《幼儿园中班数学教案：铺小路.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班数学教案：铺小路.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
幼儿园中班数学教案：铺平道路活动目标1.识别图形：正方形,三角形和圆形,并初步了解半圆形和圆形之间的转换关系.2.在活动中,让孩子们根据老师的要求进行数学运算活动.3.激发幼儿对数学活动的兴趣.活动准备1,图片2,由各种几何图形组成的小路；五角星.活动程序一,观看现场表演小鸭在回家的路上走了,不小心摔倒了.问题：为什么要和小鸭搏斗？老师：请孩子们帮助它铺平道路.二,铺平道路1.观察路径中凹坑的形状.问题：坑的形状是什么？师：请填入与坑相同的石头形状,然后检查是否被填满,大小是否合适.2.老师指导孩子进行手术活动,并一一填写图形,3.给出两个半圆以讨论将它们放在哪里,并得出两个相同的半圆为圆的结论.同时,一个圆可以分为两个相同的半圆.三,游戏：踩石头老师展示了一张照片,并要求孩子迅速站到人物旁边,看看谁是对的,又快.第四,游戏结束孩子们一起把小鸭子送回家.