【入党申请书】党的群众路线教育实践活动报告.docx

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1、第 1 页 党的群众路线教育实践活动报告1 特征码 VyedayTHRXznamHDNmmG 在全党深入开展党的群众路线教育实践活动,是以习近平同志 为总书记的党中央贯彻党要管党、从严治党,使党始终走在时 代前列、永葆先进性和纯洁性的重大战略举措,也是全面深化 改革、坚定不移坚持中国特色社会主义、实现“两个一百年” 战略目标和中华民族伟大复兴中国梦的重大战略举措。坚持以 党的建设新的伟大工程推动中国特色社会主义伟大事业,是改 革开放新时期以改革创新精神全面加强和改进党的建设的一条 基本经验。实践充分证明,这次教育实践活动指导明确、领导 有力、主题突出、特色鲜明、成效显著,为新时期全面加强和 改

2、进党的建设增添了许多新鲜经验,提供了许多重要启示。 初步回顾总结党的群众路线教育实践活动,有哪些新鲜经验和 重要启示呢? 一、党的建设一定要抓住作风建设这个关键。 贯彻群众路线、加强作风建设,事关人心向背,事关夯实党的 执政根基,事关党的生死存亡。以群众路线为主题在全党进行 集中教育活动,这在我们党的历史上是第一次,是加强和改进 党的建设的创新之举。通过教育实践活动,全党的群众观点进 一步增强,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民 务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。这次教育实 第 2 页 践活动的成功经验证明,抓作风建设,必须自上而下,从中央 作表率开始,才能充分发挥正能量的

3、传导效应,带动各级,带 动基层,用党风政风好转带动社会风气好转;必须立破并举,从 中央立规矩开始,用中央八项规定严明纪律、彰显正气、扶正 祛邪、取信于民;必须知行合一,做到教育和实践两手抓,认识 到了的就一定认真做,知道错了的就一定彻底改,使马克思主 义群众观点深深植根于思想中、真正落实到行动上;必须敞开大 门,确保每个环节、每项工作都让群众参与、受群众监督、请 群众评判,使作风建设在党员干部同人民群众的互动中有效加 强,让群众感受到作风建设取得的实实在在的成效;必须讲认真, 认真提高认识,认真查摆问题,认真剖析原因,认真改正克服, 否则就会马虎敷衍,即使问题摆在眼前也看不到、识不透,就 容易

4、虚晃一枪,即使花了很大精力也可能搞形式、走过场;必须 善作善成,作风建设是永恒课题,作风建设永远在路上,克服 不良作风不可能一蹴而就,形成优良作风也不可能一劳永逸, 要使作风建设在抓常、抓细、抓长中形成新常态。这次教育实 践活动再一次证明,加强和改进作风建设是保持党同人民群众 血肉联系的有效途径,要以作风建设新气象迎来党群关系的新 阶段,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。 二、党的建设一定要抓住坚定理想信念和世界观人生观价值观 这个总开关。共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,是 共产党人精神上的“钙” 。这次党的群众路线教育实践活动以为 第 3 页 民务实清廉为主要内容,在全党进

5、行了一次深刻的理想信念教 育、世界观人生观价值观教育、全心全意为人民服务宗旨教育。 通过教育实践活动,党员干部进一步筑牢思想防线,保持和发 扬蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,党员干部得到了党性锻炼, 醒了脑、提了神,思想上补了课,精神上补了 “钙” ,贯彻执 行群众路线的意识和能力普遍提高,保持同人民群众血肉联系 的自觉性普遍增强。这次教育实践活动的成功经验证明,一定 要夯实筑牢共产党人的理想信念堤坝。坚定的理想信念,始终 是党员、干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素。没 有理想信念,或者理想信念不坚定,精神上就会缺“钙” ,就会 得 “软骨病” ,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上

6、 堕落、生活上腐化;一定要解决好“为了谁、依靠谁、我是谁” 这个根本问题。解决好“为了谁” ,关键是要牢固树立全心全意 为人民服务的宗旨,心里装着群众的安危冷暖,同群众坐在一 条板凳上。解决好“依靠谁” ,关键是要坚持从群众中来、到群 众中去的根本工作方法,尊重人民的主体地位,维护人民当家 作主的权利。解决好“我是谁” ,关键是要树立正确的权力观、 利益观、政绩观,甘当人民群众的“孺子牛” 。这次教育实践活 动再一次证明,在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运 的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真 正英雄的历史唯物主义观点不能丢,始终坚持立党为公、执政 为民。 三、党的建设

7、一定要抓住人民群众反映强烈的突出 第 4 页 问题。党的建设同样要以问题为导向。面对世情、国情、党情 的深刻变化,长期执政考验、改革开放考验、市场经济考验、 外部环境考验,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、 消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前,党内脱离群众的现象 大量存在,一些问题还相当严重,集中表现在形式主义、官僚 主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。这次党的群众路线 教育实践活动聚焦“四风” ,做的是正本清源、发扬传统的工作, 对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,以改 进党风政风的良好开局取信于民。这次教育实践活动的成功经 验证明,必须突出问题导向,以问题整改开局亮

8、相,以问题整 改注入动力,以问题整改交出答卷,坚持标准,严格把关,不 断拧紧螺丝、 、上紧发条,保证活动不走过场;必须聚焦“四风”问题,对准 焦距、找准穴位、抓住要害,不能“走神” ,不能“散光” ,不 能表面上热热闹闹,实际上用形式主义反对形式主义,影响活 动健康发展;必须区分轻重缓急,从实际出发,抓住主要矛盾, 什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决 什么问题,找准靶子,有的放矢,务求实效。这次教育实践活 第 5 页 动再一次证明, “四风”问题虽然有多种表现形式及其复杂成因, 但只要有严格的尺度来衡量、有坚定的决心来纠正,就能看得 清楚、认识明白、解决到位。 四、党的建设

9、一定要抓住领 导干部以身作则这个牛鼻子。榜样的力量是无穷的,党的领导 作用要通过领导者的表率作用来实现。从中央到部门和地方主 要领导亲自抓、负全责、作表率,是这次党的群众路线教育实 践活动的一大鲜明特色和成功经验。在这次教育实践活动中, 中央和领导干部带头示范。中央政治局召开专门会议,围绕保 持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,回顾总 结贯彻落实中央八项规定情况,联系思想实际和所分管地方部 门单位的工作实际,分析在 “四风”方面存在的问题,开展批 评和自我批评,研究提出加强作风建设的措施及有关制度规定。 这种严肃认真的态度和高度负责的精神,为全党成功开展教育 实践活动作出了表率。中

10、央政治局常委同志建立联系点,全程 指导联系点教育实践活动,为面上活动树立标杆。习近平总书 记率先垂范、悉心指导,每逢活动的关键时候、重要节点,都 及时作出重要指示,为搞好活动给予正确指引。在党中央的坚 强领导、示范带动和有力推动下,各地区各部门各单位精心组 织、精心实施。主要领导同志以身作则、履行第一责任人责任, 有力指导和切实推动。领导干部带头认真学习、带头查找问题、 带头抓好整改,广大党员积极参与,一级抓一级、一级带一级, 树立标杆、向我看齐,层层抓落实,保证了教育实践活动不虚 第 6 页 不空不偏,取得实效。 五、党的建设一定要抓住批评和自 我批评这个有力武器。批评和自我批评,始终是党的

11、优良传统 作风,是坚持民主集中制、增强党组织战斗力、坚持党性原则 基础上团结统一的有效武器,也是清除党内政治灰尘和政治微 生物的有力武器。以整风精神纠正党内存在的种种不良作风和 现象,是我们党的创造,是党加强自身建设的一个成功做法和 宝贵经验。这次党的群众路线教育实践活动,借鉴延安整风经 验,明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求, 充分运用批评和自我批评这个武器,创造出许多好的经验,证 明要真正解决问题,就要有抛开面子、揭短亮丑的勇气,有动 真碰硬、敢于交锋的精神,有深挖根源、触动灵魂的态度。自 我批评敢于触及思想深处,触及问题实质,不遮掩问题、不回 避矛盾。相互批评知无不言、言

12、无不尽,动真碰硬、敢于交锋, 勇于指出问题,真诚帮助提高。通过开展批评和自我批评,既 揭短亮丑,又互相提醒;既刺刀见红,又肝胆相照,红了脸、出 了汗,加了油、鼓了劲,党员干部思想灵魂受到震撼洗礼,取 得了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的实效,领导 班子发现和解决自身问题的能力得到提高。 六、党的建设 一定要抓住严格党内政治生活这个关口。党内生活是党员干部 锻炼党性、提高思想觉悟的熔炉。严格党内政治生活,是增强 党性锻炼的重要环节。党员干部只有在严格的党内生活中反复 锻炼,才能坚强党性、百炼成钢。这次党的群众路线教育实践 第 7 页 活动,高度重视开好高质量民主生活会,习近平总书记和每一

13、 位中央政治局常委亲自到联系点指导,党的群众路线教育实践 活动领导小组不断提出具体要求。各地区各部门各单位以整风 精神严格党内政治生活,对党内生活现状作出全面调查和评估, 总结经验、梳理问题、制定对策,大力提倡和弘扬掏心见胆、 并肩奋斗的真团结,坚决反对和纠正表面一团和气、实际上相 互较劲设防的假团结,坚决反对党内政治生活庸俗化,确保活 动不走过场、不走样,增强了党内政治生活的政治性、原则性、 纯洁性、战斗性。 七、党的建设一定要抓住确立高标准、 确保高质量这个环节。标准决定质量,只有高标准才能高质量。 党的群众路线教育实践活动,把结合时代特点大力学习弘扬焦 裕禄精神、践行“三严三实”要求作为

14、一条红线贯穿始终,深 学细照笃行焦裕禄同志对群众的那股亲劲、抓工作的那股韧劲、 干事业的那股拼劲,努力做到严以修身、严以用权、严以律己, 谋事要实、创业要实、做人要实。教育实践活动强调抓铁有痕、 踏石留印,把认真精神体现到党内生活和干事创业方方面面, 一个环节一个环节地抓,一个节点一个节点地抓,用问题倒逼 抓,坚持调动领导干部和广大群众两个积极性,打牢学习教育 和查摆问题两个基础,抓住整改落实和建章立制两个关键,在 对标立规中查找差距,在上下互动中解决问题,在攻坚克难中 提振信心,在思考辨析中把握规律。从中央到地方强化外力推 动,加大督导力度,保证活动不走过场。教育实践活动的成效 第 8 页

15、证明,只要坚持高标准、高质量,再大的顽症也能破解,再大 的困难也能攻克。 八、党的建设一定要抓住制度建设这个长远之举、战略之举。 制度建设,更具有全局性、长远性。保持党同人民群众的血肉 联系是一个永恒课题,作风问题具有反复性和顽固性,不仅要 经常抓、长期抓,而且要高度重视制度建设。这次党的群众路 线教育实践活动,高度重视整改落实,努力建立健全促进党员、 干部坚持为民务实清廉的长效机制。不断强化制度意识,从体 制机制层面进一步破题,把围绕为民务实清廉建立健全工作制 度、管理制度、考核监督制度作为重要内容,对已有相关制度 进行梳理,经实践检验行之有效、群众认可的予以重申,继续 坚持、抓好落实,形成

16、刚性约束;不适应新形势新任务的,该修 订完善的就修订完善,该废止的就废止。同时,及时总结新的 实践经验,建立新的制度,制度执行力明显提高,权力运行进 一步规范,贯彻群众路线的长效机制和刚性约束初步形成,为 进一步改进工作作风、密切联系群众常态化长效化提供了制度 保障。 当前,全党开展教育实践活动总体形势是好的,广 大党员干部认识正确、态度认真、行动坚决,在解决“四风” 第 9 页 问题上取得了扎扎实实的成效。党的群众路线教育实践活动给 党风政风带来的新变化新气象,人民群众看在眼里、记在心上, 极大地增强了党的崇高威信和凝聚力、战斗力。实践证明,开 展党的群众路线教育实践活动,是在新的时代条件下

17、弘扬党的 优良传统作风、践行群众路线的创造性实践,是进一步推动伟 大工程与伟大事业相互促进、同步发展的创造性实践,为我们 党进行具有许多新的历史特点的伟大斗争从思想上组织上作风 上做了重要准备。同时也要始终保持清醒头脑和清醒估计。贯 彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。我们要按照习 近平总书记的要求,集中精力抓好教育实践活动收尾工作,敬 终如始、一鼓作气、善作善成,切实做到防止前紧后松、防止 矛盾积压、防止简单粗糙、防止短期效应,确保活动取得人民 满意的成效。我们要切实巩固和发展教育实践活动取得的丰硕 成果,坚持不懈开展作风教育,始终绷紧作风建设这根弦,做 得好的,要不骄不躁,继续做下去;做得不到位的,要不怕阵痛, 痛改前非,而且不要再复发。只有这样,我们党才能始终保持 同人民群众的血肉联系,始终成为中国特色社会主义事业的坚 强领导核心,始终成为带领全国各族人民实现中华民族伟大复 兴中国梦的主心骨和中流砥柱。

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