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1、幼儿园大班课程计划乘车与反思大班教学计划乘车包括对适用于大班的安全主题教学活动的反思,让孩子们在骑行过程中了解如何保护自己,让孩子了解骑行过程中的一些基本规则和基本常识,以及让孩子们体验独立和独立.创造能力,来看看幼儿园班级乘车与课程计划的反思.活动目标：1.让孩子们在骑行过程中了解一些基本规则和基本常识.2.让孩子们知道如何在骑行期间保护自己.3.让孩子体验独立,独立和创造性的能力.4,愿意与同龄人,老师互动,喜欢表达自己的想法.活动准备：食物投影仪,图片,汽车音乐活动程序：首先,了解骑车的基本规则,出示车票：这是什么？这有什么用途？你知道骑车时要注意什么吗？其次,观看图片,了解车内的安全常
2、识.1.看看图片上的孩子是否做得对吗？为什么？2.孩子回答后,老师总结了安全常识.第三,讨论如何保护机舱环境.我们该如何保护汽车内饰？四是组织儿童“汽车”,巩固骑行的基本规律和常识.第五,活动结束.活动反映：“各种汽车”主题活动已经结束,孩子们不愿意将他们的玩具带回家.不同的是,通过这几周的了解,孩子们知道他们带来了什么车.伴侣是什么样的车？孩子们对汽车在道路上的类型和用途,汽车的发明,建造和发展有一定的了解.当他们谈论汽车时,他们的主题就会扩大.通过汽车,孩子喜欢的载体,艺术活动,游戏等,让孩子充分体验快乐,也获得有益的体验,也培养了审美情趣.小百科全书：乘坐公共汽车,出租车,火车,火车和其他交通工具的旅行方式之一.