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中班主题：我是中班的孩子时间：9.19.17阶级：中班老师：陈秋旭微唐翠萍学科目标1.了解班级的新情况和新成员。知道您已经长大并进入中班。最初学习要值得生活，有为集体和他人服务的良好愿望，并以成为中班生为荣。2.探索产生风力的各种方法，获得关于风力的经验；知道它们是水生植物的植物，植物，茎和种子，因此可以感知莲花，莲花和莲子的特征。3.了解故事的内容和情节，熟悉和学习故事中人物的对话，并具有表现力和表现力。4.将比较7个对象中对象的长度，大小，高度，宽度和宽度，并以降序排列。5.您可以画画的方式画自己，并为年轻的兄弟姐妹做礼物。6.熟悉歌曲的旋律，了解歌词内容，感受歌曲中的说唱乐趣，并根据性格更准确地唱歌和唱歌。7.学会在课堂上工作，并能够正确，协调地工作。主赛事安排语言：1，故事:熊长高2，故事小铃铛v w3，故事：“小铃铛” v两个w社会：我在上课。科学：1，各种风2，荷花，莲子，蜻蜓数学：1，行顺序2，按法律排序音乐：1.歌曲：我们是中班的孩子2.歌曲：我是日本学生。3，歌：跑房子4，歌：不再麻烦好妈妈5，节奏：发。肩膀。膝盖。脚艺术：1.绘画：我2.绘画：我的小手3.生产：送给兄弟姐妹的礼物健康：1.驱除蠕虫（健康）2.学习徒手练习（1）（体育）3，学习徒手练习（二）（体育）全面：1，假期轶事2，今天我值得3.我是一个能干的小主人。