幼儿园中班科学教案《动物的影子》.doc

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1、幼儿园中班科学课动物的影子中班科学课01003010适合进行中班科学主题的教学活动,让孩子们根据动物的轮廓找到相应的阴影,玩动物和阴影游戏,知道光线沿直线传播,并且该对象将在光源Shadow之前生成,并愿意与您的同龄人交流您的发现,让我们看一下幼儿园动物的影子计划.活动1.知道光沿直线传播,并且在将物体放置在光源中之前先放置阴影.2,根据动物的轮廓找到对应的阴影,将做的动物与阴影进行游戏.3.愿意就您的发现与同行交流.4.激发幼儿对科学活动的兴趣.5.培养幼儿对事物的好奇心,并愿意大胆地探索和试验.活动准备手电筒,白皮书,标记笔,小动物像【活动步骤】(1)使用谜语产生兴趣.老师:今天老师要求孩

2、子们猜一个谜.你跑了就跑.你站着不动有时很长,有时很短;没有光就不会出现.1.探索光与影之间的关系.(1)手电筒向前发射光束以照亮白墙.(2)一只玩具鹿出现在手电筒的前面,并且鹿也被照亮了.但是,墙上有鹿的影子.(3)将玩偶放在手电筒的前面,照亮玩偶,墙上会出现玩偶的阴影. (您可以让孩子操作和演示)2.问题:阴影何时出现?为什么娃娃和这个娃娃的阴影都一样?为什么阴影变黑?3.总结:通过实验,我们知道手电筒发出的光束向前发光,该光束始终向墙壁发光,并且墙壁被大块照明.无论如何,它会出现在灯光的前面,挡住灯光的前进,灯光不会通过,并且背后会出现黑色阴影.(二),两个孩子的合作手术,在白纸上记录下

3、影子.使用准备好的手电筒,小动物形象等,让孩子在白皮书上操作以形成阴影,并使用标记物跟踪阴影.(C),游戏“猜猜影子是什么?”让每个孩子显示刚才描述的阴影图,请猜测阴影是什么.(4),游戏合并幼儿会做“手影”.用自己的双手制作各种形式,并看着对方的手. (在阳光下,在光线下进行实验.)(5)活动扩展(1)在户外玩“阶梯影”游戏.许多幼儿越过田野,一个孩子踩在阴影上,其他孩子设法遮挡了身后的阴影.踩在阴影下的儿童需要离开场地.看看谁的影子没有被踩到,谁是赢家.百科全书:动物分类学家根据动物的各种特征(形态,细胞,遗传,生理,生态和地理分布等)对动物进行分类,并将动物分为六大类,即门,类,头,科,属,种类.

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