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1、中班主题活动课程计划：有趣的叶子课程计划（反思教学）中班主题活动有趣的叶子教学计划（含教学反思）主要包括活动设计背景,活动目标,教学重点,难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容.孩子们热爱自然,喜欢亲近大自然.了解并比较不同的叶子,以了解叶子的大小,形状和颜色.丰富儿童的叶片知识：叶柄的正面和背面,叶脉和叶片,适合幼儿园老师参加中班主题活动班,来看看有趣的叶片教学计划.活动设计背景我们生活在森林地区,周围有很多树木.去年秋天,幼儿园组织了一次秋季巡回演出.孩子们吃橘子时,不小心在橘子上发现了几片叶子.这些叶子吸引了孩子们的注意力.我住过,并且一直在从地上捡起各种树叶.我很开心当孩子们露出叶子
2、时,我禁不住认为这与我的在线主题“我爱自然”无关. 是真的吗？在正常的思想下,如果我们谈论自然,我们通常会谈论自然中的植物,首先是植物,然后是树木,最后是树木的根,茎和叶.儿童秋游之后,捡起落叶.从最小的知识到广泛的联系,为什么不改变道路.作为回应,我产生了这个全面的事件：有趣的叶子.我想探索通过观察到处都能看到的小场景,培养孩子的观察,比较,分析和综合能力以及语言表达能力,使孩子能够理解自然,热爱自然.活动目标1.幼儿热爱自然,喜欢亲近大自然.2.了解并比较不同的叶子,以了解叶子的大小,形状和颜色.丰富儿童的叶子知识：叶柄的正面和背面,静脉和叶子.3.能够大胆地进行实践活动,并用完整的语言表
3、达您的意见.4.发展儿童的观察,比较,分析和综合能力以及语言表达能力.5.探索并发现生活的多样性和特征.教学重点,难度1.培养幼儿探索自然奥秘的兴趣.2,孩子学会打印.活动准备户外有落叶的木场地；彩色油漆,毛笔,浆糊和其他绘画用具,以及示范图.活动程序：首先,拾起落叶并拾起落叶.带孩子们到户外活动场所,交谈和介绍,让孩子们自由拾起地面上的树叶.其次,观察和比较树叶,孩子们自由探索,发现树叶具有不同的形式和颜色.1.不同的形状（大小,长度,圆形和锯齿形）2,不同的颜色（包括枫木,绿叶,落叶）3,叶子的组成（花瓣,脉,叶和前后）3.延长自己收集的叶子.1.演示示例并解释示范.用刷子涂抹颜色并将其涂
4、在叶子上.绘画后,将叶子放在纸上并轻轻按压.彩色的叶子印在纸上.您可以选择自己喜欢的树叶,画自己喜欢的颜色,然后以非常漂亮的图片打印它们.2,儿童开始打印,老师导游指导.鼓励幼儿多打印并打印好,应将打印好的叶子放在盒子中.提醒孩子不要画太多,而是要填满他们,在改变颜色时要洗刷,然后再涂其他颜色以保持桌子.衣服整齐.3.展示儿童作品并赞美整洁的儿童.活动扩展：使用树叶（茶叶,树叶,如果孩子感兴趣,可以简单地提及光合作用）教学反思这项活动是由儿童秋季旅行吃橘子并发现叶子引发的.通过今天的教学活动,可以看出孩子们对这项活动也很感兴趣,也很活跃.也是从今天开始,孩子们的兴趣远远超出了老师的想象,但是越来越广泛.