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幼儿园中班社交课程计划：动物餐厅1.了解动物喜欢吃的食物,并尝试根据动物喂养的特征对它们进行分类.2,知道必须根据动物的习惯喂食,发芽照顾和保护动物的愿望.活动准备：多媒体,三幅大型动物图片,各种食物（在盘子上）,儿童问卷.活动程序：一,经验交流1.共同观察调查记录表.2.谈论被调查的动物喜欢吃什么.二,知觉的理解1.看看今天在动物餐厅里的客人.他们是谁？ （观察老虎,牛,熊的照片）2.一起向动物们发送食物.3.交易所验证：（1）这三种动物在吃什么？（2）他们喜欢吃的食物,动物具有自己的特征,喜欢吃水果,蔬菜和草的食草动物,喜欢吃肉的食肉动物以及喜欢吃蔬菜的食肉动物之间有什么区别？韭菜的动物被称为杂食动物.三,经验迁移1.观察一些动物卡片,并讨论它们喜欢吃什么.2. SOJL根据动物所吃的食物对其进行分类和分类.3.共同观察以区别是否有错误,及时讨论和纠正.四,扩大讨论1.观察长颈鹿的照片并谈论：长颈鹿喜欢吃什么,它属于哪种动物？2.观察准备吃背心袋的长颈鹿的图片.讨论：当长颈鹿吃背心袋时会发生什么？发现长颈鹿会死.3.谈论：不能喂动物的东西,动物知道他们喜欢吃的食物.我们不能喂动物吃.5.扩展活动去动物园了解饲养员叔叔如何喂养动物.