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中班语言教学计划：美丽社区活动目标：1.认识社区中的一些机构和设施,并知道如何尊重为社区服务的人们.2.主动畅所欲言,并以连贯的方式表达您的想法.活动准备：老师和学生收集有关社区的信息（绘画,照片）活动程序：首先,彼此沟通并了解社区的设施：回忆导入：这是什么？ （玩梅园社区设施）谁愿意介绍他们居住的社区？孩子们交流时,老师会使用照片或图片进行展示和随机询问：-您所在的社区有哪些设施？-您最喜欢社区中的哪些设施？为什么？-为什么社区如此美丽？介绍社区中的员工插入图片：两张照片在哪里不同？垃圾去哪儿了？谁干的好事？社区中还有哪些其他员工？一张一张显示员工照片（门卫,报摊,花店）简介：社区也是我们的家.那里的每个居民都能找到幸福和帮助,尤其是社区中的员工.他们为我们的安全快乐生活而努力.我们必须尊重他们.劳动,谢谢他们！二,写概念书1.社区中有没有让您感到不满意的地方？为什么？2.我们如何对社区进行这些修订,以使社区工作人员知道？3.我们可以给社区工作人员写一封推荐信,并告诉他们您的想法.