数控加工实践论文13955.doc

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1、前 言毕业实践，就是根据专业教学的要求，把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。它是毕业前的一次重要的实践性教学环节，只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。可见实践是多么的重要，要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外

2、面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已！本报告包括四大部分：第一部分：企业概况；第二部分：毕业综合实践指导；第三部分：机械制造基础知识；第四部分：数控加工及机床维护保养;第五部分：学习体会.目 录前 言 第 1 页第一章 上海同捷汽车设计有限公司无锡模具分公司第3页第二章 毕业综合实践指导 第 4页第三章 机械制图 第8页第四章 机械加工工艺 第15页第五章 工件的定位和夹紧 第26页第六章 刀具和量具 第30页第七章 数控立铣刀的正确使用 第33页第八章 典型加工及工艺制

3、 第44页第九章 工件的数控加工 第52页第十章 机床的维护及保养 第62页第十一章 实习体会 第66页第十二章 参考文献 第66页第一章 上海同捷汽车设计有限公司无锡模具分公司一、公司简介上海同捷科技股份有限公司是国内最大的、全专业、综合性的独立汽车设计工程公司，也是中国最早一家专业汽车设计工程公司。公司成立于1999年，注册资本13615.4万，净资产1.9亿，公司经过10年多的发展和经验积累，已具备了国际一流水平的汽车整车设计开发能力，成为中国汽车设计人才的摇篮。公司现已累计100多个车型产品设计工程经验及数据库，同捷的设计能力、人力资源及企业规模居国内汽车设计工程公司之首。公司国内整车

4、企业用户现有80多家，其中包括一汽集团、东风集团、上汽集团、上海通用、东南汽车、海马汽车、江淮汽车，长城汽车，华泰汽车、重庆力帆等，同时为多家欧美日汽车公司提供相关服务。因公司业务扩大，2003年,以上海同捷三化汽车系统有限公司为核心成立模具事业部。*无锡模具公司介绍*无锡模具分公司隶属于上海同捷科技股份有限公司，目前新成立无锡模具分公司，模具中心已有50多台数控加工中心，以及相应配套压力机，研磨机。因公司发展需要，特诚聘机械、模具、数控、机电等相关专业毕业生、实习生(针对以下所有岗位):承担展车开发、工程样车、样件试制试验、模具、焊装夹具设计及制造业务。*无锡子公司介绍*无锡同捷汽车设计有限

5、公司模具分公司，具备一流水平的整车设计、模具配套开发及生产能力，业务范围覆盖产品创意设计、工程研发、样车试制、试验以及模具装备设计及生产。公司成立于2006年8月，位于风景秀丽的太湖之滨无锡（国家）工业设计园内，总建筑面积为40000平方米，现有员工600多人，公司计划在五年内将达到1500人的规模。二、业务范围概念设计汽车市场情报分析及产品定义，规划造型设计工程（2D、3D、A面、油泥模型、主模型）汽车总体设计工程与人机工程学汽车产品的概念设计与原型车设计制作目标车型或竞争车型Benchmarking分析工程设计汽车整车设计工程汽车车身设计工程汽车仪表板与内外装饰设计工程汽车底盘平台及其零部

6、件系统的集成设计，匹配设计与工程汽车电子电气系统的设计与工程车辆动力学，运动分析学，性能设计与性能优化整车及零部件的设计优化与CAE分析汽车产品的数字化虚拟样车技术（DMU）汽车制造工艺技术与工程汽车样车整车与零部件的性能与工程评价冲压工艺、焊接工艺、涂装工艺、总装工艺等工程分析出去样车的试制和实验模具、夹具及检具设计开发制造汽车超级平台技术产业化交钥匙业务第二章 毕业综合实践指导毕业综合实践目的在学生完成教学实习和专业课学习之后，安排在工厂进行。通过岗位实践我应该达到如下要求：1、 了解企业的产品、企业组织、企业管理、生产技术的基本情况；了解生产、管理、技术一线的任务和职责。2、 了解产品设

7、计、开发、工艺过程；了解典型零件的机械制造工艺过程；了解产品的装配等生产实际知识。3、 熟悉典型零件的生产全过程，获得机械制造与自动化高职专业技术人员所需的生产实际知识。了解产品制造各种工艺范围及其工艺特点。熟练掌握机械加工设备的操作和装备运用。4、 熟悉机床的安装、调试和日常维护的工作流程和操作规程。熟悉各种设备控制系统及相关知识，了解简单电路故障的排除方法。5、 巩固所学理论知识，促进理论与实践相结合，培养分析问题、解决问题的能力。运用所学知识，通过观察和分析生产现场，收集提炼需要解决的实际技术问题，完成一项与之对应的毕业设计课题。6、 通过向工人师傅、技术人员、管理人员学习、提高社会活动

8、能力和人际关系的处理能力，培养职业意识，增强劳动观念和法制观念，增强管理与质量意识，养成良好的职业道德规范。提高岗位适应能力和就业能力，形成综合职业素质。毕业综合实践任务与要求（一） 毕业实践任务与要求1、 职业道德教育要求（1） 企业调查与企业文化（2） 先进事迹。调研、采访本企业先进分子、劳动模范，学习他们的先进事迹、工作态度和敬业精神。写出把少于3000字的采访材料。（3） 我的师傅。围绕师傅在岗位上参与企业民主管理、讲求工作实效、提高产品质量、降低生产成本、爱护生产设备、文明生产、服从指挥、勇挑重担、顾全大局、尊师爱徒、团结友爱等方面，写一篇以我的师傅为题材的文章。学习他在以上方面的优

9、良品质，真正做到“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德规范。2、 综合素质培养要求（1） 学习。要求阅读至少2本有利于提高自身素质的书，类型、内容不限，学出不少于3000字的学习笔记。（2） 人力资源调查。对所在企业进行人力资源需求状况调查，填写调查问卷。（3） 访谈。对企业主要负责人进行业绩调研或访谈，写出事迹总结报告或访谈记录。（4） 晚届毕业生调查。按调查问卷要求对企业职工进行调查，调查结果列表汇总，被调查人签字认可。（5） 社会活动。积极参加企业内的各项文艺、体育等社会活动，对所参加的活动要有记录。（6） 企业管理与运作专题调查。对所作实习基地的企业管理与运作的

10、特色和成效进行调研，写出调研报告。3、 专业能力实践内容与要求（1）、实践期间，应以中级职业资格的要求为目标，强调专业理论对实践的指导，强化实践操作能力，学以致用，创造性地提高自身的专业能力。（2）、注意提高收集资料，利用手册的能力；提高利用网络资源的能力；能改善学习方法，积累学习经验。定期与实践指导老师进行通讯与网络联系，完成实践与设计任务。（二） 毕业设计任务指导1、 毕业设计的性质和任务毕业设计是毕业缓解阶段教学过程的重要实践教学环节，它应充分体现本专业培养目标和业务规格的基本要求。学生在教师的指导下，应针对设计题目和内容，进行调查研究，收集文献资料，进行市场经济分析，在此基础上，确定总

11、体设计与实施方案，确定主要系统和主要部件的设计依据，并创造性地综合运用所学的基本理论和技能，对立完成工程设计、产品开发、工艺设计、试验研究等方面的基本训练，使其在综合运用所学知识解决实际工程问题的能力方面得到锻炼和提高。基本任务要求应包括以下几个方面。依照所规定的设计课题进行调研、思考、研究、收集资料、独立开展工作。综合运用所学知识解决实际工程设计或机械加工生产中的工艺设计、工装设计、设备改装等方面的技术革新课题。掌握工程技术设计和科学研究的基本方法，学会调查研究，查阅技术文献、资料、册、工具书等能独立完成在设计运算、分析问题、绘图和文字表达以及综合解决实际问题，处理实验数据，撰写设计报告等方

12、面工作，受到应用性技术的基本训练。学习有关技术方针、政策、树立正确的设计思想和求实的工作作风，建立全局观点、生产观点以及经济观点。2、 毕业设计工作目标定位毕业设计的课题涉及面广，由于题目大都来自工程实际，需要解决的问题很多，而毕业设计的时间有限，难以全部加以解决，因此，在毕业设计过程中，规定一个或几个重点研究或设计的问题，有利于贯彻突出重点、照顾一般的原则，有利于调动学生的积极性和创造性，有可能是课题取得一些带有突破性的进展或获得实用价值，同时也一利于对毕业设计质量的评估。3、 毕业设计选题原则毕业设计的课题以设计比较复杂零件的机械制造工艺为主题，涉及设计所用装备；设计简易专用设备或改装现有

13、的通用机床；协助现场设计工艺及专机；解决某个工艺技术问题得到专项设计；结合专业课试验、实训的需要设计所用的装备；单件、小批零件的工艺设计及其数控编程等。毕业设计课题应在满足毕业设计要求的前提下，尽可能用生产需要的实题。并争取在生产现场由工程技术人员参与指导。4、 毕业设计案例么内容及其基本要求案例类别：机械制造工艺设计（1） 毕业设计的主要内容与要求毕业设计的内容应符合本专业的专业基本能力是以设计机械加工工艺设计为主的基本要求，也可以搞其它专项设计。要联系实际，结合生产，镇题真做，体现理论与实践的统一，技术和经济的统一。设计工作量要适当，要有一定的复杂程度和完整性，要求学生在规定的时间内独立完

14、成。指导教师应根据学生现有的知识结构和技术能力下达设计任务书，明确课题的要求、应完成的任务、应达到的技术指标，向学生提出完成本课题应收集的工具书资料目录，包括有关课题基础理论方面的资料、专题研究方面的文献检索资料、有关产品的技术说明书以及计算机编程与应用等方面的资料，合理安排调研工作内容，指导毕业设计过程。毕业设计的工作量以设计类题目为例，一般应当完成零件图及零件的加工工艺规程卡和工序卡，工艺分析综述报告，编写完整的设计说明书一份。如果设计属其它类型，可参考工艺类规定工作量。（2） 毕业设计进程与参考时间安排实习纪律及要求1、 明确实习目的和意义，了解各阶段的实习内容及要求；虚心向技术人员请教

15、，努力提高观察、分析和解决问题的能力。2、 记好实习笔记，按各实习项目内容及要求做好实习报告，实习结束时按要求写出实习总结报告。3、 积极参加实习队和所在单位的政治活动及社会公益劳动。4、 严格按照教育部的学生伤害事故处理办法之规定，要求学生注意实习安全。5、 必须讲文明、讲礼貌、守纪律、听指挥。6、 乘坐车船必须按规定的时间到达指定地点，发生误车、误船事件，责任自负。严禁翻越栏杆、怕窗户、抢座位。7、 餐馆、听报告时要认真记笔记，不得迟到早退、大声喧哗。8、 工地实习时，未经师傅允许，不得随便摸动仪器、设备，以免发生人身伤亡或设备损坏事故。9、 注意安全，不许游泳和单独外出，禁止酗酒闹事，有

16、事必须请假。10、 注意保管随身携带的物品，以免丢失。11、 加强组织纪律性，遵守实习纪律及所在单位的各项规章制度；严格遵守保密保安规定；服从指导老师及现场工作人员的指挥，违反纪律不听从教师和现场工作人员劝告者，立即终止其实习，应令其作出书面检讨。第三章 机械制图下面我将通过自己的实践来简单描述一下机械制图的有关知识。一台机器是由若干个零件按一定的装配关系和技术要求装配而成，我们把构成机器的最小单元称为零件。在生产中，零件图是指导零件的加工制造、检验的技术文件。一般一张零件图包括下列内容：u 图形：用恰当的视图、剖视图、断面图等，完整、清晰地表达零件的结构形状；u 尺寸：零件制造和检验所需的全

17、部尺寸。所标尺寸必须正确、完整、清晰、合理。u 技术要求：零件制造和检验应达到的技术指标。除用文字在图纸空白处书写出技术要求外，还有用符号表示的技术要求，如表面粗糙度、尺寸公差、形位公差等。u 标题栏：图纸右下角的标题栏中填写零件的名称、材料以及设计人的签名等。视图视图视，就是看的意思。将人的视线规定为平行投影线，然后正对着物体看过去，将所见物体的轮廓画出来的图形。它主要是用来表达机件的外部结构形状。视图包括基本视图和其它视图（向视图、斜视图、局部视图、旋转视图、剖视图等）基本视图基本视图包括：主视图、俯视图、左视图、右视图、仰视图、后视图基本视图：机件向基本投影面的投影所得的视图称为基本视图

18、。主视图：从物体的前面向后面投射，在 V 面所得的视图称主视图能反映物体的前面形状；俯视图：从物体的上面向下面投射，在 H 面所得的视图称俯视图能反映物体的上面形状；左视图：从物体的左面向右面投射，在W面所得的视图称左视图能反映物体的左面形状以上被称为物体三视图，但是三视图往往不能完整地把一个物体表达清楚，因此，必须增加投影面和相应的投影方向，以得到更多的视图。因此又出现了其它的三个视图即右视图：由右向左投影，所得的视图称为右视图能反映物体右面的形状；仰视图：由下往上投影，所得的视图称为仰视图能反映物体下面的形状；后视图：由后向前投影，所得的视图称为后视图能反映物体后面的形状。此六个基本视图的

19、投影都遵守第一视角投影规律，即物体处于观察者与投影面之间。当六个基本视图按下图（图1）位置布局时一律不用标记。图1六个基本的视图之间仍然保持长对正、高平齐、宽相等的投影关系。即：主、俯、仰视图长对正；主、左、右、后视图高平齐；俯、左、仰、右视图宽相等。其中，俯、左、右、仰视图靠近主视图的里侧均反映物体的后方，而远离主视图的外侧均反映物体的前方，后视图的左侧反映物体的右方，而右侧反映物体的左方。基本视图主要用于表达在基本投影方向上的方向上的外形。实际绘图时，应根据物体外形的复杂程度，选用基本的视图如下图（图2）。长对正高平齐宽相等主视图左视图俯视图基本视图（图2）向视图向视图是可以自由配置的基本

20、视图。为了便于读图，应在向视图的上方用大写拉丁字母标出该向视图的名称（如“A”、“B”等），且在相应的视图附近用箭头指明投射方向，并注上同样的字母，如下图（图3）（图3）局部视图将机件的某一部分向基本投影面投射所得的视图称为局部视图。局部视图适用于当机件的主体形状已由一组基本视图表达清楚，当采用一定数量的基本视图后，该机件上所有部分结构尚需表达，而又没有必要再画出完整的基本视图时，可采用局部剖视图。如下图（图4）所示的机件，用主、俯两个基本视图已清楚地表达了主体形状，但为了表达左、右两个凸缘形状，再增加左视图和右视图，就显得繁琐和重复，此时可采用两个局部视图，只画出所需表达的左、右凸缘形状，则

21、表达方案既简练又突出了重点。（图4）局部视图的配置、标注及画法：）局部视图可按可按基本视图配置（如图7-5b中的局部视图A），也可按向视图配置在其他适当位置（如图7-5b中的局部视图B）。2）实际使用时，并非要将六个基本视图都画出来，而是根据机件形状的复杂程度和结构特点，选择若干个基本视图，一般优先选用主、俯、左三个视图。视图中通常只画出机件的可见部分，必要时才用虚线画出其不可见部分。3）局部视图的断裂边界用波浪线或双折（图5）线表示（如图4中的局部视图A）。但当所表示的局部结构完整，且其投影的外轮廓线又成封闭时，波浪线可省略不画（如图4中的局部视图B）。波浪线不应超出机件实体的投影范围，如图

22、5所示。4)在不致引起误解的前提下，对称机件的视图可只画一半或1/4,但需在对称中心线的两端分别画出两条与之垂直的平行短细实线，如图6所示。 （图6）（图6）标注尺寸的基本规则机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据，与图形的大小及绘图的准确度无关。图样的尺寸，以mm为单位时，不需标注计量单位的代号或名称，如果采用其他单位，则必须注明相应的计量单位的代号或名称。图样中所标注的尺寸，为该图样所示机件的最后完工尺寸，否则应另加说明。机件的每一尺寸，一般只标注一次，并应标注在反应该结构最清晰的图形上。标注尺寸时，应尽可能使用符号和缩写词。尺寸的组成完整的尺寸由尺寸数字、尺寸线和尺寸界线等要素组成

23、，其标注示例如下：尺寸线终端可以有箭头、斜线两种形式。箭头的形式适用于各种类型的图样；斜线用细实线绘制，其方向和画法如图所示。当尺寸线的终端采用斜线形式时，尺寸线与尺寸界线必须相互垂直。同一张图样中只能采用一种尺寸终端形式。通常机械图的尺寸终端画箭头，土建图的尺寸终端画斜线。尺寸线(1)尺寸线不能用其它图线代替，一般也不得与其它图线重合或画在其延长线上。(2)标注线性尺寸时，尺寸线必须与所标注的线段平行。读图在机械制图中，图样总的来说可以分为零件图和装配图两大类。在读此类图样时，首先要了解不同图样所要表达的不同目的，然后根据图样中的基本图形、尺寸标注、标题栏以及技术说明等内容，对图样中表达的零

24、部件或机器的具体形状、大小、用途以及结构特点等，做细致的分析。读零件图阅读零件图的目的是根据零件图分析视图、分析尺寸、想象出零件的结构形状和大小，了解零件的各项技术要求，以便根据零件的特点在制造时采用适当的加工方法和检验手段来达到产品的质量要求；或者进一步研究零件结构的合理性，求得改进和创新。读图时，首先分析形体，弄清结构形状，还要了解零件图的作用，根据零件常见的结构、工艺知识，进一步全面地分析结构，分析工艺，加深对零件图的理解。一般可分为读标题栏、分析视图想象零件空间形状、分析尺寸了解技术要求，以及综合归纳4个步骤。读装配图和拆画零件图表达机器或部件的连接、装配关系的图样，称为装配图。装配图

25、和零件图的表达方法虽有许多相同之处，但因两种图样的要求不同，所以表达的侧重面也不同。装配图主要表达机器或部件的工作原理、各组成零件的装配关系，它是将制造出来的零件装配成机器的主要依据。1读装配图读装配图的目的是从装配图上了解机器或部件的用途、性能和工作原理，各组成零件之间的装配关系和技术要求，还要了解零件在机器中的作用，想象出它们的基本形体结构。在读装配图时，一般可分为概括了解机器或部件的用途、大小等基本特点，分析传动关系即工作原理，分析零件的装配关系，对部件的结构分析，分析零件，想象各零件的结构形状，读懂技术要求以及综合归纳几个步骤。需要注意的是，上述读图方法和步骤仅是概括说明，在实际的读图

26、过程中，几个步骤不能截然分开，而是交替进行，灵活掌握。2拆画零件图在设计部件时，需要根据装配图拆画零件图，简称简图。在拆画零件图时，首先从装配图中分出要拆画零件的视图轮廓，从装配图中拆去其他零件后，该零件上的一些原来被其他零件挡住的轮廓变为可见，应补全这些线段。然后根据该零件视图的表达要求绘制出所需的基本视图，并在检查后加深图形，最后标注尺寸与技术要求，填写标题栏，即可完成拆画零件图的任务，如图所示。图3-3 拆画零件图第四章 机械加工工艺概述：一机械加工工艺过程的组成1.工序工人，在工作地对工件所连续完成的工艺过程。2安装经一次装夹后所完成的工序内容装夹定位加工前工件在机床或夹具上占据一正确

27、的位置夹紧使正确位置不发生变化增加安装误差增加装夹时间应尽量减少安装次数3工位工件与工装可动部分相对工装固定部分所占的位置多工位加工提高生产率、保证加工面间的相互位置精度4工步加工表面和加工工具不变条件下所完成的工艺过程一次安装中连续进行的若干相同的工步1个工步用几把不同刀具或复合刀具加工复合工步5走刀每进行一次切削1次走刀二工艺规程1工艺规程的作用指导生产组织生产和管理生产新建、扩建或改建工厂及车间2工艺规程的设计原则技术上的先进性经济上的合理性良好的劳动条件机械加工工艺规程设计一零件的工艺分析1零件技术要求分析加工表面的尺寸精度主要加工表面的形状精度主要加工表面之间的相互位置精度各加工表面

28、粗糙度以及表面质量方面的其他要求热处理要求及其它技术要求（如动平衡等）。1）零件的视图、技术要求是否齐全主要技术要求和加工关键2）零件图所规定的加工要求是否合理3）零件的选材是否恰当，热处理要求是否合理 2零件结构及其工艺性分析结构组成内外圆柱面、圆锥面、平面、螺旋面、齿形面、成形面结构组合轴类、套筒类、盘环类、叉架类、箱体类 分析刚度及其方向结构工艺性保证使用要求的前提下，能否以高生产率和低成本制造二毛坯的选择1毛坯种类的选择铸件、锻件、焊接件、型材、冲压件、粉末冶金件和工程塑料件2确定毛坯的形状和尺寸尽量与零件接近毛坯加工余量毛坯制造尺寸与零件相应尺寸的差值加工总余量毛坯公差毛坯制造尺寸的

29、公差为工件安装稳定，有些毛坯需工艺凸台为加工方便，一些零件作整体毛坯半圆形零件合成整圆小零件（垫圈）合成1件3选择毛坯时应考虑的问题零件的材料及力学性能要求铸铁、有色金属铸 重要件锻零件的结构形状与尺寸复杂件铸小台阶轴棒料，大台阶轴锻生产纲领的大小大批量先进方法现有生产条件采用新工艺、新技术、新材料三定位基准选择1基准的概念确定其他点、线、面的位置所依据的点、线、面(1)设计基准零件图上的基准尺寸尺寸线的起点相互位置基准符号(2)工艺基准工艺中用的基准工序基准定位基准测量基准装配基准2.定位基准的选择毛坯面定位粗基准已加工面定位精基准(1)精基准的选择可靠保证主要加工表面间的相互位置精度1）基

30、准重合原则选设计基准为定位基准 2）基准统一原则尽可能在多数工序中用一组精基准定位3）定位稳定准确，简单方便的原则选面大、精度高的面为精基准4）互为基准原则为加工余量均匀，位置精度高反复加工5）自为基准原则要求余量小而均匀选加工面本身为精基准辅助基准人为制造的基准工艺需要而作的工艺凸台、中心孔提高精度一面两孔定位(2)粗基准选择可靠方便地加工精基准1）保证不加工面与加工面间的位置关系选择不加工面作粗基准2）定位稳定可靠，简单方便选大面、平整面，无缺陷3）合理分配各面加工余量应保证各加工面有足够的余量某些重要面使其加工余量均匀4）同一方向上的粗基准原则上只允许使用一次基准选择具体情况具体分析，综

31、合考虑，灵活运用，正确选择四工艺路线的拟订1表面加工方法和加工方案的选择（1）加工面的技术要求经济精度正常工作条件下所达到的加工精度（2）工件材料的性质及热处理（3）工件的形状和尺寸（4）结合生产类型考虑生产率和经济性（5）现有生产条件2加工阶段的划分粗加工阶段尽快切除余量高生产率半精加工阶段继续减少加工余量，为精加工作准备，次要面加工精加工阶段达到要求的加工精度和表面粗糙度光整加工和超精密阶段降低表面粗糙度值原因：保证加工质量 合理使用设备 便于安排热处理及时发现毛坯缺陷，保护精加工表面 加工阶段划分针对零件加工的整个过程、针对主要加工面3工序集中与工序分散 工序集中工序少，内容多装夹次数少

32、，位置精度高，设备数量少，工人少工序分散工序多，内容少设备工装简单，调整方便，切削用量合理；设备多，工人多4加工顺序的安排（1）机械加工顺序的安排先基准后其它先粗后精先主后次、穿插进行先面后孔 基准加工主要面粗加工次要面加工主要面半精加工次要面加工修基准主要面精加工（2）热处理工序的安排1）预备热处理正火和退火粗加工前时效处理粗加工前、后调质处理粗加工后，半精加工前2）最终热处理淬火精加工、磨削前渗碳淬火半精加工后渗氮尽量靠后表面处理（电镀及氧化）最后毛坯制造退火或正火主要面粗加工次要面加工调质（或时效）主要面半精加工次要面加工淬火（或渗碳淬火）修基准主要面精加工（3）辅助工序的安排检验粗加工

33、后，精加工0前；转车间前后；重要工序前后，完工后去毛刺钻、铣、刨、拉后，淬火前辅助工序清洗、防锈、去磁、平衡等五加工余量的确定1加工余量的概念（1）工序余量切除的金属层厚度等于前后工序尺寸之差被包容面：Zb=a-b包容面：Zb=b-a 外圆表面：2Zb=da-db内孔表面：2Zb=db-da （2）总加工余量Z =各工序加工余量之和 =毛坯尺寸与零件尺寸之差 =毛坯余量 单向入体原则被包容面基本尺寸为最大极限尺寸，上偏差为零包容面基本尺寸为最小极限尺寸，下偏差为零孔与孔（平面）间距离尺寸对称分布毛坯尺寸正负分布工序余量的变动范围 =前后工序尺寸公差之和2影响最小加工余量的因素（1）前工序的表面

34、粗糙度Ra和表面缺陷层深度Ha（2）前工序的尺寸公差Ta（3）前工序的相互位置偏差a（4）本工序加工时的安装误差b 3确定加工余量的方法计算法查表修正法经验估算法 六工序尺寸的确定 余量法确定各工序基本余量及各工序经济加工精度从后向前推算各工序基本尺寸及毛坯尺寸按“单向入体原则”确定各工序尺寸公差基准不重合时，必须用尺寸链的原理进行分析计算七机床及工艺装备的确定1.机床的确定1）机床规格尺寸应与工件尺寸相适应2）机床的精度应与加工精度相适应3）机床生产率应与生产类型相适应单件小批生产通用设备大批量生产高效专用设备4）机床的选择应结合现场的实际情况类型，设备负荷，排列等 2.工艺装备的确定(1)

35、夹具的选择单件小批生产通用夹具，组合夹具大批量生产高效和自动化专用夹具多品种中小批量生产可调夹具、成组夹具夹具的精度与工件加工精度相适应(2)刀具的选择优先选用标准刀具 高效复合刀具、专用刀具刀具的类型、规格及精度与工件加工要求相适应(3)量具的选择单件小批量生产通用量具大批量生产高效专用量具-极限量规、专用量具和测量仪器量具的量程和精度与工件结构尺寸和精度相适应八确定切削用量和时间定额1.切削用量的选择单件小批生产不规定 批量较大严格地确定粗加工保证高生产率大的背吃刀量，较大的进给量，合理的切削速度精加工保证加工精度和表面质量较小的背吃刀量和进给量、合理的切削速度。组合机床、自动机床比一般低

36、一些2时间定额生产1件产品或完成1道工序所耗的时间（1）单件时间定额Tp基本时间Tb直接改变对象的尺寸形状、位置、状态或性质所耗的时间直接切除余量所耗时间（含切入切出时间）辅助时间Ta实现基本工艺所进行的各种辅助动作所耗的时间装卸、开停机、进退刀、改变切削用量、试切和测量等基本时间+辅助时间=作业时间布置工作地时间Ts工作班内照管工作地所耗的时间，作业时间27%调整更换刀具、修整砂轮、润滑擦试机床、清理切屑休息与生理需要时间Tr工作班内满足生理需要所耗的时间，作业时间24%准备和终结时间Te为生产一批产品准备和结束工作所耗的时间Tp =Tb+Ta+Ts+Tr+ （2）提高生产率的措施1)缩减基

37、本时间Tb 外圆车削：Tb= 增大切削用量硬质合金200m/min，陶瓷刀具500m/min金刚石、立方氮化硼刀具普通钢材900m/min淬火钢或高镍合金钢90m/min高速磨削80m/s；强力磨削深度630mm减少或重合切削行程长度多刀多刃加工 多件加工顺序加工平行加工平行顺序加工减小切削加工余量Z毛坯精化粉末冶金、压力铸造、精密铸造、精锻、冷挤压、热挤压等冷挤压齿轮代替剃齿2）缩短辅助时间直接缩减、间接缩减直接缩减辅助时间大批量生产先进高效夹具单件小批量生产成组夹具或通用夹具主动测量法加工过程中测量工件实际尺寸，并主动控制数字显示装置显示尺寸变化、刀具位移量间接缩减辅助时间使辅助时间与基本

38、时间重合转位移位工作台或多根心轴加工时间内装卸工件主动测量或数字显示装置使测量时间与基本时间重合（3）缩短布置工件地时间减少调刀对刀时间快换刀夹、刀具微调机构、专用对刀样板、对刀块 （4）缩短准备和终结时间扩大零件批量和减少调整机床、工装的时间成批生产缩短安装刀具、调整机床的时间，扩大零件批量中小批生产零件通用化和标准化，或采用成组技术 九编制工艺规程文件机械加工工艺过程卡片成批生产工艺路线工序名称、内容、车间工段、机床工艺装备名称、时间定额机械加工工序卡片大批量生产、中批关键件、小批关键工序 工序加工要求细实线画工件外形（加工面用粗实线表示）本工序尺寸及公差、表面粗糙度及其它技术要求定位基准

39、、夹压位置和方式工艺尺寸链的概念及计算公式（一）工艺尺寸链的概念 尺寸链的定义 在机器装配或零件加工过程中，由相互连接的尺寸形成的封闭尺寸组，称为尺寸链。如图 16 所示，用零件的表面 1 定位加工表面 2 得尺寸 A1 ，再加工表面 3 ，得尺寸 A2 ，自然形成 A0 ，于是 A1 A2 A0 连接成了一个封闭的尺寸组（图 16b ），形成尺寸链。 在机械加工过程中，同一工件的各有关尺寸组成的尺寸链称为工艺尺寸链。2 工艺尺寸链的特征（ 1 ）尺寸链有一个自然形成的尺寸与若干个直接得到的尺寸所组成。 图4-1中，尺寸 A1 、 A2 是直接得到的尺寸，而 A0 是自然形成的。其中自然形成的

40、尺寸大小和精度受直接得到的尺寸大小和精度的影响。并且自然形成的尺寸精度必然低于任何一个直接得到的尺寸的精度。图4-1（ 2 ）尺寸链一定是封闭的且各尺寸按一定的顺序首尾相接。尺寸链的组成 组成尺寸链的各个尺寸称为尺寸链的环。图 4-1 中 A 1 、 A 2 、 A 0 都是尺寸链的环，它们可以分为： （ 1 ）封闭环 在加工（或测量）过程中最后自然形成的环称为封闭环，如图 16 中的 A 0 。每个尺寸链必须有且仅能有一个封闭环，用 A 0 来表示。 （ 2 ）组成环 在加工（或测量）过程中直接得到的环称为组成环。尺寸链中除了封闭环外，都是组成环。按其对封闭环的影响，组成环可分为增环和减环。

41、 增环 尺寸链中，由于该类组成环的变动引起封闭环同向变动，则该类组成环称为增环，如图 16 中的 A 1 ，增环用来表示。减环 尺寸链中，由于该类组成环的变动引起封闭环反向变动，则该类组成环称为减环，如图 16 中的 A 2 。减环用来示。 同向变动是指该组成环增大时，封闭环也增大，该组成环减小时，封闭环也减小；反向变动是指该组成环增大时，封闭环减小，该组成环减小时，封闭环增大。 （ 3）增环和减环的判别 为了简易地判别增环和减环，可在尺寸链图上先给封闭环任意定出方向并画出箭头，然后以此方向环绕尺寸链回路，顺次给每个组成环画出箭头。此时凡与封闭环箭头相反的组成环为增环，相同的为减环。如图 17

42、 所示。工艺尺寸链的建立工艺尺寸链的建立并不复杂，但在尺寸链的建立中，封闭环的判定和组成环的查找却应引起初学者的重视。因为封闭环的判定错误，整个尺寸链的解算将得出错误的结果；组成环查找不对，将得不到最少链环的尺寸链，解算的结果也是错误的。下面将分别予以讨论。1 封闭环的判定 在工艺尺寸链中，封闭环是加工过程中自然形成的尺寸。因此，封闭环是随着零件加工方案的变化而变化的。仍以图 16为例，若以 1 面定位加工 2 面得尺寸 A 1 ，然后以 2 面定位加工 3 面，则 A 0 为直接得到的尺寸，而 A 2 为自然形成的尺寸，即 A 2 为封闭环。又如图18 所示的零件，当以表面 3 定位加工表面

43、 1 而获得尺寸 A 1 ，然后以表面 1 为测量基准加工表面 2 而直接获得尺寸 A 2 ，则自然形成的尺寸 A 0 为封闭环；但以加工过的表面 1 为测量基准加工表面 2 ，直接获得尺寸 A 2 ，再以表面 2 为定位基准加工表面 3 直接获得尺寸 A 0 ，此时尺寸 A 1 便为自然形成而成为封闭环。 所以封闭环的判定必须根据零件加工的具体方案，紧紧抓住“自然形成”这一要领。 2 组成环的查找 , 组成环查找的方法，从构成封闭的两表面开始，同步地按照工艺过程的顺序，分别向前查找各表面最后一次加工的尺寸，之后再进一步查找此加工尺寸的工序基准的最后一次加工时的尺寸，如此继续向前查找，直到两条路线最后得到的加工尺寸的工序基准重合（即两者的工序基准为同一表面），至此上述尺寸系统即形成封闭轮廓，从而构成了工艺尺寸链。 查找组成环必须掌握的基本特点为：组成环是加工过程中“直接获得”的，而且对封闭环有影响。 图 20 为尺寸链中各种尺寸和偏差的关系，表 2-1 列出了尺寸链计算中所用的符号。 【例1】尺寸不便测量，改测量孔深A2 ，通过（A1）间接保证尺寸（A0），求工序尺寸A2及偏差。解:画尺寸链封闭环A0=， 增环A1=， 减环A2计算封