部要多到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方，精细对接群众需求，就典型案例进行“解剖麻雀”，建立调研成果转化清单，从提出解决单一问题的方法到整合破解共性问题的方案，真正实现“与民同行”的同频共振、双向奔赴。变“等待

37、问诊”为“主动出诊”，从“问计于民”的信访接待中领悟“何以为公”，写就“人民放心”的幸福篇章作答“以何为民1988年12月，习近平同志在霞浦县亲自主持第一个信访接待日活动，与群众面对面交流、心贴短板，对做得不好的地方及时“补课”，对存在的差距及时弥补，把好事办实，把实事办好，用人民群众满意度来检验主题教育成效，诠释“以何为民”。四下基层要背好“三字行囊”宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层一一“四下基层”是习近平同志在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。第二批主题教育在基层开展，同群众联系更直接，群众期待解决的问题更具体，党员干部

38、要深入基层、贴近群众、破解难题，推动第二批主题教育取得高质量好效果。“走一走”田间地头，让情感在一线交融。习近平总书记强调，“我们党最大的政治优势是密切联系群众，执政后最大的危险是脱离群众J“田间地头”下的是基层、走的是民心，到乡村看“农事”、听乡音聊“心事”，可以把“四下基层”的实践转化为推动工作的强大动力。迈向新征程，我们要传承好、弘扬好这一优良传统，坚持一线调研、现场办公，真正反映一线情况，更好地为决策提供“冒热气”“沾泥土”“带露珠”的一手资料。要把握贴近群众、服务群众的“着力点”和“落脚点”，把为人民服务的初心内化于践行“田间地头”的工作自觉，外化于做好“庄稼把式”的能力提升；当好人

39、民的“勤务员”，以“大众话”促大众化，与群众“面对面”交流、“心交心”沟通，走好为民服务的“最后一公里“找一找”急难愁盼，让服务在一线跟进。振叶以寻根，观澜而索源。习近平总书记提出“进万家门、知万家情、解万家忧、办万家事”的工作要求，向实处着力、以履职开路，真正走入百姓的家门、走进群众的心里，为全面推进乡村振兴凝聚发展合力。要厚植为民情、办好为民事，关键在树牢群众观点，坚持一切为了人民、一切依靠人民，把群众的事情当成自己的事情，想方设法推动问题的解决。“与其群众跋山涉水上访，不如我们干部直接下访，几个干部下去，总比那么多群众上来要强一些。”带着感情做群众工作，方能在工作上多一些温情，尽量减少对

40、群众的“折腾”，把更大的方便、更多的实惠带给人民，把群众关心在意的事情，在一线跟进和推动，以点带面解决基层急难愁盼问题，以实干实绩得到群众的拥护和支持。“推一推”问题整改，让工作在一线落实。干部沉下去，不仅要深入基层一线，了解民情，与群众交流沟通，更要注重推动问题整改。在基层一线，干部要及时发现和解决群众反映的问题，把工作办到实处。对于群众提出的问题，干部要认真对待，积极采取措施加以解决。同时，干部还要注重加强自身能力建设，不断提高自己的综合素质和业务水平，更好地为群众服务。因此，干部真正丈量民情，要与群众同坐一条板凳，消除群众的思想顾虑，散开心扉、讲掏心窝子的话，及时摸清群众问题，主动履职尽

41、责，切实把工作办到实处。从“案头”到“地头”，从“家门”到“心门”，干部带着责任、带着使命沉下去，既在基层一线见世面、长才干，也学习沟通群众、联系群众，夯实群众基础，主动团结群众、依靠群众，不断解决事业发展中遇到的新问题。走好“四下基层”的“第一方阵“四下基层”是习近平同志在福建工作期间大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度，旨在近距离听取群众呼声。第二批主题教育在基层开展，同群众联系更直接、面对的矛盾问题更复杂、群众期待解决的问题更具体，各级党员干部更应当深入践行“四下基层”，把“群众呼声”当作“行动哨声”，第一时间推动难题解决在一线，矛盾化解在基层，把主题教育成果落到实处，赢得群众的叫

42、好与点赞。牢记为民初心，把人民至上当做“第一导向”。下基层重在摸清情况、找实问题，如果没有让群众真正参与，便会失去源头活水。必须摒弃走形不走心的“官老爷”做派，找准勤务员的身份定位，搭好“台子”让群众真呼声、呼真声。“兼听则明，偏信则暗，把走进群众家中面对面座谈和屋场七嘴八舌式议论结合起来，注意广泛地听、全面地听，只有常听、兼听，才能对事物、问题有科学、精准地认识。同时，要沉下真感情耐心听、热情答，要善于捕捉“半截话”和“没问题”背后的问题，以较真的劲头让群众感受到真诚，从而敞开心扉、知无不言、言无不尽。厚植人民情怀，把人民呼声当做“第一讯号”。群众呼声一出，不能任其空落地。党员干部要有如听到

43、哨声响”的紧迫感，第一时间把群众呼声耐心细致梳理，做到事无巨细、事无遗漏，整理之后，请群众再提提意见，根据反馈情况及时建立“问题清单”“需求清单”，依照难易程度划定办结时间。能现场解决的马上解决，不能现场解决的“派单”到人，并进行全程跟踪问效，邀请群众参与监督，直至问题解决。群众“点单”干部“接单”过程中，各级干部要以甘当“小学生”的姿态向“民间高手”请教，将群众“摸着石头过河”的实践经验提炼总结，转化为推动基层发展解决民生难题的“金钥匙”，坚决不搞“短平快”，扎扎实实把急事要事真正办在群众心坎上，让每一个“呼声，都有“回声”。站稳人民立场，把人民满意当做“第一标准”。意莫高于爱民，行莫厚于乐民。要让主题教育在基层推深做实走远见效，就要用好“群众满意”这一检验成果的“丈量尺”，评准成绩真假、成效虚实。通过民主评议、一线调研、群众代表会议等方式广泛征集群众意见，对群众有疑问的，要及时查核，做好解释说明，对群众不认可的，要针对具体工作全面复盘，检验环节是否有遗漏，落实是否真到位，自查自纠，做到群众不点头不收手。同时，要善于未雨绸缪，在落实每一件民生实事时，找准客观规律，及时发现可能存在的民生堵点难点，争取做到“未呼先应”，将问题和困难解决在萌芽，让群众切切实实感受到主题教育带来的深刻变化。