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中班科学课计划：切水果面条1.观察水果锉刀切面的形状.2.通过观察,我很高兴用语言表达我的发现.活动准备1,ppt课件：水果的表面和内部2.几种水果的剖面图.活动程序一,秀果1.老师在这里有很多成果.孩子们吃哪种水果？（苹果,猕猴桃,梨.）2.孩子们仔细观察水果的表面是什么样的？（让孩子观察各种水果）3.如果我们把水果切成两半会怎么样？（小朋友的演讲）二,课件演示：对水果切面的感知1.观察梨的垂直部分.（1）仔细看看里面还隐藏着什么？ （种子.）这个数目有多少种子？他们如何安排？种子在哪里生长？（引导孩子说出梨核,并观察梨核的形状.）（2）摘要：切割后,我们在梨表面看到了梨核和种子.该表面可以称为水果的切面.2.通过图片观察水果的切面.西瓜葡萄番茄桃子奇异果草莓苹果梨柿子橙子第三,探索不同水果切面的形状.1.组织儿童交流观察的结果.（1）奇异果的种子安排（2）苹果核的形状.（3）葡萄的果肉（4）橙色花瓣的排列例如,香蕉小组专注于形状变化和种子降解,2.游戏：找到一个朋友.要求孩子们在每个小篮子里摘一张照片,看看水果是什么.然后寻找它的另一半,找到它,并与您的好朋友一起将照片拼贴成水果.3.评论今天,孩子们发现了很多水果秘密,许多水果都有更多的秘密.孩子们发现后,他们可以告诉所有人,好吗？