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1、幼儿园中班艺术课计划：背阳1.最初尝试使用重叠方法排列图片.2.在每个回到阳光下的画面中,体验人与人之间的友情.活动准备：例子,纸,笔,牙签等活动程序一,谜语导入1,谜语：有一个老人,一双圆脸,脸上红脸,依大地的温暖而定. （太阳）2.每天早晨,太阳首先升起并起作用,将太阳传播到地球,并为我们的城市带来光明.到了晚上,人们开始回家上班.太阳去哪里了？太阳翻过山丘,冲凉,然后照亮了地球的另一侧.太阳总是不停地运转,永不休息.二,引发兴趣1.太阳太硬.地球上的朋友讨论了如何使他更轻松地工作.那棵大树说：“我要背诵太阳”,但是太阳是如此之大,一棵大树怎么能向后移动,所以有两棵,三棵和四棵树聚在一起来
2、支撑太阳.2.嘿,怎么只有一半？树是怎么挤进去的？（老师遵循大纲并与孩子们讨论）当我看到侧面时,我停了下来.我看不到当我看到它时,我跳了过去,看到了它.3,有那么多树木聚集在一起来支撑太阳,但是太阳太重了,否则就不要移动.第五和第六棵树也回到了阳光下.这两棵树站在哪里？你能拉起前面的树吗？4.这里仍然有两个接缝.也许太阳会滑下来,还有更多的树木来帮助您.5,嗯,一轮灿烂的阳光终于回来了.如此美丽的太阳用什么方法绘画？三,激发情绪那棵大树晒了一整天,被房子看见了.屋子说：“我会回到阳光下.几所房子怎么能搬回去？2.许多房屋,像大树一样,牵着手走,晒太阳一天.这消息四处传播.谁来为太阳而战？3.一年有365天,很多朋友需要一起工作.4.请选择您最喜欢的朋友之一,让他们回到阳光下.四,交流与分享1.太阳非常感谢你.正是您的帮助使他的工作更加轻松愉快.2.让我们一起看看谁正在举起太阳.