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1、中班社交活动教学计划：我的家乡教学计划中班的社会活动我的家乡教学计划主要包括活动,活动,活动和其他活动.我知道我的家乡所在的城市或城镇的名称.我感谢PPT,并且了解我家乡的名胜古迹.让我们看一下我的家乡课程计划.活动目标：1.知道您的家乡所在的城市或城镇的名称.2.欣赏PPT,并了解家乡的名胜古迹和纪念品.3,萌发热爱家乡的感觉.4.培养孩子敏锐的观察能力.5.让孩子感到快乐和有趣,并在不了解的情况下学习知识.活动准备：1,自制PPT（兴趣点,特长等）2.请父母向孩子介绍有关家乡的传说和革命故事.3,字卡：常熟4,方言儿童歌曲音频常熟好地方活动程序：一,图片导入活动1.老师：老师为孩子们带来了
2、一张照片（方塔和周围环境）.请看看这是哪里？2,根据孩子的回答总结：在地图上有一个高塔,旁边是小桥,小河,石头,这是我们家乡的著名风景.3.老师：您知道我们家乡的名字吗？ （出示常熟字卡和儿童读物）其次,欣赏PPT并了解常熟的一些著名景点.1.老师：我们的家乡常熟是一个美丽的地方.您去过常熟哪里？那里有什么好玩的？ （儿童根据现有经验回答）2,根据孩子的回答选择播放PPT图片并进行介绍,如庐山,方塔公园,凉山公园,上湖,沙家bang等.庐山：庐山是常熟的一座山.山脚下有一座坟墓.山上有个叫“新丰亭”的亭子.方塔公园：方塔公园有一座高塔.我们可以在方塔街上看到它.它是正方形.公园内有银杏树,长廊
3、,凉亭,石阶,桥梁,石刻和其他建筑物.凉山公园：还记得我们的小班秋季之旅在哪里？是的,这是凉山公园.您在凉山公园看到了什么？ （明亮的高山湖泊,草地,凉亭,喷泉,动物园等）沙家bang：我在沙家bang风景区种了很多芦苇.您知道为什么需要种植芦苇吗？ （向孩子们简单介绍原因）在沙家bang,还有一个“春兰茶馆”！尚湖：您去过尚湖吗？上湖风景区有什么？第三,继续欣赏PPT,了解常熟的一些特色产品.1.老师：我们只是欣赏了常熟的一些著名风景.实际上,常熟有很多特色菜！您知道什么是“特殊产品”吗？ （特产）常熟有哪些特产？ （儿童的自由表达）2,玩PPT：阳澄湖大闸蟹,桂花酒,叫鸡,绿毛龟等,引导孩子认识.3.老师：您知道常熟的其他特色产品吗？四,学习方言歌曲常熟好地方1.老师：关于我们的家乡常熟,还有一首好听的儿童歌曲,让我们一起学习吧！播放音频并引导孩子学习歌曲.