【入党申请书】党员自我剖析材料【三篇】.docx

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1、第 1 页 党员自我剖析材料【三篇】 特征码 dzQrDbIQbLcMwtxWckKm 【一】 鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖别人,然而更多 的是更无情面地解剖我自己。 ”这种更无情面地解剖自己的勇气 和态度,正是这次保先活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑、不 护短、不怕痛的精神。自去年调入求是竞舟小学以来,在各级 领导的关心和同志们的支持帮助下,在学习、理论水平、政策 观念等各方面都有所提高,较好地完成了本职工作。但在这次 活动中,通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和的学习, 在同志们的帮助下,我认真对照自己平时的实际工作及思想动 态,进行了认真的反思,深深感到自己在学习、工作方面还存

2、 在不少问题,与上级要求相比,还相差甚远。为警示自己,修 正错误,鉴知未来,以利工作,按照要求,本着无愧于组织, 无愧于群众的态度,就本人在各方面存在问题自我剖析如下: 一、存在问题 (一)系统地理论学习不够。毛泽东思想是中国革命胜利的 第 2 页 经验总结,是老一辈无产阶级革命家集体智慧的结晶。邓小平 建设有中国特色的社会主义理论,是毛泽东思想在新的历史条 件下的继承和发展,是当代的马克思主义,内容博大精深。完 整地、系统地把握其科学体系和精神实质,将受益无穷。搞教 育工作,更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实,更需 要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理 论学习,特别是

3、工作忙的时候,终日埋头于纷繁复杂的事务堆 里,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,头疼 医头,脚疼医脚,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不 够,理解不深。 (二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务, 常常只是根据学校布置的工作,说一步走一步,开拓意识还不 够,常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放,就谈不上敢想、 敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果 敢精神。 (三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发 生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够 主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够, 没能热心地帮助周围的同志有针

4、对性地去想办法,帮助解决实 际问题。 第 3 页 二、原因分析 本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素, 有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在 起作用。 第一、我对政治学习“走过场” ,停于形式,敷衍了事,平 时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想 上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考, 只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有 掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解 与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习, 使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自 己学习的制度,只能说有求

5、知欲望,但缺乏持之以恒的自觉性, 更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研 究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、 干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高, 思想境界没有提到更高的层次。 第二,作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那 么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就 第 4 页 不错了,没有主动、热情地与群众多做交流。 第三,开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中 上游,当个太平人就行了, “高起点、大跨度,大发展,争先进” 这些都与己无缘,入党时那种敢为人先的精神,而今已大不如 前。 三、整改措施 针对个人存在的

6、问题,我将从思想深处查找原因,在身体 力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提 高,思想上有明显进步,做好工作。 (一)加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端 正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。 实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计 划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、 马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提 高个人政治修养,增强分析问题解决问题,辩别是非的能力, 并注意与实际结合起来,指导实际工作。 (二)要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群 第 5 页 众,与其他老师多做交流,热心地帮助

7、周围的同志分析具体情 况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。 (三)作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟 时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在 工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个 党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要 做到经常自查、自省、自警、自励。 总之,在这次保先活动中,通过学习,加上自己找、群众 提、上级点、互相帮,自己在思想深处进行了认真的反思,决 心以此为契机,,提倡“从我做起”的精神,不去强调客观,高 标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工 作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。 【二】 党的群众

8、路线教育实践活动的主要任务是作风建设,集中 到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风” 问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病” ,对作风 之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。我重点学习 了论群众路线重要论述摘编 、 厉行节约反对浪费 第 6 页 重要论述摘编以及党的群众路线教育实践活动学习文件选 编等,受益匪浅。充分认识到“四风”问题存在,严重损害 了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系。 一、遵守党的政治纪律情况 (一)贯彻落实情况 我认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个 代表重要思想和科学发展观,用正确的理论武装头脑,真正做 到理论上清醒,

9、从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立 一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观 才能有坚定的理想信念,正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、 贫与富以及个人同他人,个人同社会的关系,保持清醒的头脑, 发挥党员表率作用。同时,自律、自省、加强自身修养。大力 加强党性修养,保持清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子, 看一看自己的言行举止是不是符合党性政治纪律的要求,有没 有差距和相违背的地方,常怀律己之心。 (二)存在差距和不足 通过深刻反思,发现自己:第一、党员意识淡薄。很多时 第 7 页 候不能以身作则,没有做到不仅在学习上、工作上要有优异的 表现,而且还要能够认真地从身边的小事做

10、起,努力在各方面 不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄,有时候只顾管 好自己,不能带动其他老师共同进步,把自己当成普通群众, 没有发挥先锋模范作用。第二、自我约束力不强。忽视政治理 论学习,导致党性修养等方面出现问题。第三、对不良行为不 敢管,明哲保身,不愿得罪人也不愿管。 二、贯彻中央八项规定及学校若干意见 、转变作风方面 的基本情况 (一)贯彻落实情况 从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律为荣,以骄奢 淫逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围,从身边小事做起, 一点一滴积累进步。 (二)存在差距和不足 问题还是存在在行动上,在小事上不能始终严格要求自己, 第 8 页 (三)有关情况说明

11、 三、 “四风”方面存在的突出问题 (一)形式主义问题 工作责任心、工作积极性主动性有所下降。在学习任务繁 重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹,怨天尤人;在工作方面 缺乏热情,工作不扎实,不细致不到位,表率作用不突出。 (二)官僚主义问题 赞无 (三)享乐主义问题 没有做到始终刻苦学习专业知识,提高自己综合素质。满 足于现状,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。 (四)奢靡之风问题 第 9 页 这一方面,个人尚能抑制奢靡之风,终做到不铺张浪费。 四、对群众所提意见及有关问题的回应 暂无 五、产生问题的原因分析 (一)政治理论学习不够深入,不肯钻研,学习自觉性稍差, 重视不够。 (二)

12、在存在求稳和等靠的思想,不敢大胆去探索和创新因 而学习、工作产生依赖性。主要表现在有时学习、工作欠主动, 遇到剌手问题,不肯动脑筋去想办法解决,产生得过且过心理。 (三)是未能很好处理学习与工作的关系,往往以学习、工 作繁忙的为借口放松政治理论学习,未能深刻认识到理论对学 习、工作的巨大促进作用。 六、今后的努力方向和改进措施 第 10 页 (一)努力方向 通过对自己存在的问题进行认真剖析,找出了问题的根源, 也认清了今后的努力方向,虚心诚恳接受大家的批评和帮助, 在以后的学习、工作中加以克服,要努力做到如下几个方面: 1、加强政治学习,提高自觉性、积极性。 2、要坚定立场,大胆主动,不计较个

13、人的得失,以为党为 人民的高度负责去做好本职工作,时刻牢记自己是一名共产党 员,必须在平时发挥党员先锋模范作用。 3、合理地安排时间,针对性地解决目前学习、工作中存在 的突出问题。 4、进一步加强党性锻炼,做一名优秀共产党员。在学习、 工作和生活中,严格遵守党纪国法、严于律已,以身作则。 (二)整改措施 第一、加强学习和提高理论水平,提高自律能力。 第 11 页 第二、对自己做过的事经常总结,看看自己的哪些是正确 的,哪些是错误的,坚持好的,改正错的,以此激励自己不断 进步。第三、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作 质量、办事效率。 第四、加强与其它党员同志的联系和配合,提高思想政治

14、素质和道德水平。 第五、常常深刻分析自己,找到自己的不足。多与同事, 好友交流,悉心听取他人意见,要不断严格要求自己,认识自 己的不足,敢于批评和自我批评,改正不足之处,不断完善自 我。 七、对班子作风情况的总体评价 对党员教育形式多样化,让更多的党员走出去学习,接受 教育提高党员的思想素质,真正发挥共产党员的先锋模范作用。 【三】 一、遵守党的政治纪律和贯彻中央“八项”规定精神情况 第 12 页 我参加工作 20 年,入党 16 年,从 94 年 8 月分配到景洪市 三中任初中数学教师,1998 到 7 调入景洪市民族中学,在组织 的教育培养及充分信任下,1998 年 1 月入党。根据上级党

15、委及 深入开展党的群众路线教育实践活动要求,按照上级实施方案 的部署,作为一名教师党员,我认真参加开展党的群众路线教 育实践活动,以贯彻中央“八项规定”和省委实施办法为切入 点,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的 思想之陋、行为之垢,以整风精神开展批评和自我批评,重点 查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行更 深层次的剖析。围绕为民务实清廉内容,践行教育实践活动的 全过程,我认真参加支部组织的学习讨论,听取意见,查找存 在问题。认真对照标准,查找自身存在的问题和不足,坚持在 工作中学习,在学习中提高,不断改进工作方式、方法,提高 自身能力素质,现将自我对照检查情况

16、汇报如下: (一)遵守和执行党的政治纪律情况。本人认真遵守 党的政治纪律,坚持四项基本原则,拥护党的一个中心, 两个基本点,在原则问题和大是大非面前立场坚定,对党的理 论和路线方针政策等重大政治问题坚决拥护,在思想上和行动 上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的 第 13 页 组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有 违规行为。 (二)贯彻中央“八项”规定、省委实施办法及州市有 关规定情况。本人遵守中央八项规定和省委省政府十项规 定,没有违规违纪行为。需要明示的是:我没有“公车私用” 、 “人情消费”和职务消费,更没有配备秘书、超标占用办公用 房,没有家属子女经商

17、等问题。 (三)需要向组织说明的情况:本人没有公务用车,20XX 年 5 月向亲友借款购臵家用轿车。现有住房两套,两套住房均为 按揭贷款购臵。办公用房为学校集体公用办公室,没有人情消 费和职务消费。本人从没有进入过私人会所和持会员卡,并保 证今后不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡作出公 开承诺。爱人是技术工人,本人及家属从没有收受现金、购物 卡、红包等;社交面窄朋友基本上是教师和一些技术工人,无不 法商人之列的朋友。从没有干预和插手建设工程项目承发包、 土地使用权出让、政府采购、房地产开发经营、矿产资源开发 利用、中介机构服务等市场经济活动。也没有利用在校任何权 利和行为为家属、亲友等

18、在校工作或照顾某事等损害学校行为。 第 14 页 二、 “四风”方面存在的主要问题 形式主义方面。思想上的放松是产生学习走形式的根本原 因之一,自己总认为学习就是走形式主义,为了应付上级检查, 所以对政治业务学习的学风不够端正。另外,本质工作上认为 自己工作任务重,不积极主动去履行自己的职责,有推诿思想。 好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上努力做到实事求是、 认真责任、坚持原则、照章办事,但面对一些扯皮难事不愿多 管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致出现了一 些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的 现象。 官僚主义方面。深入各办公室与教师沟通谈心不够,不主 动到教

19、师中了解情况和征求意见,所以集体凝聚力不够,协作 能力需要进一步提高,服务不主动,服务动作慢。对待学生存 在教师高高在上的思想,对于有时候学生的错误凭主观处理。 比如:教育学生时候态度生硬,不耐心。 享乐主义方面。一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。 工作中,一直要求自己认真负责的对待每件事,积极主动地把 事情做好,但受各种因素影响,也不自觉地滋生惰性思想。如: 第 15 页 面对近来长期不分节假日、周末和晚上辅导和补课状况,有想 感到累、 “缓口气”的思想,甚至还出现向领导发牢骚的情况, 没有把党的革命事业放在第一位。二是艰苦奋斗精神淡化。虽 对名利似乎没有特别的追求,但实际上心底仍然存在

20、着攀比的 想法,想获得一些似乎是自己应该得到的荣誉和功利。比如: 面对当前不也许收补课费用,而收入较低时,有一种不平衡的 思想。三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作,但工作 过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。习惯于按照原有工 作惯例和方式推进工作,对于难点问题的深入思考、深入调查 研究不足。对待一些复杂棘手的工作,有畏难情绪,有求稳心 理,攻坚克难的勇气不足,有时存在得过且过,拖拉等待的现 象。比如:面对处理一些重大事件,不一定要考虑那么多、那 么深。思想上存在“求稳多、求进少”倾向,缺乏极为强烈的 事业心、责任感。 三、产生问题的原因剖析 在形式主义方面形成的主要原因。思想上的放松是

21、产生学 习走形式的根本原因之一,自己总认为学习就是走形式主义, 为了应付上级检查,所以对政治业务学习的学风不够端正。另 外,本质工作上认为自己工作任务重,不积极主动去履行自己 的职责,有推诿思想。认为自己是学校老教师、老资格,放松 第 16 页 自己的一个党员干部的觉悟,认为教师有事情会主动来回报和 反应。对待学生上的官僚产生原因主要还是认为自己是教师, 对学生来说高高在上,缺乏先进的教育理念和思想,缺乏与学 生平等交流的心态。在享乐主义方面形成的主要原因。安于现 状,缺乏上进思想,自己总在思想上存在“求稳多、求进少” 的倾向,缺乏较强的事业心和责任感。 四、今后的努力方向和整改措施 1、加强

22、理论学习,不断提高业务素质 提高政治理论学习的积极性与主动性,不断的用政治理论 知识指导自己的工作。 “学海无涯,教无止境” ,只有不断充电, 才能维持教学的青春和活力。所以,我要积极学习,不断提升 自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不 断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学 实践作好了准备。 2、积极参加学校组织的教学、教研工作 作为一名青年骨干教师,不能满足现有的教研成果,除了 自己要多写论文,还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学 第 17 页 是我们教师工作的首要任务。在日常教学中,我坚持切实做好 课堂教学“五认真” 。课前认真作好充分准备,精心设计教

23、案, 并结合本班的实际,灵活上好每一堂课。另外,授课后根据得 失及时写些教后感、教学反思。同时,我还积极和领导同事沟 通交流学习。 3、勇于探索,提升科研能力 科研来源于教学,服务于教学。今后,我会积极参与省校 级科研立项课题,勇于思考,善于向兄弟院校学习,向同行专 家学者学习,学习他们成功的经验,学习他们刻苦钻研的精神, 自己认真研读专业期刊杂志,注重点滴积累,不断提升自己的 科研能力,为开创有特色的教学模式作出贡献。 4、深入学生中去,切实发挥思政的实效性 我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机,积极开拓 新渠道新方法与学生沟通交流,深入了解学生,走进学生,深 入班级、宿舍,与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机 制。 总之,作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作 第 18 页 中,我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己在 各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,“路漫 漫其修远兮,吾将上下而求索。 ”前行的路还很漫长,还有可能 风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业。

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