幼儿园中班社会教案《我们一起玩泥巴》.doc

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1、幼儿园中班社交课程计划我们一起玩泥巴中班社会教学计划我们一起玩泥巴适用于中班的社会主题教学活动,带孩子们去种植园散步,并要求观察:今天老师带您散步,您必须仔细看一下,泥里有什么?来看看幼儿园中班会我们一起玩泥巴教案.一,问题:有价值的泥浆(适用于4-5岁的儿童)二,活动目标:了解土壤的种类和作用;知道人和动物需要泥浆;对幼儿的初步生态和环境教育.三,活动准备:1.在花园屋顶和种植园土地上.2.用大量塑料袋,一次性午餐盒和其他杂物将一堆泥土放在屋顶上.四,活动过程:1.带孩子们去种植园散步并观察一下:今天老师带您散步.您必须仔细看看.到底是什么?2.当我来到种植园,让孩子们自由观察时,老师问:泥

2、里有什么?3.了解泥浆的类型和功能:1我们幼儿园周围的泥土与人工林上的泥土有什么区别?2原始土壤种类很多.含有肥料的土壤称为有机土壤,混有沙子的土壤称为沙子,道路和运动场称为硬土.您知道这些土壤是干什么的吗?4,土壤具有如此重要的作用,您会考虑一下,如果没有泥浆,那么动植物,人怎么办?5,老师和孩子们一起开挖的土壤:现在请挖一小堆土壤,看看土壤里有什么?再看一遍,土壤上有洞吗?如果没有土壤,他们将会怎样?6.老师和孩子们去屋顶观察带有垃圾的污垢:现在让我们来看看这堆土壤.它与我们刚刚看到的土壤有何不同?为什么不长大呢?种植园和屋顶,你喜欢什么?为什么?7.了解土壤污染的后果并进行初步的环境教育:1为什么这堆土变成这样?2如果你扔垃圾,他也扔垃圾,所有的土地都是垃圾,覆盖土壤,它将变成什么?3我们应该怎么做才能保护我们的土地?小百科全书:泥浆是大自然和最原始,简单,自然和温暖的建筑材料的产物.泥浆也称为泥浆,是土壤和水的混合物.

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