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1、幼儿园大班课程计划刺绣大班课程刺绣适用于大班的主题教学活动.让孩子们用刺绣的方法来装饰钱包,了解钱包的结构,并知道钱包是一件吉祥的珠宝.通过刺绣钱包和钱包的活动,激发孩子们爱同伴.好心情,来看看幼儿园班刺绣课程计划.活动目标：知道钱包的结构,知道钱包是吉祥的装饰品.2.使用刺绣针法装饰钱包.3.通过刺绣钱包和钱包的活动,激发孩子们爱上他们的同伴.4.培养幼儿的欣赏能力.5.让孩子们感到快乐和有趣,并在不知情的情况下学习知识.活动准备：圣诞老人傀儡;钱包图PPT;打孔的海绵纸,绳子和羊毛线.活动程序：首先,引入圣诞老人,引起对幼儿的兴趣.老师：小孩,你来看谁？ （圣诞老人）圣诞节快到了.你想送给
2、你的朋友什么礼物？总结：我想：无论你送什么样的礼物,好朋友都会喜欢.老师在这里还有一份特别的礼物.我希望你来看看.你知道吗？第二,显示钱包PPT老师：你知道吗？这是什么？简介：告诉你,它有一个很好的名字叫口袋问题：看看它和报纸上的内容？简介：钱包上最初有绳索,包和钉子.问：然后猜猜钱包里会放什么？简介：如果你可以在钱包里放一些祝福,我们上次已经给我们的朋友画了祝福的话,把它们放在钱包里给一个好朋友.第三,打个钱包老师：让我们一起做小袋.先取出一袋钱包,看看它上面有什么？这些洞是一样的吗？ （有大洞和小洞）有多少个大洞？ （1）你觉得这个大洞是怎么用来做钱包的？ （Suitou）取出同一个袋子,
3、然后一些纱线将穿过大洞,然后使用我们学会打结的打结方法（老师演示头部）.问题：孩子想到了.可以做些什么来将两个包装连接成一个包装？ （刺绣）你用什么方法刺绣？ （孩子说,并证明）老师：修好钱包的轮廓后,将祝福的画放入钱包,最后打结,钱包准备就绪.老师：下面的孩子会这样做并刺绣一个刺绣钱包,好吗？幼儿可以自由活动.四是工作评价老师：你喜欢哪个？为什么？你用什么针刺绣钱包？小结：其实荷包还有各种各样的,荷包的包上面还有好看的图案,下节课我们再来一起欣赏.下面就把自己绣好的荷包送给好朋友去吧！小百科：刺绣按照材料又可分为丝绣、羽毛绣和发绣.绣品的用途包括：生活服装,歌舞或戏曲服饰,台布、枕套、靠垫等生活日用品及屏风、壁挂等陈设品.明代刺绣中最著名的是顾绣.